（1）如图漫画中的许多现象可用物理知识解释，请举出其中的处并做出解释_____,_____...

（1）如图漫画中的许多现象可用物理知识解释，请举出其中的处并做出解释_____,_____．

（2）老师将表中的一些物质的密度（单位： ），用柱形图表示出来（如图所示）．要求同学们依据图中信息，写出了下列一些看法：

①每种物质都有自己的密度；②不同的物质密度一定不同；③固体的密度比液体的密度大；④可以利用密度来鉴别铝和铅；⑤液体的密度比固体的密度大；⑥物质的密度与物体的状态有关；⑦上述八种物质中，水银的体积最大；⑧因为铝比铜轻，所以铝的密度小于铜的密度；⑨一滴酒精的密度等于一桶酒精的密度．

你认为正确的是：__________．（选出其中3条正确的，并将数字填入空格）

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如图所示，漫画中的许多现象可用物理知识解释，请从漫画中找出两个与声有关的现象 进行解释。

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老师布置作业：让同学们寻找生活中的物理现象，并做出解释。小刚走进厨房，观察到了一些现象，并做出了简单的解释。其中正确的是（　 ）

A. 包饺子时捏出饺子花边，说明力可以改变物体的形状

B. 墙壁上的吸盘式挂钩利用了大气压

C. 刀刃磨得很锋利是为了利用增大压力的方法来增大压强

D. 煮熟的饺子漂浮在水面上，饺子所受浮力大小等于重力大小

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老师布置作业：让同学们寻找生活中的物理现象，并做出解释。小刚走进厨房，观察到了一些现象，并做出了简单的解释。其中正确的是

A. 包饺子时捏出饺子花边，说明力可以改变物体的形状

B. 刀刃磨得很锋利是为了利用增大压力的方法来增大压强

C. 墙壁上的吸盘式挂钩利用了大气压

D. 迅速撞击斧子的木柄，斧头就套紧在木柄上，是利用了木柄的惯性

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老师布置作业：让同学们寻找生活中的物理现象,并做出解释。小刚走进厨房,观察到了一些现象,并做出了简单的解释。其中正确的是

A. 包饺子时捏出饺子花边，说明力可以改变物体的形状

B. 刀刃磨得很锋利是为了利用增大压力的方法来增大压强

C. 墙壁上的吸盘式挂钩利用了大气压

D. 迅速撞击斧子的木柄，斧头就套紧在木柄上，是利用了木柄的惯性

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如图是结合《校车安全管理条例》和“大鼻子”校车所画出的简图．校车应用了许多物理知识，请你结合所学的物理知识做出解释．

（1）为什么要配安全带？

（2）座椅为什么做得大而软？

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中华民族有着悠久的文明历史，我国古代早就有人对自然现象进行观察和研究，留下了许多史料记载，一些民间谚语、优美的诗词以及俗语等也包含着大量的物理知识。下列语句和相应的物理本质的解释，其中不正确的是

A. “山顶有泉，煮米不成饭”——山顶气压较低，泉水的沸点较高，水不容易沸腾

B. 小小秤砣压千斤——杠杆原理

C. 磨刀不误砍柴工——减小受力面积，增大压强

D. 一个巴掌拍不响——力是物体对物体的作用

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为了确定方向，可以把手臂浸入水中，然后向上举起，手臂的哪一面感到凉，风就是从哪一面吹来的。

⑴用学过的物理知识对上述现象进行简单解释。

⑵举出一个与上述现象相同原理的实际例子。

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如图所示，试着用所学的物理知识解释漫画中发生的现象．

（1）“床前明月光，地上鞋一双．”静止在地上的鞋受到的重力和________力是一对平衡力．

（2）“大老鼠，不偷油；专偷鞋，真叫行！”老鼠用力拉鞋，鞋会运动，不拉鞋，鞋就静止．这个现象说明了力可以________________________．

（3）“拉走一只鞋，还剩一只鞋．”天亮了，没被老鼠拉走的鞋还依然在原来的位置保持不动，这是因为鞋具有________．

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