科技的发展极大地推动了人类社会的进步,深刻地影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技发展的轨迹,完成下面的探究任务。
【感知历史】
(1)结合所学知识,你知道三次科技(工业)革命依次分别使人类进入到什么时代?(3分)
【感受历史】
科技革命改变了人类的生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。
(2)请举第二、三次科技(工业)革命的成果各一例,说明上述材料所表达的观点。(2分)
【感悟历史】
科技是一柄双刃剑,在提高人们生活质量的同时,也给人类带来了一些负面的影响。
图1 英国工业革命时期烟囱林立 图2 北京街头的汽车长龙
(3)图1和图2分别反映了人类在利用科技成果的过程中,产生了哪些不利的因素?(2分)
(4)通过上面问题的讨论,作为一名中学生,请你谈谈如何从自身做起,为地球大家庭的健康做贡献。(2分)
九年级历史综合题中等难度题
科技的发展极大地推动了人类社会的进步,深刻地影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技发展的轨迹,完成下面的探究任务。
【感知历史】
(1)结合所学知识,你知道三次科技(工业)革命依次分别使人类进入到什么时代?(3分)
【感受历史】
科技革命改变了人类的生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。
(2)请举第二、三次科技(工业)革命的成果各一例,说明上述材料所表达的观点。(2分)
【感悟历史】
科技是一柄双刃剑,在提高人们生活质量的同时,也给人类带来了一些负面的影响。
图1 英国工业革命时期烟囱林立 图2 北京街头的汽车长龙
(3)图1和图2分别反映了人类在利用科技成果的过程中,产生了哪些不利的因素?(2分)
(4)通过上面问题的讨论,作为一名中学生,请你谈谈如何从自身做起,为地球大家庭的健康做贡献。(2分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
科技的发展极大地推动了人类社会的进步,深刻地影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技发展的轨迹,完成下面的探究任务。(10分)
【感知历史】
(1)结合所学知识,请把人类能源变迁图的两处空白填写完整。(4分)
【感受历史】
科技革命改变了人类的生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。
(2)请举第一、二次工业革命的成果各一例,说明上述材料所表达的观点。(2分)
【感悟历史】
科技是一柄双刃剑,在提高人们生活质量的同时,也给人类带来了一些负面的影响。
(3)下面的图片反映了人类在利用科技成果的过程中,产生了哪些不利的因素?( 2分)
(4)武夷新区建设正如火如荼的展开,为了建设更加美好的新区,通过上面问题的讨论,请你给武夷新区建设者们提供些建议。(2分)
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科学技术的发展极大地推动了人类社会的进步,深刻地影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技发展的轨迹,完成下面的探究任务。
(一)感知历史:(1)请结合所学知识完成下列表格。
类别 | 开始的大致时间 | 主要标志 |
第一次科技革命 | ||
第二次科技革命 |
(二)感受历史:科技革命改变了人类的生产生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。
(2)请列举两次科技革命成果各一例。
(三)感悟历史:科技是一把双刃剑,在提高人们生活质量的同时,也给人类带来了一些负面影响。
(3)以上图片反映了人类在利用科技成果的过程中,产生了哪些不利因素?
(4)结合图片所反映的内容,请你谈谈如何从自身做起,为地球大家庭的健康做贡献。
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科技的发展极大地推动了人类社会的进步,深刻地影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技发展的轨迹,完成下面的探究任务。(6分)
(1)结合所学知识,你知道两次工业革命人们各进入到什么时代?(2分)
(2)请举第一、二次科技革命的成果各一例。(2分)
(3)科技是一柄双刃剑,在提高人们生活质量的同时,也给人类带来了一些负面的影响。下面的图片反映了人类在利用科技成果的过程中,产生了哪些不利的因素?(至少一点,1分)
(4)通过上面问题的讨论,请你谈谈如何从自身做起,为地球大家庭的健康做贡献。(1分)
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科学技术的发展极大地推动了人类社会的进步,深刻地影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技发展的轨迹,完成下面探究任务。
(一)感知历史
(1)在世界近现代史上,有过三次科技革命,科技革命推动了社会的进步和发展。请结合所学知识完成下列表格:
类 别 | 第一次科技革命 | 第二次科技革命 | 第三次科技革命 |
开始时间 | 18世纪60年代 | 19世纪70年代 | 20世纪40—50年代 |
主要标志 |
(二)感受历史
三次科技革命,极大地促进了人类社会的进步,改变了人类生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。
(2)请举第二、三次科技革命的成果各一例,说明上述材料所表达的观点。
(三)感悟历史
科技是一柄双刃剑,在提高人们生活质量的同时,也给人类带来了一些负面影响。
(3)上面三幅图片,反映了人类在利用科技成果的过程中产生了哪些不利因素?
(4)结合三幅图片所反映的内容,请你谈谈如何从自身做起,为地球大家庭的健康做贡献。
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科学技术的发展极大地推动了人类社会的进步,深刻地影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技发展的轨迹,完成下面探究任务。
(一)感知历史
(1)请结合所学知识完成下列表格。
类别 | 第一次科技革命 | 第二次科技革命 |
开始时间 | 18世纪60年代 | 19世纪70年代 |
动力革新 | ① | ② |
新交通工具 | ③ | ④ |
(二)感受历史
1876年在美国费城举办的世博会上,电话、双重电报机、大功率电动机、电灯、电影机等大量的美国科技成果展现在世人面前……中国首次派代表参加此次世博会,展品有丝绸、瓷器等。
科技革命改变了人类的生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个 “村落”。
(2)材料二中,主要展示了美国在第二次工业革命中什么领域取得的成果?这次工业革命的成果至今仍极大方便和丰富人们的学习和生活,请你结合学习和生活实际,举一例说明。
(三)感悟历史
科技是一柄双刃剑,在提高人们生活质量的同时,也给人类带来了一些负面影响
、、
(3)以上四幅图片,反映了人类在利用科技成果的过程中,产生了哪些不利因素?
(4)结合四幅图片所反映的内容,请你谈谈如何从自身做起,为地球大家庭的健康做贡献。
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科学技术的发展极大地推动了人类社会的进步,深刻地影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技发展的轨迹,完成下面探究任务。
(一)感知历史
(1)请结合所学知识完成下列表格。
类别 | 第一次科技革命 | 第二次科技革命 |
开始时间 | 18世纪60年代 | 19世纪70年代 |
动力革新 | ① | ② |
新交通工具 | ③ | ④ |
(二)感受历史
1876年在美国费城举办的世博会上,电话、双重电报机、大功率电动机、电灯、电影机等大量的美国科技成果展现在世人面前……中国首次派代表参加此次世博会,展品有丝绸、瓷器等。
科技革命改变了人类的生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。
——以上材料均编自中学历史教学网
(2)材料二中,主要展示了美国在第二次工业革命中什么领域取得的成果?这次工业革命的成果至今仍极大方便和丰富人们的学习和生活,请你结合学习和生活实际,举一例说明。
(三)感悟历史
科技是一柄双刃剑,在提高人们生活质量的同时,也给人类带来了一些负面影响。
(3)以上四幅图片反映了人类在利用科技成果的过程中,产生了哪些不利因素?
(4)结合四幅图片反映的内容,请谈谈如何从自身做起为地球大家庭的健康做贡献?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
科学技术的发展极大地推动了人类社会的进步,深刻地影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技发展的轨迹,完成下面探究任务。
材料一:感知历史
类别 | 第一次科技革命 | 第二次科技革命 | 第三次科技革命 |
开始时间 | 18世纪60年代 | 19世纪70年代 | 20世纪40-50年代 |
主要标志 | ① | ② | ③ |
材料二:感受历史
科技革命改变了人类的生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。
材料三:感悟历史
如图,科技是一柄双刃剑,在提高人们生活质量的同时,也给人类带来了一些负面影响。
(1)请结合所学知识完成材料一中表格。(6分)
(2)请举第二、三次科技革命的成果各一例。(4分)
(3)材料三中四幅图片,反映了人类在利用科技成果的过程中,产生了哪些不利因素?(4分)
(4)结合四幅图片所反映的内容及所学知识,请你谈谈如何从自身做起,为地球大家庭的健康做贡献。(4分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
科学技术的发展极大地推动了人类社会的进步,深刻地影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技发展的轨迹,完成下面探究任务。(10分)
(一)感知历史
(1)请结合所学知识完成下列表格。(4分)
类别 | 第一次科技革命 | 第二次科技革命 |
开始时间 | 18世纪60年代 | 19世纪70年代 |
动力革新 | ① | ② |
新交通工具 | ③ | ④ |
(二)感受历史
1876年在美国费城举办的世博会上,电话、双重电报机、大功率电动机、电灯、电影机等大量的美国科技成果展现在世人面前……中国首次派代表参加此次世博会,展品有丝绸、瓷器等。
科技革命改变了人类的生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。
-----以上材料均编自中学
(2)材料二中,主要展示了美国在第二次工业革命中什么领域取得的成果?这次工业革命的成果至今仍极大方便和丰富人们的学习和生活,请你结合学习和生活实际,举一例说明。(2分)
(三)感悟历史
科技是一柄双刃剑,在提高人们生活质量的同时,也给人类带来了一些负面影响。
(3)以上四幅图片,反映了人类在利用科技成果的过程中,产生了哪些不利因素?(2分)
(4)结合四幅图片所反映的内容,请你谈谈如何从自身做起,为地球大家庭的健康做贡献。(2分)
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
科学技术的发展极大地推动了人类社会的进步,深刻地影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技发展的轨迹,完成下面探究任务。(10分)
(一)感知历史
(1)请结合所学知识完成下列表格。(4分)
类别 | 第一次科技革命 | 第二次科技革命 |
开始时间 | 18世纪60年代 | 19世纪70年代 |
动力革新 | ① | ② |
新交通工具 | ③ | ④ |
(二)感受历史
1876年在美国费城举办的世博会上,电话、双重电报机、大功率电动机、电灯、电影机等大量的美国科技成果展现在世人面前……中国首次派代表参加此次世博会,展品有丝绸、瓷器等。
科技革命改变了人类的生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。
-----以上材料均编自中学历史教学网
(2)材料二中,主要展示了美国在第二次工业革命中什么领域取得的成果?这次工业革命的成果至今仍极大方便和丰富人们的学习和生活,请你结合学习和生活实际,举一例说明。(2分)
(三)感悟历史
科技是一柄双刃剑,在提高人们生活质量的同时,也给人类带来了一些负面影响。
(3)以上四幅图片,反映了人类在利用科技成果的过程中,产生了哪些不利因素?(2分)
(4)结合四幅图片所反映的内容,请你谈谈如何从自身做起,为地球大家庭的健康做贡献。(2分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析