阅读材料，回答下列问题：
材料一：公元前5世纪后半期，伯里克利当政期间，希腊半岛上的雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
――九年级教材上册
材料二：
| 时间 | 7世纪中期 | |
| 主要 内容 | 经济上 | 把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。 |
| 政治上 | 建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。 |
材料三：“我的附庸的附庸，不是我的附庸”。
――流行于西欧封建社会时期的常规
请回答：
（1）伯利克里当政期间，希腊的雅典达到全盛。请列举伯利克里当政期间所采取的一项措施。结合所学知识，请列举两个能证明古希腊文化昌盛事例。
（2）材料二反映的是历史上的哪一次改革的内容？这一改革在该国历史上有什么重要意义？
（3）材料三反映了西欧封建社会哪一制度的特点？这一制度的形成与历史上的哪一次改革有关？
九年级历史综合题中等难度题
阅读材料，回答下列问题：
材料一：公元前5世纪后半期，伯里克利当政期间，希腊半岛上的雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
――九年级教材上册
材料二：
| 时间 | 7世纪中期 | |
| 主要 内容 | 经济上 | 把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。 |
| 政治上 | 建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。 |
材料三：“我的附庸的附庸，不是我的附庸”。
――流行于西欧封建社会时期的常规
请回答：
（1）伯利克里当政期间，希腊的雅典达到全盛。请列举伯利克里当政期间所采取的一项措施。结合所学知识，请列举两个能证明古希腊文化昌盛事例。
（2）材料二反映的是历史上的哪一次改革的内容？这一改革在该国历史上有什么重要意义？
（3）材料三反映了西欧封建社会哪一制度的特点？这一制度的形成与历史上的哪一次改革有关？
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伯里克利当政期间，雅典达到全盛。伯里克利在演说中曾自豪地宣称：“雅典是希腊的学校。”与他自豪的原因无关的是( )
A. 经济繁荣 B. 帝国庞大 C. 民主政治 D. 文化昌盛
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伯里克利当政期间，雅典达到全盛。伯里克利在演说中曾自豪地宣称：“雅典是希腊的学校。”与他自豪的原因无关的是( )
A. 经济繁荣 B. 帝国庞大 C. 民主政治 D. 文化昌盛
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公元前5世纪后期，古希腊著名的奴隶制城邦雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到顶峰，当时的执政官是（ ）
A. 汉谟拉比 B. 阿波罗 C. 伯利克利 D. 梭伦
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公元前5世纪后期，古希腊著名的奴隶制城邦雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到顶峰，当时的执政官是（ ）。
A. 汉谟拉比 B. 阿波罗 C. 伯利克利 D. 梭伦
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公元前5世纪后半期，下列哪个城邦达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，被称为全希腊的学校( )
A. 斯巴达 B. 雅典 C. 罗马 D. 东罗马帝国
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公元前5世纪后期，古希腊著名的奴隶制城邦雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的顶峰，当时雅典的执政官是（ ）
A.汉谟拉比 B.马可·波罗 C.伯利克里 D.梭伦
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公元前5世纪后期，古希腊著名的奴隶制城邦雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的顶峰，当时雅典的执政官是
A．汉谟拉比
B．马可·波罗
C．伯利克里
D．梭伦
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公元前5世纪后期，古希腊著名的奴隶制城邦雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的顶峰，当时雅典的执政官是（ ）
A. 汉谟拉比 B. 马可·波罗 C. 伯利克里 D. 梭伦
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公元前5世纪后期，古希腊著名的奴隶制城邦雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰，当时雅典的执政官是（ ）
A. 汉谟拉比 B. 马可·波罗
C. 伯利克里 D. 哥伦布
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