法国《人权宣言》所体现的进步精神是 （ ）
A. 反对君主制度 B. 反对天主教会
C. 反对殖民主义 D. 反对君主专制和封建等级制度
九年级历史选择题中等难度题
法国《人权宣言》所体现的进步精神是 （ ）
A. 反对君主制度 B. 反对天主教会
C. 反对殖民主义 D. 反对君主专制和封建等级制度
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《人权宣言》的通过具有进步的意义，主要是因为
A.它体现了反对君主专制和封建等级制度的要求 B.宣布废除君主专制制度
C.它宣称私有财产神圣不可侵犯 D.它取消了教会的什一税
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1689年英国的《权利法案》、1776年美国的《独立宣言》、1789年法国的《人权宣言》，被人们视为最具代表性的三部人权文献。因为这三部文献都体现了
A.确立民主共和国的希望
B.建立民主政治的诉求
C.创建君主立宪制的要求
D.反对殖民压迫的愿望
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《人权的发明：一部历史》一书的开篇提到：1689年英国《权利法案》、1789年法国《人权宣言》、1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……因为它们都体现了（ ）
A.反对君主专制，建立共和制
B.反对殖民压迫，实现民族独立
C.建立君主立宪制的资产阶级统治
D.建立资本主义民主社会
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《人权的发明：一部历史》一书开篇提到：1689年英国《权利法案》，1789年法国《人权宣言》，1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……，因为它们都体现了（ ）
A. 反对君主专制，建立共和制 B. 反对殖民压迫，实现民族独立
C. 建立君主专制 D. 建立资本主义民主社会
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《人权的发明：一部历史》一书开篇提到：1689年英国《权利法案》，1789年法国《人权宣言》，1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……，因为它们都体现了（ ）
A. 反对君主专制，建立共和制
B. 反对殖民压迫，实现民族独立
C. 建立君主专制
D. 建立资本主义民主社会
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法国大革命时期，启蒙思想家主张 “专制之下无祖国”；1924年，国民党一大宣言指出“……其目标皆不外反帝国主义而已。”二者的相同之处是
A.反对君主专制制度 B.反对帝国主义的压迫 C.追求民主、平等 D.确立分权与制衡的原则
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《人权的发明：一部历史》一书的开篇提到：1689年英国《权利法案》、1789年法国《人权宣言》、1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……因为它们都体现了（ ）
A. 反对君主专制，建立共和制
B. 反对殖民压迫，实现民族独立
C. 建立君主立宪制的资产阶级统治
D. 建立资本主义民主社会
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《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》都体现了时代精神，它们都主张
A.建立资产阶级君主立宪制
B.反对民族压迫，实现民族独立
C.建立资本主义民主社会
D.反对君主专制，建立共和制度
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《共产党宣言》是激励无产阶级为实现公平公正社会制度不断奋斗的强大精神动力，该宣言的发表
A. 标志着马克思主义的诞生
B. 体现了资产阶级的要求
C. 揭开了法国大革命的序幕
D. 动摇了神权统治的根基
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