如图,漫画“赫鲁晓夫和肯尼迪的较量”形象地反映了
A. 苏德战争
B. 巴以矛盾
C. 美苏争霸
D. 海湾战争
九年级历史选择题中等难度题
如图,漫画“赫鲁晓夫和肯尼迪的较量”形象地反映了
A. 苏德战争
B. 巴以矛盾
C. 美苏争霸
D. 海湾战争
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下图漫画形象地反映了( )
A. 苏德战争 B. 巴以矛盾
C. 美苏争霸 D. 海湾战争
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下图漫画形象地反映了( )
A.苏德战争
B.巴以矛盾
C.美苏争霸
D.海湾战争
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下图漫画形象地反映了
A.苏德战争 B.巴以矛盾 C.美苏争霸 D.海湾战争
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下图漫画形象地反映了
A.苏德战争 B.巴以矛盾
C.美苏争霸 D.海湾战争
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下图所示漫画形象地反映了美国的一种社会现象,这一现象产生的根源是( )
A. 独立战争后资产阶级与人民的矛盾
B. 垄断资本家之间的矛盾
C. 南北战争前北方资产阶级与南方种植园主的矛盾
D. 独立战争前资产阶级和英国殖民者的矛盾
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下图所示漫画形象地反映了美国的一种社会现象,这一现象产生的根源是( )
A. 独立战争后资产阶级与人民的矛盾
B. 垄断资本家之间的矛盾
C. 南北战争前北方资产阶级与南方种植园主的矛盾
D. 独立战争前资产阶级和英国殖民者的矛盾
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在世界历史舞台上,相当长一段时期内,少数强国之间的利害关系常常左右着国际局势的变化与发展。仔细阅读下列漫画。
德国(左)向英国(右)提出挑战 | “三头怪兽” |
漫画一 | 漫画二 |
赫鲁晓夫和肯尼迪的较量 | 当今的国际形势 |
漫画三 | 漫画四 |
请结合所学知识,回答下列问题:
(1)漫画一中德国为什么敢于挑战英国?并写出一战前漫画中两个国家分别参加的军事集团的名称,(3分)
(2)漫画二生动形象地呈现了20世纪二三十年代法西斯势力猖獗的情景。这里的“三头怪兽”主要指哪三个国家?为了对付这“三头怪兽”,世界上26个国家建立了一个什么组织?(2分)
(3)漫画三反映了二战后怎样的世界格局?此格局结束的标志是什么?(2分)
(4)漫画四反映了当今怎样的国际政治格局?此格局的出现对世界的发展有何影响?(3分)
(5)综合以上四幅漫画,你觉得影响世界局势变化的因素主要有哪些?(2分)
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“《凡尔赛和约》包括一项明确指出这场战争是“由德国及其同盟国的侵略引起的条款。”总体来说,“一战”的性质是( )
A. 协约国的集体自卫战争 B. 世界反法西斯战争 C. 争霸世界的非正义战争 D. 正义与邪恶的较量
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近代以来,西欧一直处于世界的主导地位。第二次世界大战以来,各国实力此消彼长,世界政治格局与经济发展趋势也在不断变化。阅读材料,回答问题。
材料一
赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量(漫画)
(1)观察材料一的两幅图片,说明二战后世界新格局的主要特征。
材料二苏联解体后的部分世界主要力量
美国 | 凭借经济、军事的超强地位,试图建立由他领导的“单极世界” |
西欧 | 主张在世界新秩序中和美国平起平坐,为此加快了欧洲一体化进程 |
日本 | 成为经济大国后力图成为政治大国,提高日本国际政治地位与影响力 |
俄罗斯 | 国土辽阔,资源丰富,军事力量强大,反对美国单独称霸 |
中国 | 实行改革开放以来,取得了举世瞩目的成就,国际地位显著提高 |
(2)依据材料二,说明世界格局在苏联解体后的状况。
材料三亚洲基础设施投资银行(亚投行)是首个由中国倡议设立的多边金融机构。截止2017年5月,成员国增至77个,涵盖了主要西方和东方国家。“亚投行”旨在树立双赢、共赢的新理念,在追求自身利益时兼顾他方利益,在寻求自身发展时促进共同发展。
“亚投行”创始成员国分布图
(3)依据材料三,结合所学,分析当今世界发展的趋势与主题是什么?
(4)面对当今世界发展的主要趋势,中国应当如何积极应对?请从政治、经济、国际关系等多方面思考并阐述对策。
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