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找国历代政府均重视对边疆地区的管理。阅读下列材料，结合学学知识，回答问题。
材料一中国边疆最早确立于秦汉之际.....在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式....
（1）秦朝时期我国疆域最南到了哪里？为了防御匈奴，秦始皇在北方大规模修筑了哪-著名的工程？
材料二汉朝设置西域都护，开府乌垒城（今新疆轮台东），統领大宛及其以东城郭诸国，兼督察乌孙、康居等游牧诸国，颁行朝廷号令；诸国有乱，得发兵征讨。
（2）结合材料二及所学知识，说出西域都护设置的时间及历史意义。
材料三西汉末年，匈奴重断控制了西域，汉朝与西域的往来中断。东汉明帝初年，北匈奴一再胁迫西域各国出兵，寇掠东汉的河西等地。
（3）面对材料：三所述情况，汉明帝采取了哪些措施，使西域各国重新与汉朝建立了联系？
材料四230年，孙权派遗将军卫温率领一万士兵，乘大船前往夷洲。船队从章安（今浙江临海东南）启程，经台州湾出海，沿海岸航行到福州、泉州，然后横渡台湾海峡，在今台南市和嘉义一带登陆。这是大陆和台湾交流的最早记载。此后，台湾和大陆的联系日益密切。
（4）材料四说明了什么？
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中国是一个统一的多民族国家，边疆的安定对于多民族国家的统一和巩图有着重要意义。阅读材料，回答以下问题。
材料一：中国边疆最早确立于秦汉之际……在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式……
——周平、李大龙《中国的边疆治理：调整与创新》
（1）“中国边疆最早确立于秦汉之际”。秦朝时期我国疆域最西到哪里？汉朝时，什么的设置，使今新疆地区正式归属中央政权管辖？
材料二：元朝疆域图
（2）根据材料二指出，为了加强对全国的管理，元朝在地方推行了什么制度对后世影响深远？“A”是指今天的哪一地区？元朝设置哪一机构直接统辖、掌 管该当地区的军民事务？
材料三：在清朝辽阔的疆土上，生活着汉、满、蒙、回、藏等五十多个民族。清朝在边疆地区，分设机构，进行有效的管辖。清朝的统一，加强了各民族之间的经济文化联系，促进了边疆地区的开发，使我国统一多民族国家得到进一步巩固。
（3）根据材料三和所学知识，清朝前期为了加强对边疆地区的管理，分别设置了什么行政机构管辖西藏、新疆地区？
材料四：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我，珍瑶不急之物，悉听而归。”
──郑成功
（4）材料四中侵占台湾的“贵国”是哪个国家？在明朝也有像郑成功这样的民族英雄，请举出一位人物。
材料五：是社会主义吞掉台湾，是台湾宣扬的 “三民主义”吞掉大陆？谁也不好吞掉谁，如果不能和平解决，只有用武力解决，这对双方都是不利的。实现国家统一是民族的愿望，一百年不统一，一千年也要统一的。怎样解决这个问题，我看只有实行“一个国家，两种制度”。
——邓小平
（5）根据以上材料，为实现国家统一，作为青少年我们应该怎么做？
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中国是一个统一的多民族国家，边疆的安定对于多民族国家的统一和巩图有着重要意义。阅读材料，回答以下问题。
材料一 中国边疆最早确立于秦汉之际……在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方法……
﹣﹣周平、李大龙《中国的边疆治理：调整与创新》
（1）“中国边疆”最早确立于“秦汉之际”。秦朝时期我国疆域最南到了哪里？汉朝哪一机构的设置使新疆地区正式归属中央政府？
（2）明期中后明至清明前期，我国边疆危机主要来自外来的侵略和少数民族分裂势力的叛乱，请各举一例说明中央政府是怎样应对的？
（3）清雍正皇帝时期采取什么措施加强对西藏的管理？西藏从何时开始成为我国正式行政区？
材料二 2018年3月20日，第十三届全国人大一次会议上，国家主席习近平发表了重要讲话，一切分裂祖国的行径和伎俩都是注定要失败的，都会受到人民的谴责和历史的惩罚！中国人民有坚定的意志、充足的信心、足够的能力挫败一切分裂国家的活动！
（4）当前，我国边疆地区也面临主要来自日美等外来势力和台独等分裂势力的威胁。根据上述材料及历史经验。你认为我国应该如何应对？
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中国是一个统一的多民族国家，边疆的安定对于多民族国家的统一和巩图有着重要意义。阅读材料，回答以下问题。（15分）
材料中国边疆最早确立于秦汉之际……在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方……
——周平、李大龙《中国的边疆治理：调整与创新》
请回答：
（1）“中国边疆”最早确立于“秦汉之际”。秦朝时期我国疆域最南到了哪里？汉朝哪一机构的设置使新疆地区正式归属中央政府？
（2）明期中后明至清明前期，我国边疆危机主要来自外来的侵略和少数民族分裂势力的叛乱，请各举一例说明中央政府是怎样应对的？
（3）清雍正皇帝时胡期（1722-1735年在位）采取什么措施加强对西藏的管理？19世纪7O年代，率军收复了新疆地区（除伊犁荤之外）的湖南人是谁？
（4）当前，我国边疆地区也面临主要来自日美等外来势力和台独等分裂势力的威胁。根据材料及历史经验。你认为我国应该如何应对？
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我国是统一的多民族国家，一部中华民族史就是一部各民族团结凝聚、共同奋进的历史。阅读材料，回答问题。
材料一：中国边疆最早确立于秦汉之际…在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式
——《中国的边疆治理：调整与创新》
（1）在我国历史上，秦朝治理北疆的措施有哪些？汉朝哪一机构的设置使新疆地区正式归属中央政权？
材料二：水比黎庶君比舟，贞观治，一新秋。月碎重圆星再聚，勤政真盛世，英名万代流
——《临江仙》
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂果米白，公私仓禀俱丰实。
——唐・杜甫《忆昔》
（2）材料二中两则史料分别赞颂了唐朝的哪一盛世局面？结合所学知识，谈谈这两个盛世局面出现的共同原因（至少两点）
材料三：1206年，成吉思汗建立蒙古国，开始在黄河流城扩张发展势力……陆续攻灭了当时与宋并立的…少数民族政权……1271年，忽必烈取《易经》中的“大哉乾元”，定国号为元……8年后灭南宋统一全国
——《中国通史》
（3）材料三中“与宋并立”的少数民族政权有哪些？元朝为加强对台湾和西藏的管辖分别设置了什么机构？
材料四：在清朝辽阔的疆土上，生活着汉、满、蒙回、藏等诸多民族。清朝在边疆地区设机构，进行有效的管辖。清朝的统一，加强了各民族之间的经济文化联系，促进了边疆地区的开发，使我国统一多民族国家得到进一步巩固。
——马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
（4）结合所学知识，为巩固统一和促进民族关系的发展，清朝在新疆、西藏分别设立了什么管理机构？
材料五：……与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件……
——马克思
（5）依据材料五并结合所学知识，指出清朝“与外界隔绝”采取的对外政策。该政策的影响是什么？
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我国历代政府均重视对边疆地区的管理。阅读下列材料，回答问题
材料一 汉朝设置西域都护，开府乌垒城(今新疆轮台东)，统领大宛及其以东城郭诸国，兼督察乌孙、康居等游牧诸国，颁行朝廷号令；诸国有乱，得发兵征讨。
——《中国历史》七年级上册教师教学用书
材料二 在中央设立宣政院，职掌全国的佛教和藏族地区的政教事务，其地位与枢密院、御史台并列。
——《中国历史》七年级下册教师教学用书
材料三 顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世“达赖喇嘛”的封号，康熙帝又赐予另一位佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。
——《中国历史》七年级下册
材料四 “台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。”
——《中国历史》七年级下册
(1)结合材料一及所学知识，说出西域都护的设置有何历史意义？
(2)材料二的内容是哪个朝代对西藏进行管理的措施？
(3)根据材料三和所学知识，说说清朝为加强管理西藏，确立了什么制度？后来又设立了什么官职？
(4)材料四的内容出自我国哪位民族英雄致外国侵略者的信函? 近代哪一条约的签订使台湾又一次离开祖国的怀抱？
(5)由对上述问题的回答，你能得出什么认识？
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我国历代政府均重视对边疆地区的管理。阅读下列材料，回答问题。
材料一 汉朝设置西域都护，开府乌垒城（今新疆轮台东），统领大宛及其以东城郭诸国，兼督察乌孙、康居等游牧诸国，颁行朝廷号令；诸国有乱，得发兵征讨。
——《中国历史》七年级上册教师教学用书
材料二 在中央设立宣政院，职掌全国的佛教和藏族地区的政教事务，其地位与枢密院、御史台并列。
——《中国历史》七年级下册教师教学用书
材料三 顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世“达赖喇嘛”的封号，康熙帝又赐予另一位佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。
——《中国历史》七年级下册
材料四 “台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。”
——《中国历史》七年级下册
（1）结合材料一及所学知识，说出西域都护的设置有何历史意义？
（2）材料二的内容是哪个朝代对西藏进行管理的措施？
（3）根据材料三和所学知识，说说清朝为加强管理西藏，确立了什么制度？后来又采取了什么措施？
（4）材料四的内容出自我国哪位民族英雄致外国侵略者的信函？台湾归顺清朝后，清朝采取了什么措施，加强对台湾的管理？
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我国历代政府均重视对边疆地区的管理。阅读材料，回答问题。
材料一汉朝设置西城都护，开府乌垒城（今新疆轮台东），统领大宛及其以东城郭诸国，兼督察乌孙、康居等游牧诸国，颁行朝廷号令；诸国有乱，得发兵征讨。
——贾更坤编《中国通史》
材料二在中央设立宣政院，职掌全国的佛教和藏族地区的政教事务，其地位与枢密院、御史台并列
——《中国历史》教师教学用书七年级下册
材料三顺治赐予西藏地方藏传佛教格鲁派首领五世达赖“达赖喇嘛”的封号，康熙帝又赐予格鲁派的另一位首领“班禅额尔德尼”的封号。
——《中国历史》教师教学用书七年级下册
材料四“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。”
——《台湾通史》
（1）结合材料一及所学知识，说出西域都护的设置有何历史意义？为了管理新疆，清朝政府设置了哪一机构？
（2）材料二的内容是哪个朝代对西藏进行管理的措施？
（3）除材料三中清朝政府册封的“达赖”“班禅”外，清政府还设置了哪一职务管理西藏地方事务？
（4）材料四的内容出自我国哪位民族英雄致外国侵略者的信函？台湾归入清朝版图后，清朝采取了什么措施来加强对台湾的管理？
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纵观中国历史，历朝历代中央政府都采取措施加强对地方的管理，维护了国家统一。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 观察下面两幅图
图一 图二
（1）依据材料一，说明诸侯国的出现，最早由西周实行的哪项政治制度而形成的？哪位雄才大略的君主结束了图中的分裂割据状态，从而实现了统一？
材料二 史书记载：汉初在沿用秦地方管理制度外，还分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央。……汉武帝采取了一系列措施……使西汉统治达到顶峰。
（2）为解决材料二所反映的问题，汉武帝在政治上和经济上各采取了什么措施？（各方面写出一项即可）
材料三
图三 图四
（3）结合图三所学知识回答，北宋采取了哪一措施“尽夺（地方）藩镇”的财权？图四中央政府设置什么机构管辖琉球？
（4）古代中国的各朝代均采取措施加强中央集权。作为一种管理制度，你认为实行中央集权制度有什么作用？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
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我国历代政府均重视对边疆地区的管理。阅读下列材料：
材料一 “……设置西域都护，开府乌垒城（今新疆轮台东），统领大宛……颁行朝廷号令；诸国有乱，得发兵征讨。”
-----《中国历史》七年级上册教师教学用书
材料二 （元朝疆域）“北逾阴山，西及辽沙，东尽辽左，南越海表。”“将西藏、云南、辽阳、岭北等边陲地区都置于中央政府管辖之下”
-----北师大版七年级历史下册
材料三 “台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。”
-----北师大版七年级历史下册
请回答：
(1)依据材料一和所学知识，指出西域都护设置的朝代和重要历史意义。
(2)依据材料二和所学知识回答，元朝为管辖辽阔疆域实行了什么制度？当时管理西藏的机构名称叫什么？
(3)材料三中的“贵国”是指西方哪个国家？“余”又是指谁？
(4)综合上述材料，从中你能得到什么认识？
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