阅读杜甫的《恨别》一诗，回答问题。（6分）
洛城一别四千里，胡骑①长驱五六年。草木变衰行剑外②，兵戈阻绝老江边。思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕③。
【注】①指安史之乱的叛军。②剑外：剑阁以南，这里指蜀地。③司徒：李光弼当时任检校司徒，急欲直捣叛军老巢幽燕，以打破相持局面。
1.诗中交代杜甫“恨别”的背景诗句是：________，________。（2分）
2.赏析颈联“思家步月清宵立，忆弟看云白日眠”。（2分）
3.阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。（2分）
九年级语文诗歌鉴赏困难题
阅读杜甫的《恨别》一诗，回答问题。（6分）
洛城一别四千里，胡骑①长驱五六年。草木变衰行剑外②，兵戈阻绝老江边。思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕③。
【注】①指安史之乱的叛军。②剑外：剑阁以南，这里指蜀地。③司徒：李光弼当时任检校司徒，急欲直捣叛军老巢幽燕，以打破相持局面。
1.诗中交代杜甫“恨别”的背景诗句是：________，________。（2分）
2.赏析颈联“思家步月清宵立，忆弟看云白日眠”。（2分）
3.阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。（2分）
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成小题。
恨别①
杜甫
洛城一别四千里，胡骑②长驱五六年。草木变衰行剑外，兵戈阻绝老江边。
思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕③。
【注释】①这是杜甫上元元年（760）在成都写的一首诗。②胡骑：指安史之乱的叛军。③760年，校检司徒李光弼在此大败叛军。
（1）请联系写作背景，分析这首诗表达了诗人怎样的感情。
______________________________________________________
（2）联系诗中“四千里”“五六年”，品味“兵戈阻绝老江边”中的“老”字的表达效果。
________________________________________________________
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字完成小题。
恨别① 杜甫
洛城一别四千里，胡骑②长驱五六年。
草木变衰行剑外，兵戈阻绝老江边。
思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。
闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕③。
【注】①这是杜甫760年在成都写的一首诗。②胡骑，指安史之乱的叛军。③760年，校检司徒李光弼在此大败叛军。
1.根据自己所学知识判断此首作品作品属于？（体裁）作者的诗被称为什么？
2. 根据所学历史和本诗内容说说，作品反映了主人公的什么感情？
3.分析首联中数字运用的妙处。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读杜甫的《恨别》一诗，完成后面小题。（6分）
洛城一别四千里，胡骑①长驱五六年。草木变衰行剑外②，兵戈阻绝老江边。
思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕③。
【注】①指安史之乱的叛军。 ②剑外：剑阁以南，这里指蜀地。
③司徒：李光弼当时任检校司徒，急欲直捣叛军老巢幽燕，以打破相持局面。
1.诗中交代杜甫“恨别”的背景诗句是： ， 。
2.赏析颈联“思家步月清宵立，忆弟看云白日眠”。（可从修辞、人物描写的方法等角度进行赏析）
3.阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。（2分）
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
恨别
杜甫
洛城①一别四千里,胡骑②长驱五六年。
草木变衰行剑外③,兵戈阻绝老江边。
思家步月清宵立,忆弟看云白日眠。
闻道河阳近乘胜,司徒④急为破幽燕。
（注）①洛城:洛阳。②胡骑:指安史之乱的叛军。③剑外:剑阁以南,这里指蜀地。④司徒:指李光弼,他当时任检校司徒。上元元年(760)三月,检校司徒李光弼破安太清于怀州城下。四月,又破史思明于河阳西渚。当时李光弼又急欲直捣叛军老巢幽燕,以打破相持局面。
1.下列对诗歌内容理解不正确的一项是( )
A. 首联领起“恨别”,点明思家、忧国的题旨。“四千里”,恨离家之远;“五六年”,伤战乱之久。
B. 颔联中“草木变衰”写出了草木的盛衰变易,承上句的“五六年”,暗示入蜀已有多年,同时也与下一句的“老”相呼应,暗比诗人自己的飘零憔悴。
C. 颈联通过“宵立昼眠,忧而反常”的生活细节描写,曲折地表达了思家忆弟的深情。
D. 尾联抒发了诗人听到唐军已破幽燕、平叛乱的喜悦心情。
2.下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )
A. 诗人坐卧不宁的举动,正委婉曲折地表现了怀念亲人的无限情思,突出了题意的“恨别”。
B. 这首诗以充满希望之句作结,感情由欢快转为悲凉,显示了诗人胸怀的开阔。
C. 这首七律用简朴优美的语言叙事抒情,言近旨远,词浅情深。
D. 这首诗抒发了诗人流落他乡的感慨和对故园、骨肉的怀念,表达了诗人希望早日平定叛乱的爱国思想。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
恨别① 杜甫
洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。
草木变衰行剑外②，兵戈阻绝老江边。
思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。
闻道河阳近乘胜③，司徒④急为破幽燕。
注释：①这是杜甫上元元年（760）在成都写的一首七言律诗。②剑外：剑阁以南，这里指蜀地。③乘胜：指李光弼一举消灭叛军。④ 司徒：指李光弼，他当时任检校司徒。
1.首联连用几个数词，其作用是什么？
2.“草木变衰行剑外”照应“______________”一句，暗示_______________________________ 。
3.在这首诗中，诗人的“恨”包含了几层含意，请结合全诗简要分析。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读诗歌，回答问题。
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（作者简介）李白（701～762），字太白，号青莲居士。唐代诗人。与杜甫齐名，世称“李杜”。《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》《静夜思》《早发白帝城》等诗，皆为人传诵。有《李太白集》。
（1）用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”的画面。
（2）本诗表达了作者怎样的情怀？
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首诗，回答问题：（3分）
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
1.诗的首联，写诗人“望”到的景象是：________（1分）
2.后三联写诗人内心感受，突出了诗人怎样的渴望？(2分)
答：________
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面杜甫的两首诗，然后回答问题。
【甲】春望
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
【乙】闻官军收河南河北
剑外①忽传收蓟北②，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
【注】①剑外：剑门之外，泛指蜀中地区。②蓟北：河北北部地区，安史之乱时叛军的根据地范阳一带。
1.下列赏析不准确的一项是（ ）
A. 甲诗开篇即写眼前之景：虽山河仍在，可城破国陷，一片荒凉衰朽景象。一个“破”字，令人触目惊心；一个“深”字，让人满目凄然。
B. 甲诗尾联写诗人忧愁渐深，头发愈少，简直连簪子也别不上。这种愁情是诗人与亲人书信中断，思念亲人所致。
C. 甲诗全诗由景及情，情景交融，感情深沉，含蓄凝练，充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。
D. 乙诗抒写诗人情感时运用了神态描写和动作描写的手法。
2.乙诗尾联中连用了“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”四个地名，请分析“即从”“穿”“便下”“向”这几个连接词的妙处
3.甲诗写于安史之乱开始时，乙诗写于安史之乱结束时，两诗都写到了“泪”，请分析他们各自蕴含的情感。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的唐诗，回答下题。
别舍弟宗一①
柳宗元
零落残魂倍黯然，双垂别泪越江边。
一身去国六千里，万死投荒十二年。
桂岭②瘴来云似墨，洞庭③春尽水如天。
欲知此后相思梦，长在荆门郢④树烟。
注：①宗一：柳宗元的从弟，元和十一年春，自柳州赴江陵。②桂岭：这里泛指柳州附近的山。③洞庭：在柳州至江陵途中。④郢：古楚都，今湖北江陵西北。
1.作者心情“黯然”的原因有哪些？
2.颈联运用了什么修辞手法？有何妙处？
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析