某化学兴趣小组同学利用下列装置进行某些气体的实验室制取实验。（1）写出上图编号仪器的名称：...

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某化学兴趣小组同学利用下列装置进行某些气体的实验室制取实验。

（1）写出上图编号仪器的名称：b▲。

（2）甲同学要用KMnO₄固体来制取O₂，应选用上图中的▲ （填编号）装置，该反应的化学方程式是▲ 。该装置存在一处错误，请加以改正▲。

（3）乙同学用装置B和C都能制得某种气体，判断用B装置收集满该种气体的方法是▲ 。

（4）丙同学想用如图方式放置的D装置来收集乙同学制取的气体，则该气体应由▲ （填“c”或“d”）口通入。

九年级化学填空题中等难度题

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某化学兴趣小组同学利用下列装置进行某些气体的实验室制取实验。
（1）写出上图编号仪器的名称：b▲。
（2）甲同学要用KMnO₄固体来制取O₂，应选用上图中的▲ （填编号）装置，该反应的化学方程式是▲ 。该装置存在一处错误，请加以改正▲。
（3）乙同学用装置B和C都能制得某种气体，判断用B装置收集满该种气体的方法是▲ 。
（4）丙同学想用如图方式放置的D装置来收集乙同学制取的气体，则该气体应由▲ （填“c”或“d”）口通入。

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某化学兴趣小组同学利用下列装置进行某些气体的实验室制取实验．

（1）写出上图编号仪器的名称：b______．
（2）甲同学要用KMnO₄固体来制取O₂，应选用上图中的______（填编号）装置，该反应的化学方程式是______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
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某化学兴趣小组利用下列装置进行气体的实验室制法和有关性质的研究．

（1）写出下列编号仪器的名称：①________②________．
（2）甲同学要用KMnO₄固体来制取O₂，应选用上图中的________装置（填编号），该反应的化学方程式是________．
当O₂收集满并取出集气瓶后，停止实验的正确操作步骤是________．
（3）乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO₂并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红．对这一变化的合理解释是________（填序号）．
A．产生的CO₂直接使石蕊试液变红 B．挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
C．产生的CO₂与水反应生成H₂CO₃使石蕊试液变红
（4）丙同学用C装置制取了一瓶无色、无味的气体（纯净物），你推测该气体可能是________，反应方程式是：________．
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某化学兴趣小组利用下列装置进行气体的实验室制法和有关性质的研究．

（1）写出下列编号仪器的名称：①________②________．
（2）甲同学要用KMnO₄固体来制取O₂，应选用上图中的________装置（填编号），该反应的化学方程式是________．
当O₂收集满并取出集气瓶后，停止实验的正确操作步骤是________．
（3）乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO₂并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红．对这一变化的合理解释是________（填序号）．
A．产生的CO₂直接使石蕊试液变红 B．挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
C．产生的CO₂与水反应生成H₂CO₃使石蕊试液变红
（4）丙同学用C装置制取了一瓶无色、无味的气体（纯净物），你推测该气体可能是________，反应方程式是：________．
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某化学兴趣小组利用下列装置进行气体的实验室制法和有关性质的研究．

（1）写出下列编号仪器的名称：①________②________．
（2）甲同学要用KMnO₄固体来制取O₂，应选用上图中的________装置（填编号），该反应的化学方程式是________．
当O₂收集满并取出集气瓶后，停止实验的正确操作步骤是________．
（3）乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO₂并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红．对这一变化的合理解释是________（填序号）．
A．产生的CO₂直接使石蕊试液变红 B．挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
C．产生的CO₂与水反应生成H₂CO₃使石蕊试液变红
（4）丙同学用C装置制取了一瓶无色、无味的气体（纯净物），你推测该气体可能是________，反应方程式是：________．
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某化学兴趣小组利用下列装置进行气体的实验室制法和有关性质的研究．

（1）写出下列编号仪器的名称：①________②________．
（2）甲同学要用KMnO₄固体来制取O₂，应选用上图中的________装置（填编号），该反应的化学方程式是________．
当O₂收集满并取出集气瓶后，停止实验的正确操作步骤是________．
（3）乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO₂并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红．对这一变化的合理解释是________（填序号）．
A．产生的CO₂直接使石蕊试液变红 B．挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
C．产生的CO₂与水反应生成H₂CO₃使石蕊试液变红
（4）丙同学用C装置制取了一瓶无色、无味的气体（纯净物），你推测该气体可能是________，反应方程式是：________．
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（1）写出下列编号仪器的名称：①________②________．
（2）甲同学要用KMnO₄固体来制取O₂，应选用上图中的________装置（填编号），该反应的化学方程式是________．
当O₂收集满并取出集气瓶后，停止实验的正确操作步骤是________．
（3）乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO₂并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红．对这一变化的合理解释是________（填序号）．
A．产生的CO₂直接使石蕊试液变红 B．挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
C．产生的CO₂与水反应生成H₂CO₃使石蕊试液变红
（4）丙同学用C装置制取了一瓶无色、无味的气体（纯净物），你推测该气体可能是________，反应方程式是：________．
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（1）写出下列编号仪器的名称：①________②________．
（2）甲同学要用KMnO₄固体来制取O₂，应选用上图中的________装置（填编号），该反应的化学方程式是________．
当O₂收集满并取出集气瓶后，停止实验的正确操作步骤是________．
（3）乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO₂并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红．对这一变化的合理解释是________（填序号）．
A．产生的CO₂直接使石蕊试液变红 B．挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
C．产生的CO₂与水反应生成H₂CO₃使石蕊试液变红
（4）丙同学用C装置制取了一瓶无色、无味的气体（纯净物），你推测该气体可能是________，反应方程式是：________．
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（1）写出下列编号仪器的名称：①________②________．
（2）甲同学要用KMnO₄固体来制取O₂，应选用上图中的________装置（填编号），该反应的化学方程式是________．
当O₂收集满并取出集气瓶后，停止实验的正确操作步骤是________．
（3）乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO₂并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红．对这一变化的合理解释是________（填序号）．
A．产生的CO₂直接使石蕊试液变红 B．挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
C．产生的CO₂与水反应生成H₂CO₃使石蕊试液变红
（4）丙同学用C装置制取了一瓶无色、无味的气体（纯净物），你推测该气体可能是________，反应方程式是：________．
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某化学兴趣小组利用下列装置进行气体的实验室制法和有关性质的研究．

（1）写出下列编号仪器的名称：①________②________．
（2）甲同学要用KMnO₄固体来制取O₂，应选用上图中的________装置（填编号），该反应的化学方程式是________．
当O₂收集满并取出集气瓶后，停止实验的正确操作步骤是________．
（3）乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO₂并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红．对这一变化的合理解释是________（填序号）．
A．产生的CO₂直接使石蕊试液变红 B．挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
C．产生的CO₂与水反应生成H₂CO₃使石蕊试液变红
（4）丙同学用C装置制取了一瓶无色、无味的气体（纯净物），你推测该气体可能是________，反应方程式是：________．
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