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等腰三角形一底角为50°，则顶角的度数是
A、 65 B、 70 C、 80 D、 40
九年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
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若等腰三角形的一个外角等于140°，则这个等腰三角形的顶角度数为（ ）
A. 40° B. 100° C. 40°或70° D. 40°或100°
九年级数学单选题简单题查看答案及解析
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等腰三角形的一个角是80°，则它顶角的度数是（ ）
A. 80°或20° B. 80° C. 80°或50° D. 20°
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等腰三角形一腰上的高与腰长之比是12，则等腰三角形顶角的度数为( )
A. 30° B. 50° C. 60°或120° D. 30°或150°
九年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
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等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30
，则顶角的度数为（ ）.A. 60
B. 120 C. 60或150 D. 60或120九年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
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等腰三角形顶角为x°，底角的度数为y°，则y随x变化的关系式是（ ）
A. y=180-
x B. y=180-2x C. y=
D. y=2x-180九年级数学单选题简单题查看答案及解析
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如果等腰三角形的顶角度数是底角度数的一半，那么顶角是________度．
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下面是两位学生的探讨过程：学习了等腰三角形内容后，李老师布置了一道题：等腰三角形上的高与另一腰的夹角为30°，求顶角的度数．
小王说：“顶角的度数应为60°”；小张说：“应该等于120°吧”．这时许多同学一起来议论…
（1）假如你也参加了讨论，你的意见如何？为什么？
（2）通过上面问题的讨论，结合平时的学习，写写自己的想法．（用一句话表示）九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
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等腰三角形的顶角比底角大9°，则这个三角形顶角的度数是_________________。
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我们规定：等腰三角形的顶角与一个底角度数的比值叫做等腰三角形的“特征值”，记作k，若k=
，则该等腰三角形的顶角为______度．九年级数学填空题简单题查看答案及解析
，则顶角的度数为（ ）.
x B. y=180-2x C. y=
D. y=2x-180