某学习小组用盐酸和氢氧化钙，对酸和碱的中和反应进行探究．小霞向装有氢氧化钙溶液的烧杯中加入...

某学习小组用盐酸和氢氧化钙，对酸和碱的中和反应进行探究．

小霞向装有氢氧化钙溶液的烧杯中加入盐酸，无明显现象．结论：两种物质未发生反应．大家认为她的实验设计和结论是错误的，请设计出你自己的方案．

大家对小霞的实验继续探究：小霞实验后的溶液中有什么溶质？

（作出猜想）①只有②有和③有和

（实验探究）为验证猜想，小杨同学设计了两种方案，并按方案分别进行实验．

方案：向反应后的溶液中逐滴滴加碳酸钠溶液，可观察到________，可证明猜想③成立．

方案：向反应后的溶液中加人硝酸银溶液，有白色沉淀，证明只有，猜想①成立．

（实验评价）两种方案结论不一致，请找出错误方案并说明错误的原因________．

请你再设计一种实验方案来证明正确的猜想．

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某小组同学用盐酸和氢氧化钙，对酸和碱的中和反应进行探究。甲同学向装有氢氧化钙溶液的烧杯中加入盐酸，无明显现象，结论：两种物质未发生反应；乙同学向滴有酚酞的氢氧化钙溶液的试管中慢慢滴加盐酸，溶液由______色变为无色，结论：两种物质发生了反应，反应的化学方程式为______。

大家认为乙的实验证明盐酸与氢氧化钙发生了中和反应，并对乙同学的实验继续探究：

（提出问题）乙同学实验后的溶液中的溶质是什么？

（提出猜想）猜想一：只有CaCl2；猜想二：有CaCl2和HCl；猜想三：有______。

（实验探究）为验证猜想，丙同学设计了方案1和方案2，并按方案进行实验。

（实验评价）丙同学的2个方案都有不足之处，其中：

方案1的不足之处是：______；

方案2的不足之处是：______；

（实验拓展）若证明猜想二正确，请你再设计一个简单的实验方案包括步骤、现象、结论_____。

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某小组同学用盐酸和氢氧化钙，对酸和碱的中和反应进行探究．请你参与．

甲同学向装有氢氧化钙溶液的烧杯中加入盐酸，无明显现象．结论：两种物质未发生反应．

乙同学向滴有酚酞的氢氧化钙溶液的试管中慢慢滴加盐酸，溶液由　________　色变为无色．结论：两种物质发生了反应．反应的化学方程式为　________　．

大家认为乙的实验证明盐酸与氢氧化钙发生了中和反应．并对甲的实验继续探究．

[提出问题]甲实验后的溶液中有什么溶质？

[作出猜想]猜想一，只有CaCl₂；猜想二有CaCl₂和Ca（OH）₂；猜想三，有CaCl₂和HCl．

[实验探究]为验证猜想，丙同学设计了方案1和方案2，并按方案进行实验．

[实验结论]丙认为猜想三正确．

[实验评价]丙的实验操作和方案中有不足之处，其不足之处是　________　．

大家讨论后通过方案3即证明了猜想三正确，其实验中应观察到的现象为　________　．

[实验拓展]为节约资源和避免实验废液对环境污染，小组同学将方案1和方案3及甲实验后烧杯中剩余溶液混合（混合时未见明显现象），并对混合液中的盐分离回收，请将相关内容填入下表．

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方案编号	方案1	方案2	方案3
实验操作（分别取少量甲实验后的溶液于试管中）
实验现象	对比标准比色卡：pH＜7	产生白色沉淀
实验结论	溶液中有HCl	溶液中有CaCl2

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某小组同学用盐酸和氢氧化钙，对酸和碱的中和反应进行探究．请你参与．

甲同学向装有氢氧化钙溶液的烧杯中加入盐酸，无明显现象．结论：两种物质未发生反应．

乙同学向滴有酚酞的氢氧化钙溶液的试管中慢慢滴加盐酸，溶液由　　　 　色变为无色．结论：两种物质发生了反应．反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　 　．

大家认为乙的实验证明盐酸与氢氧化钙发生了中和反应．并对甲的实验继续探究．

[提出问题]甲实验后的溶液中有什么溶质？

[作出猜想]猜想一，只有CaCl2；猜想二有CaCl2和Ca（OH）2；猜想三，有CaCl2和HCl．

[实验探究]为验证猜想，丙同学设计了方案1和方案2，并按方案进行实验．

[实验结论]丙认为猜想三正确．

[实验评价]丙的实验操作和方案中有不足之处，其不足之处是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　．

大家讨论后通过方案3即证明了猜想三正确，其实验中应观察到的现象为　　　　　　　　　　　　　　　　　 　．

[实验拓展]为节约资源和避免实验废液对环境污染，小组同学将方案1和方案3及甲实验后烧杯中剩余溶液混合（混合时未见明显现象），并对混合液中的盐分离回收，请将相关内容填入下表．

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（6分）某化学兴趣小组围绕“酸和碱的中和反应”的学习，进行了如下实验：

实验一：取5ml氢氧化钠溶液于烧杯中，滴入几滴酚酞溶液，可观察到现象为　　　　　　　　　　　　 ，然后加入稀盐酸，用玻璃棒搅拌，溶液褪为无色，有关的反应方程为　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 。

实验二：对实验一反应后溶液中的溶质进行探究。

【提出猜想】猜想一：只有NaCl

猜想二：有NaCl和NaOH

猜想三：有NaCl和HCl

你认为猜想　　　　　　 不合理，其理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

【设计实验】

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某化学兴趣小组围绕“酸和碱的中和反应”的学习，进行了如下实验：

实验一：取5mL氢氧化钠溶液于烧杯中，滴入几滴酚酞溶液，可观察到现象为　　　　　　　　 ，然后加入稀盐酸，用玻璃棒搅拌，溶液褪为无色，有关的反应方程式为　　　　　　　　　　　 ．

实验二：对实验一反应后溶液中的溶质进行探究．

【提出猜想】

猜想一：只有NaCl

猜想二：有NaCl和NaOH

猜想三：有NaCl和HCl

你认为猜想　　 　　　　　　 　　 不合理，其理由是　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

【设计实验】

【拓展应用】我国土壤的酸碱性有“南酸北碱”之说法，你认为需向酸性土壤中加入　　　　　　 进行改良．

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某研究性学习小组对中和反应进行探究，请你参与实验：

实验1：证明酸和碱发生了反应

在烧杯中加入5毫升氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液，此时溶液呈________色。再用滴管慢慢滴入稀盐酸，并用玻璃棒__________，至溶液颜色恰好变为无色为止，该反应的化学方程式是_________.

实验2：证明酸和碱反应有水生成

小明同学取变色硅胶(吸水后由蓝色变红色)、无水醋酸(一种酸，常温下为无色液体)和氢氧化钠固体进行如图所示的三个实验.

(1)实验①②的实验目的是______________________________．

(2)加入试剂后，要迅速塞紧橡胶塞的原因是______________________．

(3)能证明酸和碱反应有水生成的现象是__________________．

实验3：探究酸和碱反应过程的热效应

在滴加稀盐酸的过程中，利用温度传感器测量实验过程中烧杯内液体温度的变化情况，如下图为该反应中温度与滴加的硫酸质量变化关系的理论值和测量值的曲线比较情况．

(1)图示说明酸和碱的反应是____________(填“吸热”或“放热”)反应，实验中测得的中和反应放出的热量比理论值_________(填“高”或“低”)．

(2)请指出造成理论值和测量值差异的一点原因___________________________________________．

(3)图中温度达到最高值后降低的原因___________________________________________________．

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（8分）某化学兴趣小组围绕“酸和碱的中和反应”的学习，进行了如下实验。

实验一：5mL氢氧化钠溶液于烧杯中，滴入几滴酚酞溶液，可观察到现象为______，然后加入稀盐酸，用玻璃棒搅拌，溶液褪为无色，有关的反应方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

实验二：对实验一反应后溶液中的溶质进行探究．

【提出猜想】

猜想一：只有NaCl

猜想二：有NaCl和NaOH

猜想三：有NaCl和HCl

你认为猜想______不合理，其理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

【设计实验】

【拓展应用】我国土壤的酸碱性有“南酸北碱”之说法，你认为需向酸性土壤中加入　　　　　 进行改良．

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