科学技术是社会发展的重要推动力。阅读下列材料：（7分）
材料一：查尔斯·P·尔伯格在《世界经济霸权1500～1990》一书中记录的英国每年申请专利数变化如图：
材料二：19世纪下半期开始的这次工业革命主要表现在三个方面：新能源的开发与利用；新机器、新材料、新工艺的发明与推广；新交通工具和通讯手段的发明与利用。人类由此进入“电气时代”，并开始向现代社会迈进。
——北师大版初中历史教材（九上）
材料三：六个重要国家生产增长指数表中学历史教学园地
| 国家 年份 | 美国 | 英国 | 联邦德国 | 法国 | 意大利 | 比利时 |
| 1938 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
| 1949 | 174 | 113 | 100 | 112 | 101 | 109 |
| 1955 | 219 | 134 | 178 | 149 | 150 | 135 |
注：表格里的数字以1938年为基数
——北师大版初中历史教材（九下）
材料四：
材料五：高科技的迅速发展，尤其是交通和交往手段的发展，世界各国的联系日益密切。……人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。
——《》
请回答：
（1）材料一中反映的历史事实与英国近代史上什么历史事件有直接因果关系？（1分）
（2）根据材料二，写出这次工业革命的新能源和新动力 （2分）
（3）材料三中，20世纪50年代生产增长最快的是哪一国家？（1分）这次科技革命的主要标志是什么？（1分）
（4）在材料三中增长最快的国家帮助下，日本经济在二战后取得了长足进步，根据材料四说出日本经济发展的特点。（1分）
（5）根据材料五，谈谈科学技术在社会发展进程中的作用。（1分）
九年级历史综合题中等难度题
