一个人的名字有可能蕴涵着一种深厚的历史渊源，也可能会折射出某种时代特征。
阅读上述材料，回答下列问题：
问题一:甲今年多少周岁？他所说的“历史性的一刻”是指哪一历史事件？
问题二: 根据所学知识，分析乙所说的“欲速则不达”的主观原因有哪些？
问题三: 为了让丙所说的“那段不堪回首的动乱”不再重演，我们应该吸取哪些教训？（至少两条）
问题四：丁所说的电影《上甘岭》渊源于历史上哪一场战争？这场战争中涌现了一大批“最可爱的人”，他们是谁？他们身上的哪些精神值得我们学习？
问题五: 图中四人准备结拜为“异姓兄弟”，若以年龄排序，谁会是“千年老二”？
八年级历史综合题中等难度题
一个人的名字有可能蕴涵着一种深厚的历史渊源，也可能会折射出某种时代特征。
阅读上述材料，回答下列问题：
问题一:甲今年多少周岁？他所说的“历史性的一刻”是指哪一历史事件？
问题二: 根据所学知识，分析乙所说的“欲速则不达”的主观原因有哪些？
问题三: 为了让丙所说的“那段不堪回首的动乱”不再重演，我们应该吸取哪些教训？（至少两条）
问题四：丁所说的电影《上甘岭》渊源于历史上哪一场战争？这场战争中涌现了一大批“最可爱的人”，他们是谁？他们身上的哪些精神值得我们学习？
问题五: 图中四人准备结拜为“异姓兄弟”，若以年龄排序，谁会是“千年老二”？
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料，回答下列问题。
一个人的名字有可能蕴涵着一种深厚的历史渊源，也可能会折射出某种时代特征。
（1）今年是2019年，甲今年多少周岁？他所说的“历史性的一刻”是指哪一历史事件？
（2）根据所学知识，分析乙所说的“欲速则不达”的主观原因有哪些？
（3）为了让丙所说的“那段不堪回首的动乱”不再重演，我们应该吸取哪些教训？(至少两条)
（4）丁所说的电影《上甘岭》渊源于历史上哪一场战争？这场战争中涌现了一大批“最可爱的人”，他们是谁？他们身上的哪些精神值得我们学习？
（5）图中四人准备结拜为“异姓兄弟”，若以年龄排序，谁会是“千年老二”？
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一个人的名字往往记载着一页历史，一个人的名字往往蕴含着一种深厚的历史渊源和深刻的时代背景。阅读材料，回答下列问题：
甲（李援朝）：我喜欢看电影《上甘岭》，因为我就出生在那个战火纷飞的年代。乙（张文革）：我的名字折射出那段不堪回首的动乱岁月！丙（王跃进）：我的名字反映了那个时代党和人民急于求成的思想，但欲速则不达！丁（刘国庆）：我和共和国是同龄人，我的名字见证了那历史性的一刻！
（1）甲人物所说的电影《上甘岭》，这一时期涌现了哪些英雄人物？（至少列举两个）
（2）乙人物所说的“那段不堪回首的动乱岁月”与哪一事件有关？这一事件结束的标志是什么？
（3）丙人物所说的“急于求成”与什么历史事件相关？
（4）按年龄从大到小，写出四个人物的顺序。
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一个人的名字往往记载着一段历史,一个人的名字往往蕴含着一种深厚的历史渊源和深刻的时代背景。观察下列信息并回答问题:
（1）甲人物所说的电影《上甘岭》源于历史上的哪一次战争?此次战争的起止时间分别是什么？
（2）乙人物所说的“那段不堪回首的动乱岁月”与哪一事件有关,这一事件结束的标志是什么?
（3）丙人物所说“欲速则不达”,请结合事件的背景和影响予以说明。
（4）丁人物所说的“那历史性的一刻”指哪一事件?并写出此事件的具体时间及与之相关的延续至今的重要节日？
（5）按年龄大小给甲、乙、丙、丁四个人物排列顺序正确的一项是（ ）
A甲＞乙＞丙＞丁 B丁＞甲＞丙＞乙 C丁＞甲＞乙＞丙 D甲＞丁＞乙＞丙
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一个人的名字往往记载着一段历史,一个人的名字往往蕴含着一种深厚的历史渊源和深刻的时代背景。观察下列信息并回答问题:
(1)乙人物所说的“那段不堪回首的动乱岁月”与哪一事件有关,这一事件结束的标志是什么?
(2)丙人物所说“欲速则不达”,请结合事件的背景和影响予以说明。
(3)按年龄大小给甲、乙、丙、丁四个人物排列顺序,正确的一组是
A.甲>乙>丙>丁 B.丁>丙>乙>甲
C.丁>甲>丙>乙 D.乙>丁>丙>甲
(4)今天的社会主义建设取得了举世瞩目的成就,今昔对比,乙、丙两个人物一定有颇多的感触和认识,请你替他们分别谈一谈。
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一个人的名字往往记载着一页历史，一个人的名字往往蕴含着一种深厚的历史渊源和深刻的时代背景。观察下列信息并回答问题：
(1)甲人物所说的电影《上甘岭》渊源于历史上的哪一次战争？这一时期涌现了哪些英雄人物？
(2)乙人物所说的“那段不堪回首的动乱岁月”与哪一事件有关？这一事件结束的标志是什么？
(3)丁人物所说的“那历史性的一刻”指哪一事件？(3分)这一事件标志着什么？
(4)按年龄大小给甲、乙、丙、丁四个人物排列顺序，正确的一组是( )
A.甲＞乙＞丙＞丁 B.丁＞丙＞乙＞甲
C.丁＞甲＞丙＞乙 D.乙＞丁＞丙＞甲
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一个人的名字往往记载着一段历史，一个人的名字往往蕴含着一种深厚的历史渊源和深刻的时代背景。观察下列信息并回答问题：
（1）甲人物所说的电影《上甘岭》源于历史上的哪一次战争？
（2）乙人物所说的“那段不堪回首的动乱岁月”与哪一事件有关，这一事件结束的标志是什么？
（3）丙人物所说“欲速则不达”，请结合事件的背景和影响予以说明。
（4）丁人物所说的“那历史性的一刻”指哪一事件？
（5）按年龄大小给甲、乙、丙、丁四个人物排列顺序，正确的一组是
A.甲>乙>丙>丁
B.丁>丙>乙>甲
C.丁>甲>丙>乙
D.乙>丁>丙>甲
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一个人的名字往往记载着一页历史，一个人的名字往往蕴含着一种深厚的历史渊源和深刻的时代背景。观察下列信息并回答问题：
（1）甲人物所说的电影《上甘岭》反映了历史上的哪一次战争？这一时期涌现了哪些英雄人物（至少写出两个人物）
（2）乙人物所说的“那段不堪回首的动乱岁月”与哪一事件有关？
（3）丁人物所说的“那历史性的一刻”指哪一事件？
（4）请你按年龄大小给甲、乙、丙、丁四个人物排列顺序。
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综合应用：（共11分）
一个人的名字往往记载着一段历史，往往蕴含着一种深厚的历史渊源和深刻的时代背景，观察下列人名，回答问题。
甲：李援朝 乙：刘国庆
丙：赵土改 丁：贺西藏
问题一：甲所说的电影《上甘岭》源于哪一次战争？请列举此时期的一位民族英雄？（2分）
问题二：乙见证的“那历史性的一刻”是指什么？（1分）
问题三：丙的梦想实现得益于哪一历史性事件？法律依据是什么？（2分）
问题四：丁所说的“西藏人民的喜事”是指什么？（1分）
问题五：请你按照年龄大小排列甲乙丙丁四个人的顺序。（4分）
问题六：把上面提到的四件大事综合起来，请你确定一个探究的主题。（1分）
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一个人的名字往往记载着一段历史，往往蕴含着一种深厚的历史渊源和深刻的时代背景，观察下列人名，回答问题。
请回答：
（1）甲所说的电影《上甘岭》源于哪次战争？请列举此时期的一位战斗英雄？
（2）乙见证的“那历史性的一刻”是指什么？“那历史性的一刻”有什么历史意义？
（3）丙的梦想实现得益于哪一历史性事件？法律依据是什么？
（4）丁所说的“西藏人民的喜事”是指什么？
（5）把上面提到的四件大事综合起来，请你确定一个探究的主题。
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