国庆长假期间，某中学研究性学习小组赴我国某地进行野外考察，若下图为该小组考察区域的地形图，读图完成下列各题。
1.甲、乙、丙、丁四处中，能最早看到日出的是
A. 甲处 B. 乙处 C. 丙处 D. 丁处
2.该地断崖处有一攀岩训练场，该攀岩训练场的攀爬最大高度可能为
A. 100m B. 75m C. 60m D. 25m
3.假设甲、乙、丙、丁四处中各有一座50米高无线信号发射塔，则考察期间正午时分影子最长的发射塔位于
A. 甲处 B. 乙处 C. 丙处 D. 丁处
高一地理选择题简单题
国庆长假期间，某中学研究性学习小组赴我国某地进行野外考察，若下图为该小组考察区域的地形图，读图完成下列各题。
1.甲、乙、丙、丁四处中，能最早看到日出的是
A. 甲处 B. 乙处 C. 丙处 D. 丁处
2.该地断崖处有一攀岩训练场，该攀岩训练场的攀爬最大高度可能为
A. 100m B. 75m C. 60m D. 25m
3.假设甲、乙、丙、丁四处中各有一座50米高无线信号发射塔，则考察期间正午时分影子最长的发射塔位于
A. 甲处 B. 乙处 C. 丙处 D. 丁处
高一地理选择题简单题
国庆长假期间，某中学研究性学习小组赴我国某地进行野外考察，若下图为该小组考察区域的地形图，读图完成下列各题。
1.甲、乙、丙、丁四处中，能最早看到日出的是
A. 甲处 B. 乙处 C. 丙处 D. 丁处
2.该地断崖处有一攀岩训练场，该攀岩训练场的攀爬最大高度可能为
A. 100m B. 75m C. 60m D. 25m
3.假设甲、乙、丙、丁四处中各有一座50米高无线信号发射塔，则考察期间正午时分影子最长的发射塔位于
A. 甲处 B. 乙处 C. 丙处 D. 丁处
高一地理选择题简单题查看答案及解析
某校地理研究性学习小组，利用去年暑假对我国西南某地区进行了野外综合考察。下图是他们考察地区的等高线(单位：米)地形图，读图回答下列问题。(7分)
(1)图中C处有一石碑“×河源”。小组同学发现，图示区域内该河的上游和下游段水流较急，而中游段水流缓慢，你是否能解释其中原因？（2分）
(2)该小组的几位同学在山上玩起了“躲猫猫”游戏，其中一位同学站在C处、另一位同学站在E处，如果不考虑树木等物体的影响，请问站在D处的同学能否看到上述两位同学？（2分）
(3)该小组的两位同学分别画了DE、GH一线的剖面图，出现了图右侧①②两种情况，你认为正确反映GH剖面的是________。（1分）
(4)两位同学分别在A、B两地测量当地的温度，你认为两地之间的温差约为多少？为什么？（2分）
高一地理综合题简单题查看答案及解析
某校地理研究性学习小组，利用2011年暑假对我国西南某地区进行了野外综合考察。下图是他们考察地区的等高线（单位：米）地形图，读图回答下列问题。
（1）图中C处有一石碑“X河源”，请在图中画出发源于该处的小河。该小组同学发现，图示区域内该河的上游段和下游段水流较急，而中游段水流缓慢，你是否能解释其中的原因。
（2）该小组的几位同学在山上玩起了“躲猫猫”游戏，其中一位同学站在C处、另一位同学站在E处，如果不考虑树木等物体的影响，请问站在D处的同学能否看到上述两位同学？为什么？
（3）该小组的两位同学分别画了DE、GH -线的剖面图，出现了图示右侧①②两种情况，你认为正确反映GH剖面的是 。请在右图①和②中分别标出DE、GH线的交点。（均用字母I表示）
（4）两位同学分别在A、B两地测量当地的温度，你认为两地之间的温差约为多少？为什么？
高一地理综合题中等难度题查看答案及解析
读我国南方某地等高线地形图，完成下列各题。
1.图示区域中流量季节变化最小的河段是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
2.某校地理研究性学习小组，利用暑假调查该区域进行野外地理考察，甲、乙、丙、丁四地中适合成为宿营地的是
A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地
高一地理单选题中等难度题查看答案及解析
探究式学习——野外考察。
济南市某中学的地理奥赛小组2012年利用暑假期间（6.22～7.1）进行了一次暑假野外考察（自天山北坡起始处到顶峰）。下面是他们进行地理野外观测的部分过程和结论，据此完成相关问题。
野外考察报告
考查题目：天山北坡的地理现象考察报告
考察目的：通过野外考察，总结地理环境的整体性和地域分异规律
I考察准备：
选择野外观察路线和观察点、准备比例尺、等高线地形图、天山垂直自然带图、请地理专家作科考指导。
附：天山垂直自然带分布图（见图）。
（1）专家强调：“虽为夏季，此次考察请同学们莫忘带好防寒衣物”，请帮助解释理由。（3分）
II考察过程：
请对考察过程中出现的两个小“活动”做出合理的解释。
（2）“活动1”：
当火车到达吐鲁番站后，老师买来了当地特产葡萄，提出：要想吃葡萄必须答对这个问题——吐鲁番葡萄为什么那么甜？（2分）
（3）“活动2”：
当考察队员到达针叶林带休息时，老师要求对照“天山垂直自然带分布图”回答：天山南坡有没有森林分布，原因是什么？（3分）
III研究结论：
（4）在撰写《考察报告》时，甲、乙两位同学对“天山山地自然植被自下而上的变化与他们在火车上看到的自徐州到吐鲁番的植被变化”这一现象的解释持不同的观点。甲同学认为：这种现象体现了同一种地域分异规律，成因也完全相同；而乙同学则认为：这种现象体现了不同的地域分异规律，成因也不相同。
你赞成谁的观点？请说明理由。（4分）
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下图是某校地理课题组某年暑假对我国某地区进行的野外考察、测量并绘制的等高线地形图。读图,完成下列各题。
1.图示区域内最大高差可能为
A. 490m B. 590m C. 690m D. 790m
2.该地理课题组在绘图过程中，①处的支流未全部画出，你认为该支流最有可能流经的路径是
A. ③→②→① B. ⑤→④→①
C. ⑦→⑥→① D. ⑨→⑧→①
3.该地理课题组在考察过程中发现：该低山丘陵区自下而上分布着农田、茶园、柑橘园等，这样发展农业有利于
①防止水土流失
②减轻寒潮影响
③缓解劳动力不足
④优化种植结构
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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(10分)下图为我国东部某地等高线地形图，某校组织的夏令营在图示区域进行了野外综合考察活动。读图，完成下列问题。
(1)若在图中①、②两地建一水电站，你认为较为合适的是____，理由 。
(2)同学们把夜晚宿营地点选择在图中的A处，请根据图中信息简述理由。
(3)某同学建议在图中C处建一火情嘹望台，你认为此建议可采纳吗？为什么？
(4)有同学提出利用陡崖进行攀岩练习，那么，图中陡崖相对高度H的范围为____。
A.50≤H<100 B.50≤H<150
C.100≤H<150 D.150≤H<200
(5)某同学因私自外出，在B处密林迷了路，请你从地理角度给他指出独自走出困境的最佳路线，并说出原因。
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某校研究性学习小组到野外考察。下图为考察区域地形图，虚线所示为考察线路。 下列描述可能与实地情况相符的是( )
A. ①地附近的河流从西南流向东北
B. ②低坡度最陡
C. ③地分布有茶园
D. ④地是观赏瀑布的最佳位置
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某中学地理活动兴趣小组暑假期间多我国东部沿海某地进行了地质、地貌、水文等野外考察。读该地水循环及地址剖面示意图，完成下列问题。
（1）图中①、②、③、④表示海陆间水循环的基本环节，其中①环节是 ，②环节是 。
（2）若本区大量砍伐树木，主要会对水循环 （填图中数码）环节产生影响。自然地理环境中某一要素的变化，会导致其他要素甚至整体的改变，这体现了地理环境的（整体性、差异性）。
（3）甲处地质构造的名称是 （背斜、向斜），甲处的地形是 。
（4）假设甲山顶部海拔为3000米，老师在上山前提示同学蒙要多带一点衣服，请你从地理学的角度简述其原因。
高一地理综合题中等难度题查看答案及解析
某中学地理兴趣小组暑假期间对我国东部沿海某地进行了地质、地貌、水文等野外考察。读该地水循环及地质剖面示意图，完成下列问题。
（1）甲处的地质构造类型(背斜、向斜、断层） 的名称是___________，地形类型是___________，形成原因是______________________。
（2）序号②表示的水循环环节名称是___________；若本区大量砍伐树木，主要会对水循环的___________（填图中代码）环节产生影响。
（3）对水循环重要意义的叙述，正确的是( ）。
①使大气圈、岩石圈、水圈和生物圈相互联系，在其间进行能量交换和物质迁移
②使全球各地的降水量保持不变 ③使陆地径流增多，海洋蒸发减少
④使水资源形成不断更新的统一系统
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
（4）假设甲山顶部海拔为3000米，老师在上山前提示同学们要多带一点衣服，请你从地理学的角度简述其原因：_______________________________________________________。
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