(来源)人教版八年级物理下册 第十一章 功和机械能单元测试
为了探究“弹簧的弹性势能跟哪些因素有关”,小明同学设计了如图所示的装置,并进行了如下实验步骤:
①将弹簧放在水平面上,一端固定;
②在弹性限度内,用物块(物块与弹簧不连接)将弹簧压缩,测量并记录弹簧的形变量ΔL;
③由静止释放物块,测量并记录物块在水平面上滑行的距离s;
④多次改变弹簧的形变量,重复步骤②③;
⑤分析实验数据得出结论。
请回答以下问题:
(1)本实验中,探究了弹簧弹性势能大小跟__________________的关系。
(2)本实验中,弹簧弹性势能大小是通过____________________来间接反映的。
(3)实验步骤④的目的是:______________________________________。
八年级物理实验题中等难度题
(来源)人教版八年级物理下册 第十一章 功和机械能单元测试
为了探究“弹簧的弹性势能跟哪些因素有关”,小明同学设计了如图所示的装置,并进行了如下实验步骤:
①将弹簧放在水平面上,一端固定;
②在弹性限度内,用物块(物块与弹簧不连接)将弹簧压缩,测量并记录弹簧的形变量ΔL;
③由静止释放物块,测量并记录物块在水平面上滑行的距离s;
④多次改变弹簧的形变量,重复步骤②③;
⑤分析实验数据得出结论。
请回答以下问题:
(1)本实验中,探究了弹簧弹性势能大小跟__________________的关系。
(2)本实验中,弹簧弹性势能大小是通过____________________来间接反映的。
(3)实验步骤④的目的是:______________________________________。
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(河北省承德市兴隆县三道河中学2017年人教版八年级物理第二学期第十一章功和机械能单元检测试题)下图是小明同学探究斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置。
实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动。实验的部分数据如下:
(1)小明探究的是斜面的机械效率跟______________的关系。在第1次实验中,斜面的机械效率为_______。物块和斜面的内能增加了约_________J。
(2)分析表格中数据可以得出结论:在斜面粗糙程度相同时,斜面越陡,机械效率越________。若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系,应保持________不变。
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(来源)2017-2018学年人教版八年级下册物理第八章力与运动单元测试
如图所示,用10N的水平拉力F拉滑轮,使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动,弹簧测力计的示数为3N.若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦,则下列说法中正确的有( )
A. B受到的摩擦力为3N,方向水平向左
B. 滑轮移动的速度为0.1m/s
C. 绳子拉物体A的功率为1W
D. 在运动过程中若将拉力F增大到12N,弹簧测力计的示数为4N
八年级物理多选题中等难度题查看答案及解析
(人教版八年级物理下册 第十二章 简单机械单元测试题)用如图所示的实验装置测杠杆的机械效率。实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。
(1)实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,弹簧测力计的示数F为________N;钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m,弹簧测力计移动距离s为0.3m,则杠杆的机械效率为________%(结果保留一位小数)。请写出使用该杠杆做额外功的一个原因:__________________。
(2)钩码从A点改挂在B点后,拉力作用点及拉力方向都不变,此时把相同的钩码匀速提升相同的高度,则所测机械效率将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
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(题文)(2018年春季人教版八年级物理下册 11.3 动能和势能检测题)小明在做“动能与什么因素有关”的实验时用了两个玻璃球,A:20 g,B:10 g,一个纸盒,两块硬纸板(有小槽)设计了如图所示实验装置,设计了表格,记录了一些数据,做了甲、乙、丙三次实验.
并作了如下归纳:
(1)比较甲、乙可得出结论:______________________
(2)比较___________、___________,可得出结论:速度相同的不同物体,质量越大,动能越大;
(3)比较甲、乙、丙可得出的结论:___________.
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(题文)(2018年春季人教版八年级物理下册 11.3 动能和势能检测题)小明在做“动能与什么因素有关”的实验时用了两个玻璃球,A:20 g,B:10 g,一个纸盒,两块硬纸板(有小槽)设计了如图所示实验装置,设计了表格,记录了一些数据,做了甲、乙、丙三次实验.
并作了如下归纳:
(1)比较甲、乙可得出结论:______________________
(2)比较___________、___________,可得出结论:速度相同的不同物体,质量越大,动能越大;
(3)比较甲、乙、丙可得出的结论:___________.
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【苏科版八年级物理下册第九章 力与运动 单元提优测试题】为了探究阻力对物体运动的影响,小明设计了探究方案,用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、小车做了两次实验,并把实验数据记录在表一、表二中.
(1)分析表一(或表二)可得结论:___________________________________.
(2)综合分析表一和表二还能得出结论:____________________________.
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(人教版八年级物理下册 第十一章 功和机械能单元测试)小华和妈妈去超市购物,她们将17kg物品放在小推车中推行,小推车在某段时间内速度v随时间t变化的关系图像如图所示。已知小推车重130N,所受阻力是总重的0.15倍。求:(g取10N/kg)
(1)10~20s内水平推力做了多少功?
(2)10~20s内水平推力的功率多大?
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【人教版八年级下册物理第十章浮力单元检测题】王锐在实验室用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和 盐水,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示.
(1)分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与________有关.
(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用________图的装置来进行操作.
(3)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是________ N.圆柱体的体积是________ m3 (g取 l0N/kg)
(4)用如图示实验数据测出盐水的密度是________ kg/m3 .
(5)王锐在实验室探究利用特殊方法测物体密度.如图,现有水、量筒、小木块和大头针(小木块密度比水的密度小,且能放入量筒中),请利用上述器材,设计实验测量出小木块的密度,并利用测量的物理量和相关量写出小木块密度的表达式.
步骤:①________;②________;③________.
密度表达式:ρ=________.
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【人教版八年级物理下册第八章运动和力单元测试题】根据实验事实和一定的理论推理,揭示自然规律是研究科学的重要方法。如图所示,从斜面上同一高度下滑的小车:(1)在铺有毛巾的水平面上,运动路程很短;(2)如果在没有摩擦的水平面上,将做匀速直线运动;(3)如果在较光滑的水平面上,运动路程很长;(4)在铺有棉布的水平面上,运动路程较短;(5)在水平平整的木板表面上,运动路程较长。则下面的判断和排列次序正确的是( )
A. 事实(1)(4)(5),推论(2)(3)
B. 事实(1)(4)(5),推论(3)(2)
C. 事实(1)(2)(3),推论(4)(5)
D. 事实(1)(3)(2),推论(5)(4)
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