某同学要测量一石块的密度.他按以下设计的步骤进行了实验:
A.在量筒中倒入适量的水,并记下水的体积V1;
B.将石块用细线系好后慢慢地放入量筒中(忽略细线的体积),并记下体积V2;
C.将石块从量筒中取出直接放到已经调好的天平上测得了石块的质量m.
(1)由图甲、乙可知,该同学测得石块的体积为____cm3
(2)如图丙所示是使用托盘天平时的实验情景,请你指出存在的两处错误: _____、____.纠正错误后,测得的石块质量为54g,由此计算出石块的密度为_____kg/m3.
(3)按此步骤测得石块的密度值比真实值___(选填“大”或“小”),原因是______.
(4)步骤A中“适量的水”的含义是____________________.
八年级物理实验题中等难度题
某同学要测量一石块的密度.他按以下设计的步骤进行了实验:
A.在量筒中倒入适量的水,并记下水的体积V1
B.将石块用细线系好后慢慢地放入量筒中(忽略细线的体积),并记下体积V2
C.将石块从量筒中取出直接放到已经调好的天平上测得了石块的质量m
(1)由右图可知,该同学测得的石块质量为 g,体积为 cm3,由此计算出石块的密度为 Kg/m3.
(2)按此步骤测得石块的密度值比真实值 (选填“大”或“小”),原因是 .
(3)步骤A中“适量的水”的含义是 .
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某同学要测量一石块的密度。他按以下设计的步骤进行了实验:
A.在量筒中倒入适量的水,并记下水的体积V1
B.将石块用细线系好后慢慢地放入量筒中(忽略细线的体积),并记下体积V2
C.将石块从量筒中取出直接放到已经调好的天平上测得了石块的质量m
(1)由图可知,该同学测得的石块质量为______g,体积为____cm3,由此计算出石块的密度为____kg/m3。
(2)按此步骤测得石块的密度值比真实值______(选填“大”或“小”),原因是_____________。
(3)步骤A中“适量的水”的含义是__________________________________。
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某同学要测量一石块的密度。他按以下设计的步骤进行了实验:
A.在量筒中倒入适量的水,并记下水的体积V1
B.将石块用细线系好后慢慢地放入量筒中(忽略细线的体积),并记下体积V2
C.将石块从量筒中取出直接放到已经调好的天平上测得了石块的质量m
(1)由图可知,该同学测得的石块质量为______g,体积为____cm3,由此计算出石块的密度为____kg/m3。
(2)按此步骤测得石块的密度值比真实值______(选填“大”或“小”),原因是_____________。
(3)步骤A中“适量的水”的含义是__________________________________。
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某同学要测量一石块的密度.他按以下设计的步骤进行了实验:
A.在量筒中倒入适量的水,并记下水的体积V1;
B.将石块用细线系好后慢慢地放入量筒中(忽略细线的体积),并记下体积V2;
C.将石块从量筒中取出直接放到已经调好的天平上测得了石块的质量m.
(1)由图甲、乙可知,该同学测得石块的体积为____cm3
(2)如图丙所示是使用托盘天平时的实验情景,请你指出存在的两处错误: _____、____.纠正错误后,测得的石块质量为54g,由此计算出石块的密度为_____kg/m3.
(3)按此步骤测得石块的密度值比真实值___(选填“大”或“小”),原因是______.
(4)步骤A中“适量的水”的含义是____________________.
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为了测量一元硬币的密度,小华同学设计的实验步骤是:
A.在量筒中倒入适量的水,记下水面对应的刻度值V1
B.把10枚硬币浸没在量筒内的水中,记下水面对应的刻度值V2
C.用天平测出的10枚硬币的质量m
D.计算出硬币的密度ρ
(1)你认为以上操作的合理顺序应是 .(填字母序号)硬币密度的表达式:ρ硬币= .
(2)“适量的水”的含义是 .
(3)图1是小军在称量过程中的一部分操作,图中错误的操作是 (写出一点即可)
(4)天平平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图(甲)所示;图(乙)是10枚硬币放入量筒前后的液面情况.由测量可得10枚硬币质量为 g,10枚硬币的体积为 ml.所测硬币材料的密度为 kg/m3.
(5)若该硬币磨损后,它的密度将 (填“变大”、“变小”或“不变”).
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利用天平和量筒测量不规则形状石块的密度,采用下列实验步骤,其中多余的步骤是( )
A. 用天平称出石块的质量
B. 用天平称出量筒的质量
C. 在量筒内倒入适量的水,记下量筒内水的体积V1
D. 用细线系住石块,浸没在盛水的量筒内,记下石块和水的总体积V2
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