判断Fe、Cu、Al的金属活动性强弱有很多方法,下列方法不能达到目的的是( )
A. 依据人类使用、发现的年代
B. Cu、Al分别和FeSO4溶液反应
C. Fe、Cu、Al分别和稀盐酸反应
D. 在自然界中的存在形式
九年级化学单选题中等难度题
判断Fe、Cu、Al的金属活动性强弱有很多方法,下列方法不能达到目的的是( )
A. 依据人类使用、发现的年代
B. Cu、Al分别和FeSO4溶液反应
C. Fe、Cu、Al分别和稀盐酸反应
D. 在自然界中的存在形式
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下列不能作为判断金属Mg 、Fe 、Cu三种金属活动性强弱的是
A.在纯氧中燃烧的现象 B.与盐酸反应的快慢程度
C.金属导电性强弱 D.三种金属发现和利用的年代的先后顺序
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下列不能作为判断金属Mg 、Fe 、Cu三种金属活动性强弱的是
A.在纯氧中燃烧的现象 B.与盐酸反应的快慢程度
C.金属导电性强弱 D.三种金属发现和利用的年代的先后顺序
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下列不能作为判断金属Mg 、Fe 、Cu三种金属活动性强弱的是
A.在纯氧中燃烧的现象 B.与盐酸反应的快慢程度
C.金属导电性强弱 D.三种金属发现和利用的年代的先后顺序
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判断金属Zn、Fe、Ag的金属活动性强弱有很多种方法,下列能作为判断依据的是
A. 根据金属元素的相对原子质量的大小
B. 根据金属导热性、导电性的强弱
C. 根据铁与硝酸银溶液、硫酸锌溶液能否反应
D. 根据金属元素的常见化合价的大小
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根据下列实验方案进行实验,不能达到相应实验目的的是
A.比较Al、Cu、Ag的金属活动性强弱
B.测定空气里氧气的含量
C.探究铁钉锈蚀的条件
D.制备并收集H2
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下列实验设计或操作,不能达到目的的是
A.干燥气体
B.验证Zn、Fe、Cu的金属活动性强弱
C.探究CO2的密度和石蕊纸花变红的原因
D.检查气密性
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下列实验设计或操作,不能达到目的的是
A.干燥气体
B.验证Zn、Fe、Cu的金属活动性强弱
C.探究CO2的密度和石蕊纸花变红的原因
D.检查气密性
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判断金属Zn、Fe、Ag的金属活动性强弱有很多种方法,下列能作为判断依据的是( )
A.根据金属导电性强弱判断
B.根据金属导热性快慢判断
C.根据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来,铁能把银从硝酸银溶液中置换出来判断
D.根据金属的密度大小判断
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验证金属Fe Cu Ag的活动性强弱,下列方案不能达到目的是
A. Fe CuSO4溶液 Ag
B. FeSO4溶液 Cu AgNO3溶液
C. Fe Cu AgNO3溶液 稀盐酸
D. FeSO4溶液 Cu Ag
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