阅读下面的古诗,完成下列小题。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
1.下列对这首诗的理解,正确的打√,错误的打×。
(1)这首曲的题目叫"秋思","秋思"的意思是"秋天的思考"。(______)
(2)“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。(______)
(3)“小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象,并不能成为使“断肠人”心碎肠断的触发物。(______)
(4)"断肠人"句中的"断肠人"是一位"离人","天涯"即"极远的地方"。(______)
(5)从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是背景,人是主体。写景是为了烘托人。(______)
2.这首小令运用了什么写法?创造出怎样的意境?烘托了天涯游子怎样的心情?
七年级语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面的古诗,完成下列小题。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
1.下列对这首诗的理解,正确的打√,错误的打×。
(1)这首曲的题目叫"秋思","秋思"的意思是"秋天的思考"。(______)
(2)“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。(______)
(3)“小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象,并不能成为使“断肠人”心碎肠断的触发物。(______)
(4)"断肠人"句中的"断肠人"是一位"离人","天涯"即"极远的地方"。(______)
(5)从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是背景,人是主体。写景是为了烘托人。(______)
2.这首小令运用了什么写法?创造出怎样的意境?烘托了天涯游子怎样的心情?
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面古诗,完成下列小题。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
1.用生动形象的语言,说说“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。”描绘了怎样的一幅画面。
2.“小桥流水人家”一句写出温馨恬静的景象,联系全诗,谈谈作者为什么这样写。
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古诗文阅读
阅读马致远《天净沙 秋思》一曲,完成小题。
天净沙 秋思
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
1.“枯藤”、“昏鸦”、“西风”、“瘦马”等词语描绘了一幅什么样的图景?
2.“枯藤老树昏鸦”与“小桥流水人家”是两种鲜明不同的画面,联系全诗,谈谈作者为什么要这样写。
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阅读下面古诗文,完成小题。
【古诗阅读】(3分) 天净沙 秋思(马致远)
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
有位同学认为,“小桥流水人家”的景象更加催人“断肠”。你同意这种看法吗?请简述理由。(3分)
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阅读下面这首古诗,完成下列小题
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。
1.“夕阳西下,断肠人在天涯”写出了远行游子的思乡之情,我们学过很多表达思乡之情的古诗,请选择一首,写出这首诗的作者、题目和表达思乡之情的句子。
2.有人说“小桥流水人家”与本曲主题意境不一致,是败笔,你怎么看?
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阅读古诗《天净沙·秋思》,完成下列小题
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
1.对《天净沙·秋思》的理解,不恰当的一项是( )
A. “天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。“思”在这里的意思是“思绪”。
B. “枯藤老树昏鸦”一句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。
C. “小桥流水人家”一句读来令人亲切,表现游子对大自然的喜爱以及对美好生活的憧憬。
D. “断肠人在天涯”一句中的“断肠人”是一位“离别故土的游子”,“天涯”即“极远的地方”。
2.这首小令的曲词中,“ ___________”这一句,概括了全篇的主题思想,画龙点睛,直抒胸臆,描绘出天涯游子 ____________ 的内心世界。
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阅读下面古诗,完成下面问题。(4分)
天净沙 秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
1.小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘一幅怎样的景象?(2分)
2.这首小令表达了作者怎样的思想感情?(2分)
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阅读下面古诗,完成下题
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。
1.对《天净沙·秋思》的理解,不恰当的一项是( )
A.这首曲的题目叫“秋思”,“秋思”的意思是“秋天的思考”。
B.“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。
C.“小桥”一句读来令人亲切,可仔细想去,却更增添了“断肠人”的愁绪。
D.“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离别故土的游子”,“天涯”即“极远的地方。
2.对《天净沙·秋思》的赏析,不恰当的一项是( )
A.前三句十八个字,写了九种景物,有静有动、有声有色,而加在名词前的定语则体现了诗人对那些景物的独特感受。
B.这首小令,写景由近到远,感情抒发由浅入深,开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼。
C.这是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人,人和景都是经过作者精心选择的,最能表现“秋思”。
D.这首小令用极有限的字句,塑造了极丰富的意象;人与物结合,情与景交融,有一种动人心魄的力量。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读古诗,完成下面小题。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
1.诗歌中直接抒情的是哪一句?抒发了作者怎样的思想感情?
2.“枯藤老树昏鸦”与“小桥流水人家”是两种不同的画面,你能理解这种不协调的用意吗?
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读下面的古诗完成后面小题
天净沙·秋思
元·马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
1.用“|”划分节奏。
枯 藤 老 树 昏 鸦,小 桥 流 水 人 家。
2.这首元曲的中心句是__________________。
3.这首元曲用九个细节构成一幅画面,极力渲染悲凉的气氛,表现一个长期漂泊异乡的人的惆怅心情,读了以后,你仿佛看到了怎样的画面?请把它描述出来。
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