筒车是我国古代劳动人民发明的汲水工具，又叫水转筒车，如图－3－2所示．它随水流自行转动，竹筒把水由低处汲到高处．试分析筒车的工作原理及能量转化．
八年级物理简答题简单题
筒车是我国古代劳动人民发明的汲水工具，又叫水转筒车，如图－3－2所示．它随水流自行转动，竹筒把水由低处汲到高处．试分析筒车的工作原理及能量转化．
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筒车是我国古代劳动人民发明的汲水工具，又叫水转筒车，如图－3－2所示．它随水流自行转动，竹筒把水由低处汲到高处．试分析筒车的工作原理及能量转化．
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古代劳动人民有许多伟大的发明，其中之一是“日晷（音gui）”，如图所示，日晷是一种计时工具，它是利用了光在空气中沿 传播的道理．
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盐水选种，是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的选种子的方法。选芒粳稻种需要用密度为1.1×103千克／米3的盐水，为了检验所配制的盐水是否符合要求，取了500毫升盐水样品，称得它的质量为505克。请分析这样的盐水是否符合要求？若不符合要求，应加盐还是加水？每500毫升原来的盐水应加盐或水多少克？（食盐密度为2×103千克／米3）
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盐水选种，是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的选种子的方法．选芒粳稻种需要用密度为1.1×103千克/米3的盐水，为了检验所配制的盐水是否符合要求，取了500毫升盐水样品，称得它的质量为505克．请分析这样的盐水是否符合要求？若不符合要求，应加盐还是加水？每500毫升原来的盐水应加盐或水多少克？（食盐密度为2.2×103千克/米3）
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我国古代许多工具都巧妙地运用了物理学原理，展现了劳动人民丰富的智慧和极大的创造力。如图所示，①②③④为探究物理规律的四个实验，abcd为物理规律的应用实例，箭头表示规律和应用之间的对应关系，其中对应关系正确的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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我国古代许多工具都巧妙地运用了物理学原理，展现了劳动人民丰富的智慧和极大的创造力。如图所示，①②③④为探究物理规律的四个实验，abcd为物理规律的应用实例，箭头表示规律和应用之间的对应关系，其中对应关系正确的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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如图是英国人发明的单轮自行车集交通工具、健身器和杂技道具为一体．下列分析正确的是
A. 自行车受到的总重力和支持力是一对相互作用力
B. 人骑着自行车前行时，人相对于自行车是静止的
C. 自行车从静止到运动的过程中，车上的某部件惯性变大了
D. 自行车前进时，车一定处于平衡状态
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