根据下列图示实验装置回答问题。
写出图中标有序号仪器的名称：① ；② 。
写出实验室制取CO2的化学方程式： 。
要制取干燥的氧气所选择的装置的连接顺序为 （填装置序号）。
实验室制取气体时，选择发生装置应考虑的因素有 （填序号）。
①反应的条件 ②气体的密度 ③反应物的状态 ④气体的溶解性
九年级化学填空题中等难度题
根据下列图示实验装置回答问题。
写出图中标有序号仪器的名称：① ；② 。
写出实验室制取CO2的化学方程式： 。
要制取干燥的氧气所选择的装置的连接顺序为 （填装置序号）。
实验室制取气体时，选择发生装置应考虑的因素有 （填序号）。
①反应的条件 ②气体的密度 ③反应物的状态 ④气体的溶解性
九年级化学填空题中等难度题
根据下列图示实验装置回答问题。
写出图中标有序号仪器的名称：① ；② 。
写出实验室制取CO2的化学方程式： 。
要制取干燥的氧气所选择的装置的连接顺序为 （填装置序号）。
实验室制取气体时，选择发生装置应考虑的因素有 （填序号）。
①反应的条件 ②气体的密度 ③反应物的状态 ④气体的溶解性
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
根据下列图示实验装置回答问题。
(1)写出图中标有序号的仪器的名称:①______________②______________。
(2)用B装置制取氧气，反应的化学方程式是______________；与A装置相比，用B装置制取氧气的优点是______________(写一点即可)
(3)将BCD连接制取并收集氧气，判断C中氧气已收集满的现象是______________。
(4)按E和F装置进行实验(在水中将试管的胶塞取下)，该实验现象说明收集氧气和二氧化碳的区别是______________。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
（18分）实验室选用下图所示装置制取气体，根据要求回答下列问题：
（1）写出图中标有序号仪器的名称 ① 、② 。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置是 （填序号），写出该反应的化学方程式 。
（3）若用氯酸钾制取氧气时，该反应的化学方程式 。
（4）用E装置收集氧气的依据是 ，检验氧气是否集满的方法是 。
（5）实验室用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气，应选用的发生装置是 （填字母）。
（6）实验室制取某气体时，既可用C也可用E装置收集。由此推测该气体所具有的物理性质是
（填序号）a．该气体的密度大于空气b．该气体难溶于水c．该气体的密度小于空气
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根据下列实验装置图，回答问题：
（1）写出图中标有序号的仪器名称：① ；② ；③ ；④ ；
（2）写出实验室用B装置制取氧气的文字表达式 。
（3）用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气，所需发生装置是（填字母编号） ，反应的文字表达式是 。
（4）实验室制取氧气的操作步骤一般可以分为：① 点燃酒精灯，加热试管；②检查装置气密性；③将氯酸钾和二氧化锰混合物装入反应器，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并固定在铁架台上；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水槽中移出。其正确的操作顺序是（ ）（填序号）
（5）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应该选择的发生装置是 ；收集装置是 （填字母编号）。若选择下图所示装置来收集氨气，则气体应从___________（填“L”或“R”）端通入。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
请根据下列实验装置回答问题：
（1）写出图中标有序号的仪器名称：① ②
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的气体发生装置为 （填序号，下同），气体的收集装置为 ；该反应的符号表达式为 。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气（用排水法收集）的主要步骤有：
①装入药品；②检查气密性；③收集气体；④加热；⑤停止加热；⑥从水中取出导管。正确的操作顺序是 。（填写编号）
（4）实验室用二氧化锰和过氧化氢制取氧气，选用的气体发生装置为 ；该反应的符号表达式为 。
（5）甲烷是一种无色、无味、难溶于水，密度比空气小的气体，小林用加热醋酸钠和碱石灰（均为固体）的方法制取甲烷。她应选择的发生装置是 （填序号）；收集甲烷气体可以选择的装置是 （填序号）。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
根据下列实验装置图，回答问题：
(1)写出图中标有序号的仪器名称：①_____；②_____；
(2)写出实验室用B装置制取氧气的文字表达式_____．
(3)用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气，所需发生装置是(填字母编号)_____．
(4)实验室制取氧气的操作步骤一般可以分为：①点燃酒精灯，加热试管；②检查装置气密性；③将氯酸钾和二氧化锰混合物装入反应器，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并固定在铁架台上；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水槽中移出．其正确的操作顺序是_____
(5)通过查阅资料得知：①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多气体．小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应该选择的反应发生装置是_____；收集装置是_____(填字母编号)．若选择下图所示装置来收集氨气，则气体应从_____(填“L”或“R”)端通入．
九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析
根据下列实验装置图，回答问题：
(1)写出图中标有序号的仪器名称：①_____；②_____；
(2)写出实验室用B装置制取氧气的文字表达式_____．
(3)用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气，所需发生装置是(填字母编号)_____．
(4)实验室制取氧气的操作步骤一般可以分为：①点燃酒精灯，加热试管；②检查装置气密性；③将氯酸钾和二氧化锰混合物装入反应器，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并固定在铁架台上；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水槽中移出．其正确的操作顺序是_____
(5)通过查阅资料得知：①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多气体．小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应该选择的反应发生装置是_____；收集装置是_____(填字母编号)．若选择下图所示装置来收集氨气，则气体应从_____(填“L”或“R”)端通入．
九年级化学信息分析题困难题查看答案及解析
如图是实验室制取气体的常用装置，请根据图回答下列问题。
（1）写出图中标有序号的仪器名称：a______；b______。
（2）若使用装置A制取氧气，应______（填改进措施）方可继续实验，其化学方程式是______。
（3）某广口瓶上的标签已破损，只剩下“石灰”两个字，已知该样品未变质。某兴趣小组设计实验探究该药品的成分，请完成以下实验报告。
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 取少量瓶中的固体于烧杯中，加入适量水，并感知烧杯壁的温度 | ______ | 固体不是生石灰 |
| 取上述烧杯中的少量上层清液于试管中，滴加酚酞试液 | 无明显现象 | 固体不是熟石灰 |
| 取少量瓶中的固体于装置B中，加入适量稀盐酸 | 产生大量气泡，装置F中的澄清石灰水变浑浊 | F中涉及化学方程式为 ______ |
（4）确定药品的成分后，兴趣小组选用了图中的______（填序号），可实现控制反应的发生与停止。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
如图是实验室制取气体的常用装置，请根据图回答下列问题。
（1）写出图中标有序号的仪器名称：a______；b______。
（2）若使用装置A制取氧气，应______（填改进措施）方可继续实验，其化学方程式是______。
（3）某广口瓶上的标签已破损，只剩下“石灰”两个字，已知该样品未变质。某兴趣小组设计实验探究该药品的成分，请完成以下实验报告。
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 取少量瓶中的固体于烧杯中，加入适量水，并感知烧杯壁的温度 | _______ | 固体不是生石灰 |
| 取上述烧杯中的少量上层清液于试管中，滴加酚酞溶液 | 无明显现象 | 固体不是熟石灰 |
| 取少量瓶中的固体于试管中，加入适量稀盐酸 | 产生大量气泡，装置F中的澄清石灰水变浑浊 | F中涉及化学方程式为：_____ |
（4）确定药品的成分后，兴趣小组选用了图中的______（填序号），可实现控制反应的发生与停止。
九年级化学实验题困难题查看答案及解析
结合图示回答问题
(1)写出图中标有序号的仪器名称：①_____，②_____。
(2)实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为_____(填字母，下同)，收集装置可选一种是_____，写出该反应的化学方程式_____。
(3)注射器与装置B相连可用于检查装置B的气密性，步骤如下：
①向锥形瓶中加入少量水至_____。
②将注射器连接到装置B的导管口处。
③缓慢拉动注射器的活塞，观察到_____，说明装置B的气密性良好。
(4)学生甲选装置F制取CO2，F装置相对于B装置具有的优点是_____。甲在把石灰石装入试管时，不慎打破管底，其原因可能是：_____。后来学生乙用这支底部有破洞的试管和一个广口瓶组装成另外一套制取二氧化碳的发生装置(如图所示)．在铜网上应盛放_____，广口瓶中应盛入_____。两种药品发生反应的化学方程式为_____。图G所示装置可用来测量生成CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是：_____。
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