我国《教育法》规定：公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。就是强调实行“公平教育”，让每一个人都平等地接受教育。下列最能说明孔子是“公平教育”的最早践行者的是
A.主张“有教无类” B.主张“以礼治国”
C.主张“为政以德” D.主张“仁政”
七年级历史选择题简单题
我国《教育法》规定：公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。就是强调实行“公平教育”，让每一个人都平等地接受教育。下列各项中，最能说明孔子是“公平教育”最早践行者的是：
A．主张“民贵君轻” B．主张“有教无类”
C．主张“为政以德” D．主张“兼爱非攻”
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我国《教育法》规定：公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。就是强调实行“公平教育”，让每一个人都平等地接受教育。下列各项中，最能说明孔子是“公平教育”最早践行者的是：
A．主张“民贵君轻” B．主张“有教无类”
C．主张“为政以德” D．主张“兼爱非攻”
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我国《教育法》规定：公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。就是强调实行“公平教育”，让每一个人都平等地接受教育。下列最能说明孔子是“公平教育”的最早践行者的是
A.主张“有教无类” B.主张“以礼治国”
C.主张“为政以德” D.主张“仁政”
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习近平总书记提出“推进教育公平，使人民共享人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会”。习主席的提法与下列孔子的观点不谋而合的是
A.“因材施教” B.“温故知新” C.“有教无类” D.“仁者爱人”
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党的十九大报告中指出：“办好人民满意的教育……努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现报告精神的是（ ）
A. 因材施教 B. 温故知新
C. 有教无类 D. 仁者爱人
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材料：党的十八大报告中指出：“教育是民族振兴和社会进步的基石……要大力促进教育公平，合理分配教育资源……”。
请根据材料和所学知识回答：
（1）我国春秋时期的大思想家、大教育家是谁？
（2）作为大思想家，他开创了哪个学派？他的核心思想是什么？
（3）作为大教育家，他“开中国史上民间自由讲学之第一声”的行动是？
（4）当代中国，教育公平是人民群众最关心的问题之一。春秋时期这位教育家的教育成就中，最能体现教育公平的是？
（5）他的思想后来由其弟子整理成哪部著作？
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“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”十九大报告中的这句话引起了人大代表的强烈共鸣。早在春秋时期，孔子就提倡教育公平，其主张是
A. 因材施教
B. 为政以德
C. 有教无类
D. 齐之以礼
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为推进中小学书法教育,传承中华民族优秀文化,教育部制定《中小学书法教育指导纲要》,指出:初中学生可以尝试学习隶书、行书等其他字体。《兰亭集序》在我国古代史上享有“天下第一行书 美誉,它的作者是
A.王羲之 B.顾恺之 C.贾思勰 D.司马迁
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党的十九大报告中指出，“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”下列孔子的观点中，最能体现这一精神的是
A. 仁者爱人
B. 以德治国
C. 有教无类
D. 因材施教
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党的十九大报告中指出，“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”孔子的下列观点中，最能体现报告精神的是（ ）
A. 因材施教 B. 温故而知新 C. 有教无类 D. 仁者爱人
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