书面表达(本题共15分)
假如你是李明,明天的英语课轮到你用英语发言,请你给同学们讲一讲有关过冬的内容。要点如下:
1. 现在是冬天,天气寒冷。
2. 穿足衣服,注意保暖。
3. 多参加锻炼和户外活动,保持健康。
4. 安排好学习和休息,不要熬夜。
5. 另外补充一两点过冬需要注意的事项。
注意:
1. 要求包括内容要点,语句通顺、意思连贯;
2. 词数60 —80;
3. 参考词汇:exercise 锻炼 outside activity 户外活动 arrange 安排
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九年级英语书面表达中等难度题
书面表达(本题共15分)
假如你是李明,明天的英语课轮到你用英语发言,请你给同学们讲一讲有关过冬的内容。要点如下:
1. 现在是冬天,天气寒冷。
2. 穿足衣服,注意保暖。
3. 多参加锻炼和户外活动,保持健康。
4. 安排好学习和休息,不要熬夜。
5. 另外补充一两点过冬需要注意的事项。
注意:
1. 要求包括内容要点,语句通顺、意思连贯;
2. 词数60 —80;
3. 参考词汇:exercise 锻炼 outside activity 户外活动 arrange 安排
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书面表达(本大题15分)
假如你是李明。明天周六,你打电话邀好朋友去看电影 。请你用英语草拟电话内容。要点如下:
1. 上午9:00中华路码头碰面,一起乘船去汉口新华电影院;2. 可能下雨,带伞;3. 电影完后去旁边的图书城;4. 一部有趣的美国电影《狮子王》上映;5. 其他可能的建议或活动安排。
要求:1. 不要逐条翻译,内容要连贯;2. 词数:60---80。
参考词汇:图书城 Book City '狮子王' the Lion King 码头 port
电话开头和结束语已给出
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书面表达
假设你将代表你校2009届毕业生在学校毕业典礼上发言,请你用英语写一篇发言
稿,发言稿的内容要点如下:
回顾美丽的校园、生动有趣的教学、三年来的收获;感谢老师的培养、父母的支持、同
学的帮助;祝愿(考生自拟,至少两点)。
注意:1. 90词左右。发言稿的开头和结尾已为你写好,不计入总词数;
2. 发言稿须包括所有要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺;发言稿不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Good afternoon, ladies and gentlemen, my dear teachers and fellow graduates. It is a great honour for me to make a speech on behalf of the graduating class of 2009.
Thank you for listening!
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书面表达
假设你是某校九年级(1)班的学生,你校英文俱乐部正在举行“Young Stat Award”的评选活动,请你用英语写一篇短文,介绍你的同学李明,以供参评。内容要点如下:
1. 高个,擅长篮球,成绩优秀;
2. 乐于助人,积极参加活动,热衷慈善;
3. 去年,他……;
4. 已筹集一千多元,准备寄给贫困地区学生;
5. 得到高度赞扬,我们以他为荣。
注意事项:
1. 短文须包括所有内容要点,要求语句通顺、意思连贯;
2. 第3要点的内容须围绕主题,用2-3句话展开合理想象,作适当发挥;
3. 词数在90个左右,短文的开头已在答题卡上给出,不计入总词数;
4. 短文内容必须写在答题卡指定的位置上。
参考词汇:慈善(charity)
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书面表达(15分)
假如你将代表你校2011届毕业生在学校毕业典礼上发言,请你用英语写一篇发言稿,发言稿的内容要点如下。
回顾 | 美丽的校园、生动有趣的教学、三年来的收获 |
感谢 | 老师的培养、父母的支持、同学的帮助 |
祝愿 | 考生自拟,至少两点 |
注意:1. 词数80左右,发言稿的开头和结尾已经给出,不计入总词数;
2. 发言稿须包含所有要点,不要逐句翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺;发言稿不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Good afternoon, my dear teachers and fellow(同年级的)graduates. It is a great honor for me to make a speech on behalf(代表……)of the graduating class of 2011.
Thank you for listening.
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书面表达。
毕业在即,你一定感慨万千。假如你要在学校毕业典礼上发言,你会说些什么?请你用英语写一篇发言稿,发言稿的内容要点如下:
1. 回顾:美丽的校园、生动有趣的教学、三年来的收获;
2. 感谢:老师的培养、父母的支持、同学的帮助;
3. 祝愿: 自我发挥,至少两点。
注意:1. 词数100左右,发言稿的开头和结尾已经写好,不计入总词数;
2. 发言稿须包含上述所有要点,不要逐句翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺;
3. 不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Good morning, my dear teachers and classmates. It’s my honor to make a speech at the graduating ceremony._________________________________________________________
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书面表达
假如你是李明,本周日由你组织国际交换生去the Dream city 游玩。请用英语拟一份口头通知.
内容要点如下:
1.集合时间和地点:上午九点, theDreamcity入口处;
2.观看楚剧,学习剪纸,制作陶土作品;
3.自由活动一小时, 可游玩、拍照等,五点乘地铁返校;
4.天气炎热,着轻便装;
5.请补充一-至两点个人的想法或建议.
注意:
1.文中不得透露个人姓名和学校名称;
2.词数: 60-80;
3.内容连贯,不要逐条翻译
4-开头已给出,不计入总词数。
参考词汇: entrance n.入口处 Chu Opera楚剧 clay piece陶土作品
Hello,everyone! We are going to the Dream City this Sunday
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书面表达
假如你是李明,你发现部分同学每次遇到重要考试,会很有压力并出现一些紧张迹象.请你用英语写一封信,向某学生英文报编辑反映该问题.信的内容应包括下列要点:
紧张迹象: | 头晕、乏力、睡眠不好、食欲不振等; |
老师的建议: | 1.考前制定好合适的复习计划; 2.考试期间要有足够的睡眠,保持精力旺盛; 3.睡前洗热水澡、喝牛奶等有助于睡眠; |
你的建议: | ……(至少两条,内容由考生自己拟定). |
注意:1.根据以上要点写一封信的内容,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯.
2.词数90左右;开头已写好,不计入总词数.
参考词汇:头晕—dizzy(adj) symptom(症状cn.)
Dear Editor,
I am Li Ming in Junior Three,Guangming Middle School.I am writing to tell you most of us suffer from stress when we are taking an exam.
Would you please tell us some more practical advice?
Best wishes!
Yours sincerely.
Li Ming
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书面表达
学习英语角将于本周末举行以“How to relax ourselves after the exam?”为主题的讨论会,请你用英语写一篇发言稿。内容包括以下要点:
1. 去旅游,亲近大自然;
2. 参加娱乐活动,比如:听音乐、看电影等;
3. 进行体育锻炼;
4. 你的建议。
注意:1.词数不少于80,不要逐条翻译,可适当发挥;
2.文中不能出现真实姓名和学校名称。
How to relax ourselves after the exam?
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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达。(15分)
假如你们班明天下午召开一次关于英语学习方法交流的班会。请你以How do I learn English?为话题,在下面的提示基础上写一篇简短的发言稿,可以自己适当添加内容。要求:1. 80词左右,开头和结尾已给出,不计入总词数。2.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
提示:1. 加入英语俱乐部 ; 2. 常去英语角; 3. 每天早晨早起记单词; 4. 常做听力练习; 5. 收看英语节目。 6.其他方法……
Good afternoon, everyone!
It’s an honor to talk with all of you here.
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That’s all. Thank you!
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