阅读下面一首小诗，根据你的联想或感悟写一篇不少于600字的文章。（40分）
鸟儿愿为一朵云。
云儿愿为一只鸟。
要求：题目自拟，立意自定，文体自选。
高二语文作文题简单题
阅读下面一首小诗，根据你的联想或感悟写一篇不少于600字的文章。（40分）
鸟儿愿为一朵云。
云儿愿为一只鸟。
要求：题目自拟，立意自定，文体自选。
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阅读下面的小诗，根据要求写一篇不少于800字的文章。
雨
落在土壤里
你是甘露
洒在江面上
你是小水珠
这首小诗给你带来怎样的联想和感悟？选择一个角度写一篇不少于800字的文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
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阅读下面一首小诗，根据要求作文。
错觉 泰戈尔
河的此岸暗自叹息——
“我相信，一切欢乐都在对岸。”
河的彼岸一声长叹：
“唉，也许，幸福尽在对岸。”
你品读这首诗产生了哪些联想或感悟呢？请根据你的联想或感悟写一篇不少于800字的议论文。
要求：（1）必须符合文体要求；（2）角度自选，立意自定，标题自拟；（3）不要脱离材料内容及含意的范围；（4）不得抄袭，不得套作。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
错觉
（印度）泰戈尔
河的此岸暗自叹息：“我相信，一切欢乐都在对岸。”
河的彼岸一声长叹：“哎，也许，幸福尽在对岸。”
品读这首小诗，你产生了哪些联想或感悟呢？请你选好角度，确定立意，自拟标题，写一篇抒情文，可以诉说你的经历、再现生活情境，抒发你对幸福的感受……；注意不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
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阅读下面一首小诗，根据要求作文。
老是把自己当做珍珠
就时时有被埋没的痛苦
把自己当作泥土吧
让众人把你踩成一条路
要求：读了这首诗，你有什么感受或感悟，联系实际，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于600字的文章。
喝彩可以解释为“大声叫好”。喝彩可以为自己，为他人，为国家，为民族……喝彩是一种态度，也是一种行动。
请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。要求选好角度，确定立意，明确文体 (诗歌除外)，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
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阅读下面一首小诗，根据要求写一篇不少于800字的文章。
风可以吹走 \ 一张 \ 无助的纸片 \ 却吹不走 \ 一只 \ 会飞的蝴蝶
读了以上小诗，你有怎样的感想？请结合自己的体会，写一篇文章。
要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的内容及含意作文，不要套作，不要抄袭，不要写成诗歌和剧本。
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阅读下面文字，按要求作文。
你没有理由沮丧/为了你是秋日/彷徨/你也没有理由骄矜/为了你是春天/把头仰/秋色不如春光美/春光也不比秋色强
根据你对汪国真这首小诗的理解与感悟，写一篇不少于800字的文章，自主确定立意、确定文体（除诗歌外），题目自拟，不要脱离材料含意作文。
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阅读下面材料，根据要求作文。
草与花
在五颜六色的盛夏
在山花烂漫的草原
我们不得不惊叹
每一种草居然都能开花
上面这首小诗，引发你怎样的联想和感悟？选择一个角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文，不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
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作文(60分)
阅读下面一首小诗，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
在枫叶上/ 露珠红红地闪烁/ 在荷花上/ 露珠有着泪滴似的苍白的透明。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
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