（14分）某学习小组利用如图仪器或装置进行气体制备，回答有关问题：
（1）写出仪器a的名称 ，用A装置制取氧气的化学反应方程式为 ．
（2）若要在实验室制取二氧化碳气体，其发生装置可选用图中的 （填序号）进行组装，连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口 ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内．
（3）要制的干燥的二氧化碳，可在收集装置前增加盛有 的洗气瓶．
（4）实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是 （填序号）
（5）用澄清石灰水检验二氧化碳，其反应的化学方程式为 ．
九年级化学填空题困难题
（14分）某学习小组利用如图仪器或装置进行气体制备，回答有关问题：
（1）写出仪器a的名称 ，用A装置制取氧气的化学反应方程式为 ．
（2）若要在实验室制取二氧化碳气体，其发生装置可选用图中的 （填序号）进行组装，连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口 ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内．
（3）要制的干燥的二氧化碳，可在收集装置前增加盛有 的洗气瓶．
（4）实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是 （填序号）
（5）用澄清石灰水检验二氧化碳，其反应的化学方程式为 ．
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（14分）某学习小组利用如图仪器或装置进行气体制备，回答有关问题：
（1）写出仪器a的名称 ，用A装置制取氧气的化学反应方程式为 ．
（2）若要在实验室制取二氧化碳气体，其发生装置可选用图中的 （填序号）进行组装，连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口 ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内．
（3）要制的干燥的二氧化碳，可在收集装置前增加盛有 的洗气瓶．
（4）实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是 （填序号）
（5）用澄清石灰水检验二氧化碳，其反应的化学方程式为 ．
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某学习小组利用如图仪器或装装置进行气体制备，回答有关问题：
（1）写出仪器a的名称_____，用A装置制取氧气发生反应的化学方程式为_____。
（2）若要在实验室制取二氧化碳气体，其发生装置可选用图中的_____（填序号）进行组装，连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口_____，然后稍稍用力把玻璃管旋转插入胶皮管内。
（3）实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是_____（填序号）。
（4）用澄清石灰水检验二氧化碳，其反应的化学方程式为_____。
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某学习小组利用如图仪器或装置进行气体制备，回答有关问题：
（1）写出仪器a的名称________ ，用A装置制取氧气的化学反应方程式为________
（2）若要在实验室制取二氧化碳气体，其发生装置可选用图中的 ________ （填序号）进行组装，连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口________ 然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内．
（3）要制的干燥的二氧化碳，可在收集装置前增加盛有________ 的洗气瓶．
（4）实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是 ________ （填序号）
（5）用澄清石灰水检验二氧化碳，其反应的化学方程式为________
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某学习小组利用下图仪器或装置进行气体制备，请回答下列有关问题：
（1）写出仪器a的名称 ；用装置A作为制备氧气的发生装置，则发生反应的化学方程式可为 （只写一个）。
（2）若要在实验室制取二氧化碳气体，其发生装置可选择图中的 （填序号）进行组装。连接玻璃管和胶皮管的操作为：先把玻璃管口 ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内。
（3）要制得干燥的二氧化碳，可在收集装置前增加盛有 （填试剂名称）的洗气瓶。
（4）实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是 （填序号）。
（5）可用澄清石灰水检验二氧化碳气体，其反应的化学方程式为 。
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某学习兴趣小组利用如图仪器或装置进行气体制备，回答有关问题：
（1）写出仪器名称：a：______；b：________。
（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的文字表达式为：__________，若要制取并收集较为纯净的氧气，则选择的装置组合是：_____，如果用该装置收集到的氧气不纯，可能的原因是_______。
（3）若要在实验室用二氧化锰催化双氧水制取氧气，其发生装置可选用图中的______（填序号）进行组装。
（4）化学兴趣小组同学经认真思考后，认为可用右图装置收集氧气。若集气瓶中装满水，那么进气口应是_________（填“a”或“b”），
（5）若用F装置收集氧气，验满的方法是__________；
（6）在医院给病人输氧气时，也利用了右图所示装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是 （_________）
A．a导管连接病人吸氧气的塑料管
B．a导管连接供给氧气的钢瓶
C．该装置可用来观察是否有氧气输出
D．该装置不能用来观察输出氧气的速率
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通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图1回答问题。
(1)写出编号仪器名称：①_____。
(2)实验室利用A装置制取氧气，反应的化学方程式为__，该小组想进行铁在氧气中的燃烧的实验，利用C装置收集一瓶含水约1/5体积的氧气，该如何操作__。写出该反应的化学方程式__。
(3)①制取二氧化碳应选择的发生装置是___(填序号)，使用该发生装置制取气体的突出优点是____。
②制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，利用如图2所示装置可将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：气体→_____→_____(填装置序号)。
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实验课上，同学们利用下列装置进行气体制备的学习，请回答下列问题：
（1）写出编号的仪器名称：①_____，②_____。
（2）写出用A装置制取氧气反应的化学方程式_____，收集装置是_____。
（3）若要制取一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，装置连接的正确顺序是_____→D→C→F，D装置的作用是_____。
（4）现用收集的二氧化碳进行实验，探究CO2与NaOH溶液发生的反应。（提示；Ca（OH）2微溶于水）
①实验一：小雨取一充满CO2的矿泉水瓶，加入一定量的水，立即拧紧瓶盖，振荡，发现瓶子变瘪；小雨另取一相同的充满CO2的矿泉水瓶向其中加入与水等体积的NaOH溶液，立即拧紧瓶盖，振荡，得到溶液X，此时观察到的现象是_____。实验中，小雨采用两只矿泉水瓶做对比实验的目的是_____。
②实验二：为检验CO2与NaOH溶液反应的产物，小亮取实验一所得溶液X少许，向其中滴加BaC12溶液，有白色沉淀产生，该反应的化学方程式：_____，实验中不宜将BaCl2溶液换成CaCl2溶液的原因是_____。
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某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答下列问题。
A B C D E F
（1）写出标号①仪器的名称 。
（2）选用A装置用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ，A、E连接，制取的氧气不纯的原因是 （写一点即可）。
（3）选用B装置用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式是 ，为了控制该反应速率，可将标号①仪器换成 。
（4）若用D装置收集二氧化碳，则检验是否收集满的方法是 。若用F装置收集二氧化碳，则气体应从 端通入（填“a”或“b”）。若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳，则在F装置中放入一定量的 ，发生反应的化学方程式为 。
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某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答下列问题:
（1）写出标号①仪器的名称_________________________。
（2）选用A装置用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_________________________，试管口放置一小团棉花的目的是_________________________; A、 C连接制取完氧气后要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，原因是_________________________。
（3）选择B装置，用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式为_________________________。为了控制该反应的发生和停止，还应该补充的用品是_________________________。
（4）若用D装置收集二氧化碳，则气体应从_________________________端通入（填“a”或“b”）。若用D装置检验制得的气体是否为二氧化碳，则在D装置中放人一定量的_________________________ （填一种物质的名称），发生反应的化学方程式为_________________________。
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