阅读下面这首词，完成问题。
木兰花慢 赠弹琵琶者
【元】张伯淳
爱当垆年少，将雅调，寄幽情。尽百喙春和，群喧夜寂，老凤孤鸣。都来四条弦里，有无穷、旧谱与新声。写出天然律吕①，扫空眼底蓁②筝。 落红，天气暖犹轻。洗耳为渠听。想关塞风寒，浔阳月色，似醉还醒。轩窗静来偏好，到曲终、怀抱转分明。相见今朝何处?语溪③乍雨初晴。
注：
①律吕，此指乐律或音律。
②蓁，一种弦乐器，如筝。
③语溪，溪水名，在今浙江桐乡。
1.下片“浔阳月色”语出白居易《琵琶行》，写出白诗中与此句匹配的相关诗句。
2.分析上片与下片对琵琶演奏描写角度的差异。
高三语文诗歌鉴赏简单题
阅读下面这首词，完成问题。
木兰花慢 赠弹琵琶者
【元】张伯淳
爱当垆年少，将雅调，寄幽情。尽百喙春和，群喧夜寂，老凤孤鸣。都来四条弦里，有无穷、旧谱与新声。写出天然律吕①，扫空眼底蓁②筝。 落红，天气暖犹轻。洗耳为渠听。想关塞风寒，浔阳月色，似醉还醒。轩窗静来偏好，到曲终、怀抱转分明。相见今朝何处?语溪③乍雨初晴。
注：
①律吕，此指乐律或音律。
②蓁，一种弦乐器，如筝。
③语溪，溪水名，在今浙江桐乡。
1.下片“浔阳月色”语出白居易《琵琶行》，写出白诗中与此句匹配的相关诗句。
2.分析上片与下片对琵琶演奏描写角度的差异。
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阅读下面这首词，完成小题。（7分）
木兰花慢
赠弹琵琶者
爱当垆年少，将雅调，寄幽情。尽百喙春和，群喧夜寂，老凤孤鸣。都来四条弦里，有无穷、旧谱与新声。写出天然律吕，扫空眼底蓁筝。
落红。天气暖犹轻。洗耳为渠听。想关塞风寒，浔阳月色，似醉还醒。轩窗静来偏好，到曲终、怀抱转分明。相见今朝何处，语溪乍雨初晴。
注：律吕，此指乐律或音律。蓁，一种弦乐器，如筝。 语溪，溪水名，在今浙江桐乡。
1.下片“浔阳月色”语出白居易《琵琶行》，写出白诗中与此句匹配的相关诗句。（2分）
（2）
2.分析上片与下片对琵琶演奏描写角度的差异。（5分）
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阅读下面一首清词，回答8～9题（8分）
减字木兰花
纳兰性德
相逢不语，一朵芙蓉着秋雨。小晕红潮，斜溜钗心只凤翘。
待将低唤，直为凝情恐人见。欲诉幽情，转过回廊叩玉钗。
8．这首词塑造了一个什么样的人物形象？（4分）
9．“转过回廊叩玉钗”用了什么描写手法，有什么效果？（4分）
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阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分）
木兰花慢·别西湖两诗僧
卢祖皋
嫩寒催客棹，载酒去、载诗归。正红叶漫山，清泉漱石，多少心期。三生①溪桥话别，怅薜萝犹惹翠云衣。不似今番醉梦，帝城几度斜晖。
鸿飞，烟水弥弥。回首处，只君知。念吴江鹭忆，孤山鹤怨，依旧东西。高峰梦醒云起，是瘦吟窗底忆君时。何日还寻后约，为余先寄梅枝。
【注】①三生：佛家语，指前生、今生、来生。杭州北山有三生石。
1.起句“嫩寒催客棹，载酒去、载诗归”有何妙处？试作赏析。（4分）
2.全词表达了词人怎样的思想感情？（4分）
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阅读下面这首宋词，完成下列小题。
垂鞭渔家傲
朱敦儒
谁转琵琶弹侧调，征尘万里伤怀抱。客散黄昏庭院悄，灯相照，春寒燕子归来早。
可惜韶光虚过了，多情人已非年少。只恐莺啼春又老，知音少，人间何处寻芳草。
1.下列对本词的理解和赏析，不正确的两项是
A. 词的一、二句运用了视听结合的手法，叙写了词人听到琵琶声而引起的无限感慨。
B. “征尘万里”点明了客居他乡的处境，“伤怀抱”一词奠定了全词的感情基调。
C. “客散黄昏庭院悄”写出了客人聚会离开后庭院静谧的情形，给人孤单落寞之感。
D. 燕子本是自然之物，但在词人眼中充满情义，燕子早早归来给自己带来了慰藉。
E. “只恐莺啼春又老”一句既点明时令，又在景物描写中寄托着强烈的情感。
2.有人说词的下片充满了悲惋之情，请结合词句分析。
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阅读下面这首词，完成下列各题。
木兰花慢
（元）张弘范①
功名归堕甑②，便拂袖，不须惊。且书剑蹉跎，林泉笑傲，诗酒飘零。人间事，良可笑，似长风、云影弄阴睛。莫泣穷途老泪，休怜儿女新亭。
浩歌一曲饭牛声③，天际暮烟冥。正百二山河，一时冠带，老却升平。英雄亦应无用，拟风尘、万里奋鹏程。谁忆青春富贵，为怜四海苍生。
（注）①张弘苑：元朝将领，善马槊，也能文。中统三年任行军总管，从征李嬗。后被元世祖免去军职。后被起用，率兵灭宋。②甑：一种古代炊具，类似现在的蒸锅，多为陶制。③饭牛：喂牛。据《吕氏春秋•举难》记载，春秋时，宁戚穷困无以自进，于是为齐桓公驾车。“饭牛居车下，望桓公而悲，击牛角疾歌”，桓公听到后，认为他是个奇才，于是加以重用。
1.下列对这首词的赏析，不恰当的两项是
A. 本词开篇说功名失去了，也不过像陶甑摔碎了一样，不值得大惊小怪，显示了词人的洒脱。
B. “书剑蹉跎，林泉笑傲，诗酒飘零”三句，表明了作者对过去的作为有悔恨，决意拂袖而去，不问世事了。
C. “莫泣穷途老泪”“休怜儿女新亭”反用晋代阮籍和东晋渡江人士的典故，一“休”一“莫”，写得乐观开朗。
D. 词的结尾提到“青春富贵”，表明此时作者虽然已经决定弃功名而隐居了，但对当年的春风得意仍难以忘怀。
E. 这首词用典贴切，风格慷慨悲壮，具有阳刚之气，体现出了张弘范文武双全的大将风范。
2.作者在下阕中表达了哪些感情？请结合词句内容分析。
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阅读下面这首词，完成下列小题。
木兰花慢
（元）张弘范①
功名归堕甑②，便拂袖，不须惊。且书剑蹉跎，林泉笑傲，诗酒飘零。人间事，良可笑，似长风、云影弄阴睛。莫泣穷途老泪，休怜儿女新亭。
浩歌一曲饭牛声③，天际暮烟冥。正百二山河，一时冠带，老却升平。英雄亦应无用，拟风尘、万里奋鹏程。谁忆青春富贵，为怜四海苍生。
（注）①张弘苑：元朝将领，善马槊，也能文。中统三年任行军总管，从征李嬗。后被元世祖免去军职。后被起用，率兵灭宋。②甑：一种古代炊具，类似现在的蒸锅，多为陶制。③饭牛：喂牛。据《吕氏春秋·举难》记载，春秋时，宁戚穷困无以自进，于是为齐桓公驾车。“饭牛居车下，望桓公而悲，击牛角疾歌”，桓公听到后，认为他是个奇才，于是加以重用。
1.下列对这首词的赏析，不正确的一项是
A. 本词开篇说功名失去了，也不过像陶甑摔碎了一样，不值得大惊小怪，显示了词人的洒脱。
B. “书剑蹉跎，林泉笑傲，诗酒飘零”三句，表明了作者对过去的作为有悔恨，决意拂袖而去，不问世事了。
C. “莫泣穷途老泪，休怜儿女新亭”反用晋代阮籍和东晋渡江人士的典故，一“休”一 “莫”，写得乐观开朗。
D. 这首词用典贴切，风格慷慨悲壮，具有阳刚之气，体现出了张弘范文武双全的大将风范。
2.作者在下阕中表达了哪些感情？请结合词句内容分析。
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阅读下面一首宋词，完成小题。
木兰花慢
辛弃疾①
中秋饮酒将旦，客谓前人诗词有赋待月无送月者，因用《天问》体赋。
可怜今夕月，向何处、去悠悠？是别有人间，那边才见，光影东头？是天外、空汗漫，但长风浩浩送中秋？飞镜无根谁系？姮娥不嫁谁留？
谓经海底问无由②，恍惚使人愁。怕万里长鲸，纵横触破，玉殿琼楼。虾蟆故堪浴水，问云何、玉兔解沉浮？若道都齐无恙，云何渐渐如钩？
【注】 ①辛弃疾，南宋爱国词人，一生力主抗金，遭到主和派打击，曾长期落职闲居，本诗就是作者闲居上饶时所作。 ②谓经海底：据人说月亮运行经过海底。
1.王国维在《人间词话》中对上片前两句所绘之象投以青目，谓其“与科学家密合，可谓神悟！”请简要分析。
2.本词通篇设问，这在宋词中是一创格，这种写法在情感的表达上有怎样的作用？下片“恍惚使人愁”的感慨又表达出作者怎样的深沉情感呢？
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阅读下面这首宋词，完成后面各小题。
木兰花慢·滁州送范倅① 辛弃疾
老来情味减，对别酒，怯流年。况屈指中秋，十分好月，不照人圆。无情水都不管，共西风、只管送归船。秋晚莼鲈江上，夜深儿女灯前。
征衫，便好去朝天，玉殿正思贤。想夜半承明②，留教视草③，却遣筹边。长安故人问我，道愁肠酒只依然。目断秋霄落雁，醉来时响空弦。
【注】①范停：即范昂，滁州通判，将赴京城临安。悴，副职。辛弃疾当时任滁州知州。②承明：汉有承明庐，为朝官值宿之处。③视草：为皇帝起草制诏。
1.赏析“秋晚莼鲈江上，夜深儿女灯前”两句的妙处。（5分）
2.词的下阕表达了词人哪些思想情感？请简要分析。（6分）
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阅读下面这首宋词，完成后面各小题。
木兰花慢·滁州送范倅① 辛弃疾
老来情味减，对别酒，怯流年。况屈指中秋，十分好月，不照人圆。无情水都不管，共西风、只管送归船。秋晚莼鲈江上，夜深儿女灯前。
征衫，便好去朝天，玉殿正思贤。想夜半承明②，留教视草③，却遣筹边。长安故人问我，道愁肠酒只依然。目断秋霄落雁，醉来时响空弦。
【注】①范停：即范昂，滁州通判，将赴京城临安。悴，副职。辛弃疾当时任滁州知州。②承明：汉有承明庐，为朝官值宿之处。③视草：为皇帝起草制诏。
1.赏析“秋晚莼鲈江上，夜深儿女灯前”两句的妙处。（5分）
2.词的下阕表达了词人哪些思想情感？请简要分析。（6分）
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