小明用如图所示实验装置探究“影响滑动摩擦力大小的因素”．在猜想可能影响滑动摩擦力大小的各种...

小明用如图所示实验装置探究“影响滑动摩擦力大小的因素”．在猜想可能影响滑动摩擦力大小的各种因素后，小明进行了相关实验，记录的数据如下表：

（1）分析序号______两组数据可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关．

（2）分析序号①、②两组数据可得出结论：在接触面粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越大．

（3）小明发现自己的运动鞋底有较深的花纹，这种现象可用分析序号______两组数据得出的结论来解释．

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小明用如图所示实验装置探究影响滑动摩擦力大小的因素.

（一）实验中，小明将长方体木块（长、宽、高各不相同）置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，应使木块做　　 运动.

（二）在猜想了可能影响滑动摩擦力大小的因素后，小明进行了相关实验，记录的数据如下表：

（1）分析序号　　　 两组数据可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关.

（2）分析序号①、②两组数据可得出结论：在接触面粗糙程度相同时，　　 越大，滑动摩擦力越大.

（3）小明发现自己的运动鞋底有较深的花纹，这种现象可用分析序号　　 两组数据得出的结论来解释.

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小明用如图甲所示实验装置探究影响滑动摩擦力大小的因素.

（1）实验中，小明将长方体木块（长、宽、高各不相同）置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，应使木块做______运动.

（2）在猜想了可能影响滑动摩擦力大小的因素后，小明进行了相关实验，记录的数据如下表：

①分析序号______两组数据可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关.

②分析序号①、②两组数据可得出结论：在接触面粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越大.

③小明发现自己的运动鞋底有较深的花纹，这种现象可用分析序号______两组数据得出的结论来解释.

（3）小华同学在学习了滑动摩擦力之后，设计了如图乙方案测量滑动摩擦力的大小．

方案：木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固定，通过细绳水平拉动木板，如图所示．

①在该方案中木块所受的摩擦力的大小应等于______.（选填“拉力F的大小”、“木块的重力”或“弹簧测力计的示数”）

②小华在实验中发现当他拉出木板的过程中，发现弹簧测力计的示数仍然不稳定，你认为不稳定的原因可能是______.

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小明要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①压力的大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小。接下来小明通过如图所示实验操作验证他的猜想：

（1）如果小明要探究猜想②，他应该选择_________两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：_________。

（2）小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？答：_________。小伟在实验中存在的问题是_________。

（3）小伟在该实验中发现，由于难以做到使木块做匀速直线运动，测力计指针晃动而使读数困难。小丽同学对实验装置进行改动，如图所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小丽同学_________（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。

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小明要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：

①接触面所受的压力大小；

②接触面的粗糙程度；

接下来小明通过如图所示实验操作验证他的猜想：

(1)实验中小明用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动，使木块保持水平________运动，这样做根据__________的知识得出拉力等于摩擦力，测出木块所受摩擦力的大小；

(2)如果小明要探究猜想①，他应该选择_______两幅图，根据图中弹簧测力计的示数得出结论：接触面粗糙程度相同时，____________________________________；

(3)如果小明要探究猜想②，他应该选择______两幅图，根据图中弹簧测力计的示数得出结论：_______________________________________________________；

拓展延伸：如图所示，小明将木板面支起，仍用弹簧测力计拉着木块斜向上做匀速直线运动，就可以测量出此斜面的机械效率。已知此时木板和水平面夹角为30°，弹簧测力计拉力为50N，木块重力为80N，则物体受到的摩擦力为_______N ，此斜面的机械效率是_________。

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小明要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：

①接触面所受的压力大小；

②接触面的粗糙程度；

③接触面积的大小。

接下来小明通过如图所示实验操作验证他的猜想：

（1）为了测出滑动摩擦力的大小，实验中弹簧测力计拉动木块的要求是：_____

（2）由甲、乙两图得到的结论是：_____。

（3）图甲和图丙探究的问题是：_____。

（4）小明要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？

答：_____。小明在实验中存在的问题是_____。

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小明要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：

①接触面所受的压力大小；

②接触面的粗糙程度；

③接触面积的大小．

接下来小明通过如图所示实验操作验证他的猜想：

已知图甲中弹簧测力计的示数为3.6N，乙为5.7N,回答下列问题：

(1)为了测出滑动摩擦力的大小，实验中弹簧测力计拉动木块的要求是：_______________________ .

(2)由甲、乙两图得到的结论是：___________________________________．

(3)图甲和图丙探究的问题是：_____________________________________．

(4)小明要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示．他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论可靠吗？

答：_______．小明在实验中存在的问题是_____________________________ 。

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在探究“影响摩擦力大小的因素”实验中，同学们猜想摩擦力的大小可能与以下因素有关：①接触面所受的压力；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小；④物体运动的快慢等；为此，小明通过下图所示的实验进行验证：

（1）实验中需用弹簧测力计____________拉动木块，使它沿长木板滑动，根据弹簧测力计的示数就等于木块与长木板间的摩擦力；

（2）对比实验__________是为了验证猜想①；

（3）对比实验甲和丙，是为了验证猜想____________（选填猜想因素的序号）；

（4）小明利用图甲实验装置验证猜想③，须在把木块___放，并按正确的方法拉动木块，发现两次弹簧测力计的示数相等，从而得出：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小____（有关/无关）。

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在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明提出了以下猜想：

A、可能与接触面的粗糙程度有关　　 B、可能与被接触面之间的压力有关

为了验证猜想，小明用如图所示器材和步骤进行了实验探究。

本实验依据二力平衡条件得出滑动摩擦力的大小______选填“大于”、“等于”或“小于”弹簧测力计的示数；

通过实验，小明收集得下表所示的实验信息

表格中第2次实验弹簧测力计的示数如图所示，为______N。

要验证猜想B，应分析第______选填实验序号次和第4次实验；

由上表可得出实验结论：接触面越______，压力越______，滑动摩擦力越大。

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小平同学要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小。

接下来小明通过下图所示实验操作验证他的猜想：

（1）实验中小平应该用弹簧测力计水平匀速拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据_______________的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小。其中一次实验如图所示，则木块受到的摩擦力为________N。

（2）如果小平要探究猜想②，他应该选择___________两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计上标出的读数可得出结论：在其他因素相同的情况下，_____________________，滑动摩擦力越大。

（3）小平要探究猜想 ③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？答：______________。小平在实验中存在的问题是_________________________________。

（4）请你利用现有器材帮助小明解决这一问题，简要说明你的做法：____________________。

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