阅读材料，回答问题。（14分）材料一：世界博览会是由一个国家的政府主办，有多个国家或国际组...

阅读材料，回答问题。

材料一　 世界博览会（WORLDEXPO，简称世博会）是由一个国家的政府主办，有多个国家或国际组织参加，展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得成就的国际性大型展示会。自1851年英国伦敦举办第一届以来，世博会因其发展迅速而享有“经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会”的美誉。

材料二　

（1）材料一中英国能举办第一届世博会与那件事情相关？此次事件的主要动力是什么？之后人类社会的时代特征是什么？

（2）举一例在这一时期在交通领域的重大发明和发明者。

（3）材料二描述的是哪一历史事件？此事件开始的标志是什么？在这一时期出现的发明大王是谁？把人类社会带入了什么时代？

（4）两则材料所描述的事件给予了我们什么启示？

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阅读材料，回答问题。（14分）

材料一：世界博览会是由一个国家的政府主办，有多个国家或国际组织参加，展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得成就的国际性大型展示会。1851年英国伦敦举办第一届以来，世博会因其发展迅速而享有“经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会”的美誉。

（1）从政治和经济两个方面分析，1851年英国为何能首先举办世博会?（6分）

材料二：英、美、德、法在世界工业生产中比重的变化（1870-1913年）

（2）材料二中英、美、德、法工业生产情况发生变化的主要原因是什么?（2分）

材料三：1913年英、美、德、法殖民地面积的比较

（3）材料二和材料三所反映的变化尤其使英国与德国之间矛盾重重。这一矛盾的发展致使哪两大集团的形成?最终导致了哪场战争的爆发?概括说明该战争的危害。（6分）

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阅读下列材料：

材料一　 世界博览会（WORD　EXPO简称世博会）是由一个国家的政府主办，有多个国家或国际组织参加，以展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得成就的国际性大型展示会。自1851年英国伦敦举办第一届博览会以来，世博会因其发展迅速而享有“经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会“的美誉。

材料二　 法国经济学家保罗德卢西在1982年出版的《美国生活》一书中写道：“法国士兵的背包里装的都是芝加哥生产的牛肉罐头”，“美国已从一个令人好奇的东西变成了一个令人恐怖的东西”。

材料三　 1870年――1913年，英、美、德、法在世界工业生产中的比重变化如下图：

材料四　　1913年英美德法殖民地面积的比较

请回答：

（1）根据材料一 结合所学知识，从政治和经济两个方面分析，1851年英国为何能首先举办世博会？

（2）世博会是科技的展台，科技成果深刻地在影响着人们的生活，请列举美德两国在两次工业革命中在交通领域内取得的重大发明成果及人物？（两国各一例）

（3）根据材料二并结合所学知识指出是哪些重大事件使“美国已从一个令人好奇的东西变成了一个令人恐惧的东西”？（举两例）

（4）材料三中图二与图一相比最大变化是什么？分析出现这种变化的原因？

（5）材料四反映的史实给国际关系带来了什么影响？最终导致什么结果？

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阅读下列材料：

材料一：下图为一位伟人和他改良的机器。

材料二　 世界博览套(WORLD EXP0，简称“世博会”)是由一个固家的政府主办，有多个国家或国际组织参加，展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得成就的国际性大型展示会。自1851年英国伦敦举办第一届以来，世博食因其发展迅速而享有“经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会”的美譬。

材料三：煤的大规模开采的使用，在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转，并在方便人们生活的同时，又释放出大量的烟尘、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质.18世纪伦敦上空出现烟雾现象，造成植物枯死。晾晒的衣服变黑，即使白天也需要人工照明，甚至还造成许多居民患病或死亡。

请回答：

（1）材料一中展示的伟人和机器分别是什么？（4分）它把人们带进什么时代？（2分）

（2）根据所学知识，英国在1851年的世博会有可能展出的先进工业展品有哪些？（请写出两个）（4分）

（3）从政治和经济两个方面分析，l851年英国为何能首先举办世博会? （4分）

（4）材料三表明英国在经济发展过程中出现了什么问题？（2分）

（5）结合材料三，你认为我国在社会主义现代化建设过程中应吸取什么经验教训？（2分）

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工业革命具有划时代的意义，它引领了各个领域的巨变，对人类社会的演进产生了深远的影响。阅读下列材料，探究问题。

材料一　 英国举办了第一届世界博览会。维多利亚女王发出外交邀请信函，有十多个国家接受了邀请。伦敦博览会（又名水晶宫博览会），被确认为现代意义上的首届世博会，成为20世纪科学与进步的巨大推动力。它的成功举办，使它成为世界规模的盛会。

——《回顾1851年英国伦敦首届世博会》

（1）依据材料一指出，英国能够成功举办首届世博会的政治条件和经济条件。

材料二　 下图是英国在第一届世博会中科技成果展品

（2）与材料二中图一、图二的发明或改进相关的人物分别是谁？

材料三　 1800—1870年英国煤产量（单位：万吨）

（3）材料三反映的趋势是什么？这一趋势带来的负面影响是什么？

（4）通过对以上问题的探究，你有什么感悟？

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欧洲曾是世界政治经济的中心，欧美主要国家的发展史展现了近现代人类社会前行的足迹。阅读材料，回答问题。

材料一　 大国的崛起靠的是科技，国与国之间的较量说到底就是国民素质的较量，是人才的较量。英国历史学家汤因比研究过21种在历史上曾经出现过，后来相继消亡的文明。结论是这些文明死亡的原因，无一例外，都不是他杀，而是自杀。他们失去了创新的活力，被历史淘汰出局。

——《大国崛起》解说词

（1）据材料一，指出大国崛起的重要因素。

材料二　 第二次世界大战后，美国经济的发展情况简表：

（2）据材料二，概括战后美国经济发展的主要特点，并指出“新经济”的主要特征。

材料三　 虽然欧洲各国有共同的文化遗产，但由于历史的不同和民族性格的差异，历史上长期不断的相互战争一直是它们的负担。经过了两次毁灭性的世界战争之后，许多人终于感觉激烈冲突的代价太大了，战争不再对任何国家有益。苏联的“势力扩张”使某种形式的西欧统一具有诱惑力。

——马文·佩里主编《西方文明史》

（3）据材料三，概括欧洲走向联合的原因。

材料四　 1971年尼克松说：“西欧……是美国非常强有力的竞争对手。……他们正在与我们竞争。在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争的非常激烈……与我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。”1972年尼克松发表声明：“美国决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见。”

——摘编自《世界现代史参考资料》

（4）据材料四和所学知识，指出欧洲一体化对世界经济、政治的影响。

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欧洲曾是世界政治经济的中心，欧美主要国家的发展史展现了近现代人类社会前行的足迹。阅读材料，回答问题。

材料一大国的崛起靠的是科技，国与国之间的较量说到底就是国民素质的较量，是人才的较量。英国历史学家汤因比研究过21种在历史上曾经出现过，后来相继消亡的文明。结论是这些文明死亡的原因，无一例外，都不是他杀，而是自杀。他们失去了创新的活力，被历史淘汰出局。

——《大国崛起》解说词

（1）据材料一，指出大国崛起的重要因素。

材料二第二次世界大战后，美国经济的发展情况简表：

（2）据材料二，概括战后美国经济发展的主要特点，并指出“新经济”的主要特征。

材料三虽然欧洲各国有共同的文化遗产，但由于历史的不同和民族性格的差异，历史上长期不断的相互战争一直是它们的负担。经过了两次毁灭性的世界战争之后，许多人终于感觉激烈冲突的代价太大了，战争不再对任何国家有益。苏联的“势力扩张”使某种形式的西欧统一具有诱惑力。

——马文·佩里主编《西方文明史》

（3）据材料三，概括欧洲走向联合的原因。

材料四1971年尼克松说：“西欧……是美国非常强有力的竞争对手。……他们正在与我们竞争。在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争的非常激烈……与我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。”1972年尼克松发表声明：“美国决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见。”

——摘编自《世界现代史参考资料》

（4）据材料四和所学知识，指出欧洲一体化对世界经济、政治的影响。

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人类历史的前行反复证明：一个国家，一个民族面对社会转型，能否顺应时代潮流，抓住历史机遇，事关兴衰之命运。阅读材料，回答问题。

材料一：……扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职，全体成年男公民可以参加最高权力机构公民大会

（1）材料一反映了古希腊哪个城邦国家的什么制度？这种制度在谁当政期间发展到古代世界的高峰？该国所在地区形成的文明与其地理环境有关，请问该地区的古代文明属于哪种类型？

材料二：把很多贵族的土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分蛤农民耕种，向他们收取赋税。

（2）材料二反映的是日本历史上哪一次改革的内容？这次改革对日本有什么影响？

材料三：“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”

（3）材料三反映了西欧封建社会的什么制度？这种制度最先开始于哪个国家？并分析其制度特点。

（4）与上述材料相关的人物或事件都推动了社会的发展，从中我们能得到什么启示？

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人类历史的进和反复证明，一个国家，一个民族面对社会转型，能否顺应时代潮流，抓住历史机遇，事关兴衰之命运。阅读材料，回答问题。

材料一 ……扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会……

（1）材料一反映了古希腊哪个城邦国家的什么制度? 这种制度在谁当政期间发展到古代世界的高峰? 该国所在地区形成的文明与其地理环境有关，请问该地区的古代文明属于哪种类型？

材料二　 把很多贵族的土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种 ，向他们收取赋税。

（2）材料二反映的是日本历史上哪一次改革的内容？这次改革对日本有什么影响？

材料三　 “我的附庸的附庸，不是我的附庸。”

（3）材料三反映了西欧封建社会的什么制度？这种制度最先开始于哪个国家？是在哪一次改革后逐渐形成的?

（4）与上述材料相关的人物或事件都推动了社会的发展，从中我们能得到什么启示?

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随着电视专题片《大国崛起》在中央电视台的热播，大国崛起问题一时成为社会议论的热门话题，阅读下列材料，结合所学知识回答问题：

材料一 1851年5月1日，来自世界25个国家的商界、政界代表人物参加在伦敦召开的万国博览会开幕式。万众喧腾中，前来剪彩的英国女王维多利亚反复使用一个词语，来表达自己的兴奋情绪：荣光、荣光、无尽的荣光。

材料二  过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然生搬硬套。

材料三 1894年，美国的工业总产值跃居各大国之首，成为世界第一经济强国。这一年，距离这个新国家的诞生仅仅118年，距离这片新大陆被发现也才400年。400年来，它从欧洲汲取营养，发展自己；118年来，它创造了自己的发展模式。

（1）阅读材料一结合所学知识，从政治、经济两方面概括17—19世纪在英国发生哪两件大事促使英国成为世界大国?

（2）历史是奔腾不息的洪流，事件就是影响沧浪前进的沙石。结合材料二和所学知识回答当时日本“将西洋文明带入国内”的事件是什么?

（3）根据材料三和所学知识，你认为19世纪后半期有哪两件大事促成了美国成为“世界第一经济强国”?

（4）结合世界史上大国崛起的现象，请你从政治或经济方面谈谈实现中华民族伟大复兴的启示。

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