民富国强才能实现我们民族振兴,历史上有识之士对此也 进行了自己的思考。阅读下列材料,回答问题。
材料一....结论二:近代史上,中华文明转型的路径,属于“外铄” 催化“内生”,“内生”与“外铄”互动型。
结论三: 中华文明转型路径的独创性,首先表现在广大中国 农民成为现代化的强大的内在动力,而其前提则是他们必须成为这一 转型的主要得益者.....
一一姜义华《中华文明从传统向现代转型及其路径的独创性》
(1)阅读材料一,请分别列举近代十九世纪中期“外烁”、“内生”的史实。
(2)阅读材料一,结合所学如识,请简述建国以来农民在我国社会 转型发展过程中的得与失。
材料二: 努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素,直接的、间接的积极因素,全部调动起来,把我国建设成为一个强大的社会主义国家。
——毛泽东 1956 年《论十大关系》
我们确定了一个政治目标: 发展經济,到本世纪末翻两番,国民生产总值按人口平均达到八百美元,人民生活达到小康水平。
——邓小平: 1984 年会见参加中外经济合作问题讨论会中外代表的谈话
(3)根据材料二,结合所学知识,说明从 1956 年到 1984 年中国共产 党领导中国社会主义建设的思路有何变化? 结合所学知识,分析我国 社会主义建设思路变化的原因。
(4) 综合上述材料,谈谈你对民富国强的认识。
九年级历史综合题中等难度题
民富国强才能实现我们民族振兴,历史上有识之士对此也 进行了自己的思考。阅读下列材料,回答问题。
材料一....结论二:近代史上,中华文明转型的路径,属于“外铄” 催化“内生”,“内生”与“外铄”互动型。
结论三: 中华文明转型路径的独创性,首先表现在广大中国 农民成为现代化的强大的内在动力,而其前提则是他们必须成为这一 转型的主要得益者.....
一一姜义华《中华文明从传统向现代转型及其路径的独创性》
(1)阅读材料一,请分别列举近代十九世纪中期“外烁”、“内生”的史实。
(2)阅读材料一,结合所学如识,请简述建国以来农民在我国社会 转型发展过程中的得与失。
材料二: 努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素,直接的、间接的积极因素,全部调动起来,把我国建设成为一个强大的社会主义国家。
——毛泽东 1956 年《论十大关系》
我们确定了一个政治目标: 发展經济,到本世纪末翻两番,国民生产总值按人口平均达到八百美元,人民生活达到小康水平。
——邓小平: 1984 年会见参加中外经济合作问题讨论会中外代表的谈话
(3)根据材料二,结合所学知识,说明从 1956 年到 1984 年中国共产 党领导中国社会主义建设的思路有何变化? 结合所学知识,分析我国 社会主义建设思路变化的原因。
(4) 综合上述材料,谈谈你对民富国强的认识。
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(10分)自近代以来,中国承受了太多的屈辱。为实现国家独立和民族振兴的梦想,先进中国人进行了不懈的抗争与探索。阅读下列材料,回答问题.
材料一 继去年北海舰队、东海舰队先后巡航钓鱼岛海域后,南海舰队远海训练编队也在钓鱼岛附近海域巡航,这意味着中国海军三大舰队都已亮相钓鱼岛。2013年4月17日,恰逢中日《马关条约》签署118周年,这一亮相尤为受到关注。
——《马关条约》118周年南海舰队巡航钓鱼岛
(1)据材料和所学知识,请回答《马关条约》签订的时间(2分)及对中国社会发展的历程有何影响?(2分)
材料二 “百年痛史,承载太多苦难彷徨;百年呼喊,彰显民族贲然血性;百年奋斗,铸就民族不屈性格;百年山河,矗立不朽民族丰碑。”
——《辛亥百年》组歌
(2)据材料并结合所学知识,指出辛亥革命的指导思想是什么?(2分)辛亥革命在近代化探索历程中所取得的重大成就是什么?(2分)
材料三 中国共产党成立90年来的发展,是对辛亥革命的继承、扬弃和超越……党开辟的新民主主义革命和社会主义革命道路,真正实现了民族独立和人民解放,完成了辛亥革命没有完成的民主革命,使中国由半殖民地半封建社会跨入了社会主义社会。
——《中共与辛亥革命》(《解放军报》2011年01月05日)
(3)中国共产党完成了辛亥革命没有完成的民主革命,使中国跨入社会主义社会的标志是什么?(2分)
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阅读下列材料:
习近平指出:“实现民族振兴,是近代以来中华民族最伟大的梦想。”汉朝的繁盛给我们实现民族振兴带来许多启示,请你结合所学知识回答下列问题:
请回答(1)西汉文帝、景帝为恢复和发展经济、稳定社会采取了哪些措施?
(2)西汉武帝为巩固大一统王朝,在思想、经济方面采取的措施是什么?
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(16分)自近代以来,为实现国家富强和民族振兴的梦想,先进中国人进行了不懈的探索。阅读下列材料,请回答:
材料一 “百年痛史,承载太多苦难彷徨;百年呼喊,彰显民族贲然血性;百年奋斗,铸就民族不屈性格;百年山河,矗立不朽民族丰碑。”
——《辛亥百年》组歌
1.据材料并结合所学知识,指出辛亥革命在近代化探索历程中所取得的重大成就是什么?(4分)
材料二 见图:
2.图中所示刊物是哪一历史事件宣传思想的主要阵地?(4分)假如你为其投稿,应确定怎样的主题思想才有可能发表(4分)
3.材料二所代表的运动兴起后,哪些史实彰显了其主题思想带给中国社会的影响?(4分)
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阅读下列成材料,回答问题。
某校八年级(2)班小华同学,在学习中国现代史的过程中,看到一段文字:“历史事实证明:没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能实现民富国强”。为寻找历史事实依据,印证上述结论,他和同学们以“探寻中国救亡图存、富民强国之路”为主题,通过网络等手段搜集到以下治疗,设计出相关问题,请你与他们一起进行探究。
【屈辱与探索】
材料一:鸦片战争成为中国历史的一块界碑。一系列不平等条约,记录了中华民族在西方列强坚船利炮逼迫下,坠入近代的屈辱、彷徨与困惑。近代前期,为挽救民族危机,无数志士仁人不断探索救国道路,走过了自救之路、维新之路、共和之路等,但都没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任重道远。
【抉择与奋斗】
材料二:1921年,中国共产党诞生,中国革命面貌从此焕然一新。1027年,南昌起义、秋收起义后,中国共产党人深刻地认识到,苏俄式革命道路在中国行不通,应将重心转向农村,积聚革命力量,发展壮大自己,经过艰难抉择,中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路,不能感带领全国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利,成立了中华人民共和国。
【发展与富强】
材料三:1956年,我国基本建立了社会主义制度。之后,经过艰辛求索,中国共产党代理人民实现了历史性的伟大转折,开创了一条走向民富国强的道路。我国综合国力大幅提升,人民生活不断改善,谱写了中华民族发展史上最壮丽的篇章。
(1)材料一所述,“鸦片战争成为中国历史的一块界碑”含义指什么?
(2)材料一所述,“维新之路”“共和之路”分别指什么?概括“维新之路”“共和之路”没有完成反帝反封建的历史使命的共同原因。
(3)据材料二,在这条正确革命道路指引下,中国共产党在长期艰苦卓绝斗争中经历了哪些重大事件?(两例即可)
(4)材料三所述,“历史性的伟大转折”指什么?请列举1978~2001年我国在外交领域取得的重大成就。(一例即可)
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阅读下列成材料,回答问题。
某校八年级(2)班小华同学,在学习中国现代史的过程中,看到一段文字:“历史事实证明:没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能实现民富国强”。为寻找历史事实依据,印证上述结论,他和同学们以“探寻中国救亡图存、富民强国之路”为主题,通过网络等手段搜集到以下治疗,设计出相关问题,请你与他们一起进行探究。
【屈辱与探索】
材料一:鸦片战争成为中国历史的一块界碑。一系列不平等条约,记录了中华民族在西方列强坚船利炮逼迫下,坠入近代的屈辱、彷徨与困惑。近代前期,为挽救民族危机,无数志士仁人不断探索救国道路,走过了自救之路、维新之路、共和之路等,但都没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任重道远。
【抉择与奋斗】
材料二:1921年,中国共产党诞生,中国革命面貌从此焕然一新。1027年,南昌起义、秋收起义后,中国共产党人深刻地认识到,苏俄式革命道路在中国行不通,应将重心转向农村,积聚革命力量,发展壮大自己,经过艰难抉择,中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路,不能感带领全国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利,成立了中华人民共和国。
【发展与富强】
材料三:1956年,我国基本建立了社会主义制度。之后,经过艰辛求索,中国共产党代理人民实现了历史性的伟大转折,开创了一条走向民富国强的道路。我国综合国力大幅提升,人民生活不断改善,谱写了中华民族发展史上最壮丽的篇章。
(1)材料一所述,“鸦片战争成为中国历史的一块界碑”含义指什么?
(2)材料一所述,“维新之路”“共和之路”分别指什么?概括“维新之路”“共和之路”没有完成反帝反封建的历史使命的共同原因。
(3)据材料二,在这条正确革命道路指引下,中国共产党在长期艰苦卓绝斗争中经历了哪些重大事件?(两例即可)
(4)材料三所述,“历史性的伟大转折”指什么?请列举1978~2001年我国在外交领域取得的重大成就。(一例即可)
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近代以来,中华民族始终坚持着一个梦想——实现民族的伟大复兴,始终为之进行着探索与奋斗。阅读下列材料,回答问题。
材料一有学者指出,1840—1949年间的中国历史经历了“沉沦”“谷底”“上升”三个阶段,在1840—1901年期间,中国历史的发展趋势主要表现为“沉沦”,从1901年到1920年期间,中国历史表现为“谷底”……1921年以后,中国的历史发展趋势就主要表现为“上升”了。
材料二见下图
材料三“实现中国梦必须走中国道路。……这条道路是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的……”
——节选自习近平讲话
请回答:
(1)根据材料一,从社会发展的角度来说,请问“沉沦”指的是什么?什么条约的签订使中国开始“沉沦”?
(2)请写出材料二中图片反映的历史事件发生的时间和意义。
(3)改革开放的总方针是哪次会议提出的?改革开放这40年我们进行了哪些伟大实践?(至少写出两件,
(4)今天,实现“中国梦”的责任落到了我们青少年一代的肩上。你认为中国应该如何面对未来的挑战,实现我们的“中国梦”?
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近代以来,中华民族始终坚持着一个梦想——实现民族的伟大复兴,始终为之进行着探索与奋斗。阅读下列材料,回答问题。
材料一有学者指出,1840—1949年间的中国历史经历了“沉沦”“谷底”“上升”三个阶段,在1840—1901年期间,中国历史的发展趋势主要表现为“沉沦”,从1901年到1920年期间,中国历史表现为“谷底”……1921年以后,中国的历史发展趋势就主要表现为“上升”了。
材料二见下图
材料三“实现中国梦必须走中国道路。……这条道路是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的……”
——节选自习近平讲话
请回答:
(1)根据材料一,从社会发展的角度来说,请问“沉沦”指的是什么?什么条约的签订使中国开始“沉沦”?
(2)请写出材料二中图片反映的历史事件发生的时间和意义。
(3)改革开放的总方针是哪次会议提出的?改革开放这40年我们进行了哪些伟大实践?(至少写出两件,
(4)今天,实现“中国梦”的责任落到了我们青少年一代的肩上。你认为中国应该如何面对未来的挑战,实现我们的“中国梦”?
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实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大梦想。某校初三同学进行了一次“中国——强国之梦”的探究活动,阅读下列材料,回答问题。
【独立之梦】
材料一:有学者指出,1840——1949年间的中国历史经历了“沉沦”、“谷底”、“上升”三个阶段。在1840-1901年期间,中国历史的发展趋势主要表现为“沉沦”,从1901年到1920年期间,中国历史表现为“谷底”时期,……1921年以后,中国的历史发展趋势就主要表现为“上升”了。
(1)中国完全沉沦到“谷底”的标志性事件是什么?1921年以后,中国的历史发展趋势表现为“上升”的主要原因是什么?(2分)
【统一之梦】
材料二:我们要始终坚持一个中国原则。大陆和台湾虽然尚未统一,但两岸同属一个中国的事实从未改变,国家领土和主权从未分割、也不容分割……开创两岸关系和平发展新前景。
——出自《中共十八大报告》
(2)“两岸同属一个中国的事实从未改变”,请列举明清时期台湾隶属于中国的重要史实。为了早日实现“统一梦”,我国政府提出了哪一伟大构想?这个构想最早在哪个地区得以成功实践?(3分)
【强国之梦】
材料三:“实现强国梦必须走中国道路。……这条道路是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的……”
----节选自习近平讲话
(3)哪一历史事件成为我国改革开放历史的开端?改革开放30多年我们进行了哪些伟大实践?(至少写出两件)(3分)
(4)今天,实现中国梦的责任落到了我们青少年一代的肩上。通过以上探究,你认为实现我们“强国之梦”的主要因素有哪些?(2分)
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实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。阅读下列材料,回答问题。
材料一 西方列强的侵略,打碎了中国人“天朝上国”的迷梦,中国人民开始觉醒,进行了一系列深刻的变革。
(1)根据材料一的历史事件发展进程图,分别写出A、B、C、D四处相对应的事件名称。
材料二 自1840年以来,中国人中就不断有人做着各种各样的梦想。总的来说:中国的革命正是由这样两种梦想推动着:一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的……社会差别。
——费正清《观察中国》
(2)根据材料二概括“两种梦想”分别是什么?
材料三 1933年的新年,上海《东方杂志》推出了一个“新年的梦想”特刊,国内各界人士同做一场“中国梦”。在各色的梦里,有人梦想整个民族实现了空前的团结,国共两党共商抗日救国大计;……
(3)材料三中国共两党共商抗日大计取得的最大成果是什么?
材料四 抗日战争的胜利对中华民族的复兴有着十分重大的意义。抗日战争的胜利,是中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利。洗雪了中国的民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的转折点,为中国的独立和解放奠定了基础。
(4)根据材料四说明抗日战争的胜利与中国的独立和解放的关系?
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