为了比较不同物质的吸热升温能力，小明做了以下的实验：如图甲所示，小明将质量相同的A、B两种...

为了比较不同物质的吸热升温能力，小明做了以下的实验：如图甲所示，小明将质量相同的A、B两种液体分别装入两个完全相同的烧杯中，分别用两个完全相同的酒精灯同时加热，用两支相同的温度计分别测量烧杯内液体的温度，液体温度随时间变化关系如图乙所示．[已知c水＝4．2×103 J/（kg·℃）]．

（1）实验中，用玻璃棒不断搅拌的目的是　　　　　　 ．

（2）分析图像可知，如果给质量相同的A和B两种液体加热相同的时间，则　　　　 升高的温度会更高些，两者增加的内能　　　 　 （选填“A多”、“相等”或“B多”）．

（3）若A、B两种液体中，一种液体是水，另一种液体的比热容是　　　　 J/（kg·℃）．

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为了比较不同物质的吸热升温能力，小明做了以下的实验：如图甲所示，小明将质量相同的A、B两种液体分别装入两个完全相同的烧杯中，分别用两个完全相同的酒精灯同时加热，用两支相同的温度计分别测量烧杯内液体的温度，液体温度随时间变化关系如图乙所示．[已知c水＝4．2×103 J/（kg·℃）]．

（1）实验中，用玻璃棒不断搅拌的目的是　　　　　　 ．

（2）分析图像可知，如果给质量相同的A和B两种液体加热相同的时间，则　　　　 升高的温度会更高些，两者增加的内能　　　 　 （选填“A多”、“相等”或“B多”）．

（3）若A、B两种液体中，一种液体是水，另一种液体的比热容是　　　　 J/（kg·℃）．

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为了比较不同物质的吸热升温能力，小明做了以下的实验：如图甲所示，小明将质量相同的A、B两种液体分别装入两个完全相同的烧杯中，分别用两个完全相同的酒精灯同时加热，用两支相同的温度计分别测量烧杯内液体的温度，液体温度随时间变化关系如图乙所示．[已知c水＝4．2×103 J/（kg·℃）]．

（1）实验中，用玻璃棒不断搅拌的目的是　　　　　　 ．

（2）分析图像可知，如果给质量相同的A和B两种液体加热相同的时间，则　　　　 升高的温度会更高些，两者增加的内能　　　 　 （选填“A多”、“相等”或“B多”）．

（3）若A、B两种液体中，一种液体是水，另一种液体的比热容是　　　　 J/（kg·℃）．

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为了“比较不同液体吸热升温的特点”，小明做了图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和盐水，用两个完全相同的酒精灯对其加热，直到都沸腾。实验数据记录如下表。

（1）他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、盐水、水、铁架台、石棉网，除此之外，还需要的测量仪器有________。

（2）由上表数据可以看出，将质量、初温都相同的水和盐水加热至沸腾的过程中，________吸收的热量多。

（3）如果不考虑实验中的能量损失，分析上表中的数据可知，质量相等的水和盐水吸收相同的热量，的温度升高得快。

（4）在分析数据 “比较不同液体吸热升温的特点” 时，小明意识到实验中数据的收集不利于分析总结结论，你认为他应该进行的改进是

。

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小明在“比较不同物质的吸热能力”实验中。将质量相等的液体A和液体B分别装入烧杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯给它们加热，实验装置如图。

（1）实验器材安装的安装顺序是_________。（选填“自上而下”、“自下而上”）

（2）实验中，物质吸热多少用__________表示。（选填“加热时间”、“升高温度”）

（3）通过实验，小明根据实验数据，得到的温度-时间图像如图丙所示，则直线_________可能是水（选填“A”、“B”），液体A与液体B的比热容之比为_________。

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小田用如图甲所示装置做“比较不同物质的吸热能力”实验。

（1）在两个相同的烧杯中分别装入质量和_____都相同的A、B两种液体。

（2）用规格相同的电加热器来加热，其目的是为了使两种液体在相同时间内吸热_____。

（3）本实验需要的测量工具主要有_____和_____。

（4）小田根据实验测得的数据分别描绘出A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象，如图乙所示，分析图乙可知_____（填“A”或“B”）的吸热能力更强，若加热过程中无热量损失，已知A的比热容为2.4×103J/（kg•℃），则B的比热容是_____J/（kg•℃）。

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比较不同物质的吸热能力：

小雨用如图1所示装置做“比较不同物质的吸热能力”实验，在两个相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的A、B两种液体，然后分别插入同规格的温度计，并用相同的电加热器分别加热。

(1)要完成该探究实验，除了图1中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和_____。用______来反映物质吸热的多少。

(2)实验中选择相同规格的电热器，体现的科学研究方法是______（单选）

A.分类法　　　　 B.比较法　　　　 C.控制变量法　　　　 D.放大法

(3)小雨根据实验测得的数据分别描绘出了A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象如图2，分析图象可知___（填“A”或“B”）的吸热能力更强。若加热过程中无热量损失，已知A的比热容为2.4×103J/(kg·℃)，则B的比热容为_____J/(kg·℃)

(4)叶子姐姐探究水和食用油的吸热能力，图3中能合理反映该实验结果的图象是___(填“甲”或“乙”或“丙”)。

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如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同，那么：

（1）小华为了比较不同物质吸热升温的特点，应选择　　　　 两图所示的进行实验．

（2）小明为了比较不同燃料的热值，应选择　　　　 两图所示的进行实验．小明利用选好的装置进行实验，同时点燃燃料后，对两只烧杯内的液体加热，记录液体燃烧相同时间所升高的温度，小明采用的实验方案存在明显的设计缺陷，请你帮他指出来．　　　　 ．

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为了比较甲乙两种液体的吸热能力，小明同学设计了以下实验：

a．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的甲乙两种液体

b．用温度计分别测出甲乙两种液体的初温

c．在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器，且加热时间相同

d．用温度计分别测出甲乙两种液体的末温

请解答下列问题：

①在上述a、b、c、d四个实验步骤中，存在错误的是步骤________(填写步骤前的字母)．

②步骤c中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体________；

③改正错误后重新进行实验，根据实验数据小明作出了甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图象．则甲乙两种液体的比热容的大小关系是c甲________c乙．，你判断的依据是________________．

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