在学习化学的过程中，及时对所学知识进行整理，是一种好的学习方法。以下某同学归纳中，存在错误...

在学习化学的过程中，及时对所学知识进行整理，是一种好的学习方法。以下某同学归纳中，存在错误的一组是  (    )

A.元素的化学性质与最外层电子数有关    B.原子核都是由质子和中子构成

C.可用肥皂水鉴别硬水和软水            D.水是一种最常见的溶剂

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在学习化学的过程中，及时对所学知识进行整理，是一种好的学习方法。以下小莉同学归纳中，存在错误的一组是　　

A. 元素的化学性质与最外层电子数有关

B. 原子核都是由质子和中子构成

C. 水是由水分子构成

D. 元素的种类由质子数决定

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在学习化学的过程中，及时对所学知识进行整理，是一种好的学习方法．以下某同学归纳中，存在错误的是

A. 元素的化学性质与原子的最外层电子数有关

B. 原子核都是由质子和中子构成

C. 金刚石和石墨物理性质有很大差异原因在于碳原子的排列方式不同。

D. 一氧化碳和二氧化碳的化学性质差异在于分子的构成不同

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在学习化学的过程中，及时对所学知识进行整理，是一种好的学习方法。以下某同学归纳中，存在错误的一组是: (　　　　 )

A．元素的化学性质与最外层电子数有关

B．原子核都是由质子和中子构成

C．原子、分子、离子都是构成物质的粒子

D．元素的种类由质子数决定

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A．化学知识中有许多的“相等”：原子核中质子数与中子数相等，化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等，稀释前后溶液中溶质的质量相等

B．相似物质（或微粒）之间的区别：

C．选择实验室制取气体装置与净化方法的依据：

D．环境问题----主要原因------解决对策：

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在学习化学的过程中，及时对所学知识进行整理，是一种好的学习方法。以下归纳中，其中错误的一组是(　　　　 )

A. 化学知识中有许多的“相等”

原子核中质子数与中子数相等

化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等

参加化学反应的各物质的质量总和等于生成的各物质质量总和

B. 相似物质（或微粒）之间的区别

氯原子和氯离子　　　　　　　　　　　　 最外层电子数不同　

二氧化硫和三氧化硫　　　　　　　　　 分子构成不同

生铁和钢　　　　　　　　　　　　　　　　 含碳量不同

C. 选择实验室制取气体装置与净化方法的依据

发生装置　　　　　　　　　 反应物的状态和反应条件

收集装置　　　　　　　　　 气体的密度和溶解性

净化方法　　　　　　　　　 气体及所含杂质的化学性质

D. 环境问题　　　　　　 主要原因　　　　　　 解决对策

温室效应　　　　　　 二氧化碳　　　　　　 植树造林，禁止滥砍滥伐

水质恶化　　　　　　 污水排放　　　　　　 先处理后排放

酸雨形成　　　　　　　 SO2 、NO2　　　　　 减少化石燃料的使用

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在学习化学的过程中，及时对所学知识进行整理，是一种好的学习方法．以下归纳中，其中存在错误的一组是

A．环境问题﹣﹣主要原因﹣﹣解决对策

温室效应﹣﹣二氧化碳﹣﹣减少化石燃料的使用

水质恶化﹣﹣污水排放﹣﹣先处理后排放

白色污染﹣﹣开发使用可降解塑料

B．相似物质（或微粒）之间的区别：

氯离子和氯原子﹣﹣最外层电子数不同

二氧化硫和三氧化硫﹣﹣分子构成不同

生铁和钢﹣﹣含碳量不同

C．选择实验室制取气体装置与净化方法的依据

发生装置﹣﹣反应物的状态和反应条件

收集装置﹣﹣气体的密度和溶解性

净化方法﹣﹣气体及其所含杂质的化学性质

D．化学知识中有许多的“相等”：

原子核中质子数与中子数相等

化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等

稀释前后溶液中溶质的质量相等

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