通过化学课程的学习，我们收获很多。收获一：生活中处处有化学，通过学习已经知道：（1）铁生锈...

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通过化学课程的学习，我们收获很多。

收获一：生活中处处有化学，通过学习已经知道：

（1）铁生锈、食物腐烂是因为空气中有_______；雨雪等自然现象证明空气中有________。

（2）成都市民家中的主要燃料是天然气，我们燃烧天然气做饭是利用了天然气的_________（填写一条化学性质）。

（3）汽车安全气囊内所装的化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是_____________。

（4）空气中可能形成污染的物质很多，请列举两种常见的有害气体__________、____________。

收获二：认识实验仪器，规范操作是实验成功的前提，请回答：

（1）实验室的液体药品一般保存在__________中，实验室倾倒液体药品时，标签要朝向__________，目的是________________________________。

（2）量取8mL水，应选用__________（10mL或50mL）的量筒。

（3）实验室用试管加热液体时，液体量不应超过试管容积的_________。

收获三：甲、乙、丙三位同学在完成加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的实验中都出了“意外”，陈老师和他们一起进行了认真的分析。

（1）甲同学发现试管破裂了。你觉得可能的原因是：

_________________________________________________________（写一条）。

（2）乙同学发现排水法收集的氧气不纯。你觉得可能的原因是：

_________________________________________________________（写一条）。

（3）丙同学发现水槽中的水变紫红色。你觉得可能的原因是：

_________________________________________________________（写一条）。

九年级化学简答题简单题

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收获一：生活中处处有化学，通过学习已经知道：
（1）铁生锈、食物腐烂是因为空气中有_______；雨雪等自然现象证明空气中有________。
（2）成都市民家中的主要燃料是天然气，我们燃烧天然气做饭是利用了天然气的_________（填写一条化学性质）。
（3）汽车安全气囊内所装的化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是_____________。
（4）空气中可能形成污染的物质很多，请列举两种常见的有害气体__________、____________。
收获二：认识实验仪器，规范操作是实验成功的前提，请回答：
（1）实验室的液体药品一般保存在__________中，实验室倾倒液体药品时，标签要朝向__________，目的是________________________________。
（2）量取8mL水，应选用__________（10mL或50mL）的量筒。
（3）实验室用试管加热液体时，液体量不应超过试管容积的_________。
收获三：甲、乙、丙三位同学在完成加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的实验中都出了“意外”，陈老师和他们一起进行了认真的分析。
（1）甲同学发现试管破裂了。你觉得可能的原因是：
_________________________________________________________（写一条）。
（2）乙同学发现排水法收集的氧气不纯。你觉得可能的原因是：
_________________________________________________________（写一条）。
（3）丙同学发现水槽中的水变紫红色。你觉得可能的原因是：
_________________________________________________________（写一条）。

九年级化学简答题简单题查看答案及解析
生活中处处有化学，通过学习已经知道：
（1）污染空气的主要污染物为　　　　　　　　和　　　　　　　　；
（2）铁生锈、食物腐烂是因为空气中有　　　　　　；雨雪等自然现象证明空气中有　　　　　。

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生活中处处有化学，通过学习已经知道：
（1）污染空气的主要污染物为_____和_____；
（2）铁生锈、食物腐烂是因为空气中有_____；雨雪等自然现象证明空气中有_____．

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生活中处处有化学，通过学习已经知道：
（1）鱼能在水中生存是因为氧气________溶于水；空气中氧气的主要来源________；
（2）铁生锈、食物腐烂是因为空气中有________；雨雪等自然现象证明空气中有________．
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生活中处处有化学，通过学习已经知道：
太空飞行人员需要携带的气体是________；
铁生锈、食物腐烂是因为空气中有________；雨雪等自然现象证明空气中有________；
鱼能在水中生存是因为氧气________溶于水；空气中氧气的主要来源________．

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生活中处处有化学，通过学习已经知道：
太空飞行人员需要携带的气体是________；
铁生锈、食物腐烂是因为空气中有________；雨雪等自然现象证明空气中有________；
鱼能在水中生存是因为氧气________溶于水；空气中氧气的主要来源________．

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（7分）生活中处处有化学，通过学习已经知道：
(1)铁生锈、食物腐烂是因为空气中有________；雨雪等自然现象证明空气中有________；
(2)人呼出的气体中增多的成分为和水蒸气，减少的成分为________；
(3) 鱼能在水中生存是因为水中溶有；空气中氧气的主要来源是；
(4)如果把自然水里溶解的气体收集起来，分析的结果是氧气的体积分数大于21%，而氮气的体积分数小于78%，此现象说明_________________________________。

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生活中处处有化学，通过学习已经知道：
（1）铁生锈、食物腐烂是因为空气中有________；雨雪等自然现象证明空气中有________；
（2）人呼出的气体中增多的成分为________和水蒸气，减少的成分为________；
（3）鱼能在水中生存是因为水中溶有________；空气中氧气的主要来源是________；
（4）如果把自然水里溶解的气体收集起来，分析的结果是氧气的体积分数大于21%，而氮气的体积分数小于78%，此现象说明________．
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通过化学课的学习，我们收获很多。
收获一：生活中处处有化学，通过学习已经知道：（请用序号填写下列空格)
①氧气　　 ②氮气　　 ③稀有气体　　 ④二氧化碳　　　 ⑤水蒸气
空气中含量最多且可做食品保护气的是_____；能供给呼吸，支持燃烧的物质是_______；能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是_______；通电时能发出有色光的是___________；脆饼、饼干在空气中变软，因为空气中含有_______。
收获二：我们正确使用实验仪器，可以完成一些简单的实验操作。请在下面的空格处填上适合的仪器名称。
①取用粉末状固体常用 ____________②量取8mL液体药品用 ______________
③称量18.8g的食盐用 ____________④给固体药品加热用________________
⑤吸取和滴加少量液体时用 ___________

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生活中处处有化学，通过学习已经知道：
（1）人呼出的气体中增多的成分为（写物质符号）　　　　　　、　　　　　　，减少的成分为　　　　　　　；
（2）鱼能在水中生存是因为氧气　　　　　溶于水；自然界空气中氧气的主要来源是植物的　　　　　　　　；
（3）铁生锈、食物腐烂是因为空气中有　　　　（写物质符号）；雨雪等自然现象证明空气中有　　　　　（写物质符号）。

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