根据拼音写汉字或写出加点字的拼音。
从花团锦cù（______）的春天到菊花开得泼泼洒洒的秋天，我们告别了天真làn（______）漫的童年，走进了绣湖中学的大门。在这里，我们对老师尊敬，对同学热忱（______）。年少的我们毫不迷wǎng（______），正向着远大的目标奋斗前行！
七年级语文字词书写简单题
根据拼音写汉字或写出加点字的拼音。
从花团锦cù（______）的春天到菊花开得泼泼洒洒的秋天，我们告别了天真làn（______）漫的童年，走进了绣湖中学的大门。在这里，我们对老师尊敬，对同学热忱（______）。年少的我们毫不迷wǎng（______），正向着远大的目标奋斗前行！
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根据课文，填写在横线上的语句最恰当的一项是（ ）
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花 ，白色的花 ，紫红色的 ，泼泼洒洒，秋风中正开得 。
A. 高洁、淡雅、烂漫、热烈而深沉
B. 高洁、淡雅、热烈而深沉、烂漫
C. 淡雅、高洁、热烈而深沉、烂漫
D. 淡雅、高洁、烂漫、热烈而深沉
七年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
选词填空。
又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花___(淡雅 雅致 清淡),白色的花___(高洁 洁净 高贵),紫红色的花热烈而___(沉稳 深奥 深沉),泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。
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名著知识
（1）“又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂，我俩在一块儿，要好好儿活……”此语段选自当代作家 （作家）的《 》（作品）。表达了他对已故母亲的回忆，表现了他对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱。
（2）《荷叶·母亲》是冰心的赞美母爱的散文诗。冰心，原名 ，现代作家，儿童文学家，她的表现“童真、母爱、自然”为主题的诗集是《 》和《 》。
（3）《再塑生命的人》歌颂了一位慈爱而伟大的老师（ ）。（老师的名字）
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下列标点符号的使用，正确的一项是（ ）
A．“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的”!
B．又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花：黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
C．我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错……”
D．操场上三、四位老师边散步边谈论着，七、八个孩子捧着书倚在石栏上，真是一幅让人陶醉的风景。
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依次填入下列横线上的词语最恰当的一项是（ ）
⑴水藻真绿，把终年 的绿色全拿出来了。
⑵又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花 ，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
⑶肥胖的黄蜂伏在菜花上， 的叫天子（云雀）忽然从草间直 向云霄里去了。
A. 贮蓄 洁白 轻快 飞 B. 贮藏 高洁 轻快 飞
C. 贮藏 洁白 轻捷 窜 D. 贮蓄 高洁 轻捷 窜
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下列句中加点的词语，解释有误的一项是（ ）
A. 可我却一直不知道，她的病已经到了那步田地。（地步，境地）
B. 花儿们泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。（坦率自然，毫不做作）
C. 我的回答已经让她喜出望外了。（遇到出乎意料的喜事而特别高兴）
D. 妈妈动不动就在我身边絮絮叨叨的说，我只好假装听着。（形容说话啰嗦）
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根据拼音写出汉字
轻轻地打开部编人教版七年级上册语文课本，眼前花团锦簇，美不胜收；解决散步时的分qí（ ）彰显中华民族尊老爱幼的美德；tān（ ）痪的史铁生在秋天怀念与母亲诀别时收获着“好好儿活”的勇气；跟轻风流水应合着的牧童的笛声传递着春的气息；还有那可爱的水藻把终年zhù（ ）蓄的绿色奉献给济南的冬天……站在新的历史起点，在语文的世界里徜徉，我们不忘初心，砥砺前行！
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下列句中加点的词语,解释有误的一项是( )
A. 可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。(地步,境地)
B. 黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。(坦率自然,毫不做作)
C. 我的回答已经让她喜出望外了。(遇到出乎意料的喜事而特别高兴)
D. 她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着。(形容说话啰唆)
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写出下列句子运用的修辞手法。
（1）咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……（________）
（2）黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。（_______）
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