依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
针对大多数学生缺乏生活经验，不会与人相处，不懂如何面对困难的教育现状。很多专家建议为学生补上生活教育课。主张“补上生活教育这一课”，用意当然很好。 。
①在我们所有的课堂上，都包含着生活
②但如果学校教育能遵守常识，遵守教育法规
③同样，在我们的教育中，应当有“人”
④“教”和“学”双方才有可能在教育过程中摆脱那种不成熟的状态
⑤则未必要另开一门“生活教育课”
⑥因为人类需要的知识来自无比丰富的生活
⑦只有把受教育者当作人
A．⑥①②⑤③⑦④ B．②⑤①⑥③⑦④
C．①⑥③⑦④②⑤ D．⑦④⑥①③⑤②
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依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）
唐代是我国封建社会的鼎盛时期， ， ， ； ， 。
，具有极大的社会认识意义和审美价值。
音乐、绘画、书法等艺术有了长足的发展
②题材扩大，诗体完备，诗家辈出，风格多样
③政治开明，经济繁荣，文化上兼容并包
④同时，诗歌本身的发展也趋于成熟
⑤唐诗体现了我国古典诗歌创作的最高成就
⑥这些都从不同方面对诗歌创作产生了积极影响
A．③①⑥④②⑤ B．③④⑤②①⑥ C．⑤②①⑥④③ D．⑤①④⑥③②
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依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）
唐代是我国封建社会的鼎盛时期， ， ， ； ， 。
，具有极大的社会认识意义和审美价值。
①音乐、绘画、书法等艺术有了长足的发展
②题材扩大，诗体完备，诗家辈出，风格多样
③政治开明，经济繁荣，文化上兼容并包
④同时，诗歌本身的发展也趋于成熟
⑤唐诗体现了我国古典诗歌创作的最高成就
⑥这些都从不同方面对诗歌创作产生了积极影响
A．③①⑥④②⑤ B．③④⑤②①⑥ C．⑤②①⑥④③ D．⑤①④⑥③②
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依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ( ) （3分）
唐代是我国封建社会的鼎盛时期，________________________________________________，________________________________________________，________________________________________________；________________________________________________，________________________________________________________。________________________________________________，具有极大的社会认识意义和审美价值。
①音乐、绘画、书法等艺术有了长足的发展 ②题材扩大，诗体完备，诗家辈出，风格多样 ③政治开明，经济繁荣，文化上兼容并包 ④同时，诗歌本身的发展也趋于成熟 ⑤唐诗体现了我国古典诗歌创作的最高成就 ⑥这些都从不同方面对诗歌创作产生了积极影响
A．③①⑥④②⑤ B．③④⑤②①⑥ C．⑤②①⑥④③ D．⑤①④⑥③②
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依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ( )
唐代是我国封建社会的鼎盛时期，____________，____________，____________；____________，______________。____________，具有极大的社会认识意义和审美价值。
①音乐、绘画、书法等艺术有了长足的发展 ②题材扩大，诗体完备，诗家辈出，风格多样 ③政治开明，经济繁荣，文化上兼容并包 ④同时，诗歌本身的发展也趋于成熟 ⑤唐诗体现了我国古典诗歌创作的最高成就 ⑥这些都从不同方面对诗歌创作产生了积极影响
A．③①⑥④②⑤ B．③④⑤②①⑥
C．⑤②①⑥④③ D．⑤①④⑥③②
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依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )
唐代是我国封建社会的鼎盛时期，____________，____________，____________；____________，____________。____________，具有极大的社会认识意义和审美价值。
①音乐、绘画、书法等艺术有了长足的发展 ②题材扩大，诗体完备，诗家辈出，风格多样 ③政治开明，经济繁荣，文化上兼容并包 ④同时，诗歌本身的发展也趋于成熟 ⑤唐诗体现了我国古典诗歌创作的最高成就 ⑥这些都从不同方面对诗歌创作产生了积极影响
A．③①⑥④②⑤ B．③④⑤②①⑥
C．⑤②①⑥④③ D．⑤①④⑥③②
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依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）
唐代是我国封建社会的鼎盛期， ， ， ； ， ，具有极大的社会认识意义和审美价值。
①音乐、绘画、书法等艺术有了长足的发展
②题材扩大，诗体完备，诗家辈出，风格多样
③政治开明，经济繁荣，文化上兼容并包
④同时，诗歌本身的发展也趋于成熟
⑤唐诗体现了我国古典诗歌创作的最高成就
⑥这些都从不同方面对诗歌创作产生了积极影响
A．③①⑥④②⑤ B．③④⑤②①⑥
C．⑤②①⑥④③ D．⑤①④⑥③②
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在下面一段文字横线处依次填入语句，衔接最恰当的一项是 （ ）
唐代知识分子不囿于书斋生活，读书之外喜好游历天下。特别是盛唐时期，当时社会财富充足，国库殷实，民生稳定，道路畅通，社会秩序良好。这为读书人的漫游提供了必要的条件。 ， ， ， ， ， 。
①为祖国的大好河山所吸引
②广泛地接触社会人生
③广交天下诗友
④寻求从政的道路
⑤走出书斋
⑥他们为昂扬的时代精神所鼓舞
A．①⑥④⑤②③ B．⑥①⑤②③④
C．⑥③①⑤④② D．⑥①⑤④③②
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在下面一段文字横线处依次填入语句,衔接最恰当的一项是
唐代知识分子不囿于书斋生活,读书之外喜好游历天下。特别是盛唐时期,当时社会财富充足,国库殷实,民生稳定,道路畅通,社会秩序良好。这为读书人的漫游提供了必要的条件。 , , , , , 。
①为祖国的大好河山所吸引
②广泛地接触社会人生
③广交天下诗友
④寻求从政的道路
⑤走出书斋
⑥他们为昂扬的时代精神所鼓舞
A.①⑥④⑤②③
B.⑥①⑤②③④
C.⑥③①⑤④②
D.⑥①⑤④③②
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依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
如何弥合社会信任链条，是摆在微博面前的现实问题。 ， ， ， ，
， ，于是，在这个时期，社会化的手段就成为治理微博乱象的“次优选择”。
①从现实情况看，市场化的手段在重塑微博公信力上是不得力的
②人们寄希望于制度建设的得力
③可供选择的力量无外乎三种——市场、政府和社会
④于是人们便将目光聚焦在政府和社会上，而政府理所当然成为了首选
⑤然而，制度建设始终跑不过互联网传播平台的飞速发展
⑥呼吁加强法制和信息认证机制建设，完善微博的管理办法
A．③①④②⑥⑤ B．④②⑥①③⑤
C．④②⑤⑥①③ D．③①②④⑤⑥
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依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ）（3分）
上世纪八九十年代是中国社会转型发展的关键时期 ， ， ， ， ， ， 。
①怎样从容淡定面对社会生活发生的系列变化
②尽管他的回答并不能解决人生具体烦恼
③汪国真诗歌应运而生
④怎样调整自己的人生方向以适应变革等
⑤但那些热情洋溢的诗行确实给大众带来温暖鼓舞与昂扬激励，或许这就是大众对诗人及其诗歌着迷的原因
⑥怎样迎接大潮的到来
⑦成为青年人乃至民众必须回答的问题
A．③①⑥④⑦②⑤ B．⑥①④⑦③②⑤
C．④①⑥⑦③②⑤ D．③②⑥④①⑦⑤
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