实验室制取气体所需的装置如图所示．请回答一下问题：
（1）写出装置中标号仪器的名称：a，______b______．
（2）用大理石和稀盐酸制取一瓶干燥的二氧化碳气体时，应选用装置______（填字母代号）组合．F装置中浓硫酸的作用是______．
（1）写出装置中标号仪器的名称：a，______b______．
（2）用大理石和稀盐酸制取一瓶干燥的二氧化碳气体时，应选用装置______（填字母代号）组合．F装置中浓硫酸的作用是______．
九年级化学解答题中等难度题
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实验室制取气体所需的装置如图所示．请回答一下问题：
（1）写出装置中标号仪器的名称：a， ________ b ________ ．
（2）用大理石和稀盐酸制取一瓶干燥的二氧化碳气体时，应选用装置 ________ （填字母代号）组合．F装置中浓硫酸的作用是 ________ ．
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如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题．
（1）写出图中标号仪器的名称是：① ②
（2）实验室可加热KMnO4固体制取O2，请写出该反应的化学方程式 ，用选用的气体发生装置是 （填字母），气体收集装置是 （填字母，写出一种即可）
（3）实验室可用Zn与稀硫酸反应制取H2，若选用C装置，其优点是便于控制反应的发生和停止，此时Zn时用放置于 ．
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实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：
（一）气体制取：
（1）写出图中标号仪器的名称：①______ ②______
（2）写出在实验室中制取CO2气体的化学方程式______，应选择的制取装置为______，若要求收集到干燥的CO2气体，还应该增加的装置为______。（填置序号）
（3）用锌粒与稀硫酸反应制取H2，可以选用与制CO2相同的发生装置，可见制取气体时选择发生装置应考虑的因素为______和______。
（二）验证二氧化碳的性质
利用下图装置，验证CO2的性质。回答下列问题：
（4）甲中使石蕊变红的物质是______。（填化学式）
（5）乙中反应的化学方程式是______。
（6）丙中蜡烛由下而上依次熄灭，此现象证明二氧化碳具有______的物理性质。
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实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：
（一）气体制取：
（1）写出图中标号仪器的名称：①______ ②______
（2）写出在实验室中制取CO2气体的化学方程式______，应选择的制取装置为______，若要求收集到干燥的CO2气体，还应该增加的装置为______。（填置序号）
（3）用锌粒与稀硫酸反应制取H2，可以选用与制CO2相同的发生装置，可见制取气体时选择发生装置应考虑的因素为______和______。
（二）验证二氧化碳的性质
利用下图装置，验证CO2的性质。回答下列问题：
（4）甲中使石蕊变红的物质是______。（填化学式）
（5）乙中反应的化学方程式是______。
（6）丙中蜡烛由下而上依次熄灭，此现象证明二氧化碳具有______的物理性质。
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实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：
（一）气体制取：
（1）写出图中标号仪器的名称：①______ ②______
（2）写出在实验室中制取CO2气体的化学方程式______，应选择的制取装置为______，若要求收集到干燥的CO2气体，还应该增加的装置为______。（填置序号）
（3）用锌粒与稀硫酸反应制取H2，可以选用与制CO2相同的发生装置，可见制取气体时选择发生装置应考虑的因素为______和______。
（二）验证二氧化碳的性质
利用下图装置，验证CO2的性质。回答下列问题：
（4）甲中使石蕊变红的物质是______。（填化学式）
（5）乙中反应的化学方程式是______。
（6）丙中蜡烛由下而上依次熄灭，此现象证明二氧化碳具有______的物理性质。
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实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：
（一）气体制取：
（1）写出图中标号仪器的名称：①_____②_____
（2）写出在实验室中制取CO2气体的化学方程式_____，应选择的制取装置为_____，若要求收集到干燥的CO2气体，还应该增加的装置为_____。（填装置序号）
（3）用锌粒与稀硫酸反应制取H2，可以选用与制CO2相同的发生装置，可见制取气体时选择发生装置应考虑的因素为_____和_____。
（二）验证二氧化碳的性质：
利用下图装置，验证CO2的性质。回答下列问题：
（4）甲中使石蕊变红的物质是_____。（填化学式）
（5）乙中反应的化学方程式是_____。
（6）丙中蜡烛由下而上依次熄灭，此现象证明二氧化碳具有_____的物理性质。
（7）若用装置I收集二氧化碳,则气体应从_____（填“①”或“②”）端进入；若要检验生成的二氧化碳,可将装置B和装置H用胶皮管连接，并在装置H中盛放_____（填物质名称）试剂。
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如图是某学习小组在实验室制取气体时准备的一些装置，请结合图示回答下列问题
（1）写出图中标号①的仪器名称_____。实验室用A装置制取氧气，反应物是_____（填名称）。
（2）写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式_____，该实验若改用装置C制备氧气，其优点是_____。检验装置C气密性的方法是：关闭弹簧夹后，_____，则气密性良好。
（3）若用F装置收集CO2，气体应从_____（填“b”或“c”）端通入。
（4）装置G中的气球实验前均已经稍微膨胀；实验前，装置G中分液漏斗的活塞均处于关闭。打开分液漏斗的活塞并轻轻振荡集气瓶，可观察到_____。
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（一）气体制取：实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：_______
（2）若用高锰酸钾制取干燥的氧气，制取装置的组合为_____，写出该反应的文字或符号表达式_________，试管口放一团棉花的作用是_______。
（3）用C装置收集氧气的依据是___________，若用向上排空气法收集氧气，验满的方法是_______。
（4）实验室常用锌粒（固体）和稀硫酸（液体）常温下制取氢气，发生装置应选___，若用右图F装置收集该气体，气体由____端（填“a”或“b”）导入。
（5）在实验室里制取氧气，既可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法．上述两种方法的主要共同点有___________
①采用MnO2均可改变其反应速率 ②反应都不需加热
③都利用含氧物质的分解来达到目的 ④两种方法所需仪器相同。
A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④
（二）氧气性质的验证
（1）图1为铁丝在氧气中燃烧实验，观察到剧烈燃烧，________现象，反应的文字表达式为_______，该实验使用的氧气适宜用排水法收集，一方面是因为排水法收集的氧气纯净，二是因为________。
（2）图2中反应的文字表达式为________，依据小资料判断集气瓶中加入的液体可能是_________，其目的是_________。
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如图是初中化学实验室制取气体的常用装置．请回答下列问题：
（1）写出如图所示装置中标有序号的仪器名称：① ② ．
（2）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，选择的发生装置是 （选填装置序号）该反应的文字表达式为 ；制取气体时，组装好仪器后，应先 ，再添加药品；使用 （选填装置序号）所示的方法收集到的氧气比较纯净，检验瓶中装满氧气的方法是 ．
（3）实验室若选A、E装置制取氧气，当实验结束时，甲同学先熄灭了酒精灯，忘记将导管从水中取出，在水未进入导管之前，可采取的补救措施有： ．
（4）与A装置相比用B装置制氧气的优点是 ．（写一点）
（5）若用上图最后所示的装置收集一瓶氧气，实验前将该装置装满水正放，则气体应从 （填“c”或“d”）端进入．
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