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如图所示为研究光的反射规律的实验装置．把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸ENF、竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面．
（1）一束光EO沿着纸板上的某一个角度射向O点，经平面镜反射，沿另一个方向OF射出．为了探究反射角和入射角的关系，应该在纸板上用笔描出入射光线和反射光线的径迹，测出______和______的大小（用图甲中的字母表示）．
（2）改变光线的传播方向，再做两次实验，记录的实验数据表格如下． | 实验序号 | 入射角 | 反射角 |
| 1 | 50° | 50° |
| 2 | 40° | 40° |
| 3 | 20° | 20° |
分析数据可以得出：反射角______入射角，反射角随着入射角的增大而______．
（3）把纸板NOF向前折或向后折（如图乙所示），还能看到反射光吗？______．
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如图所示为小斌同学“探究光的反射规律”的实验装置，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直的立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面．
（1）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板E入射时，在纸板F上_______（选填“能”或“不能”）看到反射光线；
（2）让一束光贴着纸板E沿AO方向射向镜面，在纸板F上可看到光线沿OB方向射出，在纸板上，用笔描出光线AO和OB的轨迹，则AO与垂直镜面的直线ON的夹角是________（选填“入射角”或“反射角”）．小斌想要探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，接下来的操作是_____________；
（3）多次改变入射角的大小，测得实验数据如下表
| 序号 | 入射角 | 反射角 |
| 1 | 30° | 30° |
| 2 | 45° | 45° |
| 3 | 50° | 50° |
分析数据可得：反射角________（选填“大于”、“小于”或“等于”）入射角；当入射角变大时，光线OB________（选填“远离”或“靠近”）直线ON．
（4）他让一束光线沿着BO方向入射，发现反射光线沿着OA方向射出，说明光在反射时光路是____的．
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如图是探究“光反射时的规律”的实验装置图．把平面镜M放在水平桌面上，再把一张可以沿ON折叠的纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面．使一束光贴着纸板沿EO射向平面镜，在纸板NOF上可看到EO的反射光OF．
（1）使入射光EO逐渐向ON靠拢，纸板NOF上的反射光将 ________ON．（选填：“靠拢”或“远离”）
（2）保持入射光EO位置不变，将纸板NOF向后折，在纸板NOF上 ________看到反射光OF．（选填：“能”或“不能”）
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如图是探究“光反射时的规律”的实验装置图．把平面镜M放在水平桌面上，再把一张可以沿ON折叠的纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面．使一束光贴着纸板沿EO射向平面镜，在纸板NOF上可看到EO的反射光OF．
（1）使入射光EO逐渐向ON靠拢，纸板NOF上的反射光将 ________ON．（选填：“靠拢”或“远离”）
（2）保持入射光EO位置不变，将纸板NOF向后折，在纸板NOF上 ________看到反射光OF．（选填：“能”或“不能”）
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如图是探究“光反射时的规律”的实验装置图．把平面镜M放在水平桌面上，再把一张可以沿ON折叠的纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面．使一束光贴着纸板沿EO射向平面镜，在纸板NOF上可看到EO的反射光OF．
（1）使入射光EO逐渐向ON靠拢，纸板NOF上的反射光将 ________ON．（选填：“靠拢”或“远离”）
（2）保持入射光EO位置不变，将纸板NOF向后折，在纸板NOF上 ________看到反射光OF．（选填：“能”或“不能”）
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如图是探究“光反射时的规律”的实验装置图．把平面镜M放在水平桌面上，再把一张可以沿ON折叠的纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面．使一束光贴着纸板沿EO射向平面镜，在纸板NOF上可看到EO的反射光OF．
（1）使入射光EO逐渐向ON靠拢，纸板NOF上的反射光将 ON．（选填：“靠拢”或“远离”）
（2）保持入射光EO位置不变，将纸板NOF向后折，在纸板NOF上 看到反射光OF．（选填：“能”或“不能”）
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如图所示为小丽同学“探究光的反射定律”的实验装置．把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面．
(1)实验时让光贴着纸板入射是为了__________________．
(2)如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光沿着纸板E入射时，在纸板F上 ___(选填“能”或“不能”)看到反射光线．
(3)她让一束光线沿着BO方向入射，发现反射光线沿着OA方向射出，说明______．
(4)对于每一条确定的入射光线而言，反射光线是_____(选填“唯一”或“不唯一”)的．
(5)小山同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到了不同数据，如下表所示．经检查．三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与光的反射定律相违背．你认为其中的原因应该是 _________．
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如图所示，在“探究光的反射规律”时，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF。
（1）若将入射光线EO在纸板平面内绕O点逆时针方向转动，则反射光线OF将会_______时针方向转动（选填“顺”或“逆”）．当光线EO与平面镜夹角为30o时，则反射角为_______°；
（2）若将NO右侧纸板绕NO向后折，使左右纸板不在同一平面上，我们在右侧纸板上没有看到反射光，此时_______（选填“有”或“没有”）反射光存在。
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如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置。
(1)实验时，先把平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF放在平面镜上，使纸板与平面镜______，纸板上的直线ON与平面镜垂直，则角i就是______（选填“入射角”或“反射角”）；
(2)多次改变入射角的大小，测得实验数据如下表：
| 实验序号 | 入射角 | 反射角 |
| 1 | 30° | 30° |
| 2 | 40° | 40° |
| 3 | 60° | 60° |
分析数据可得：反射角______（选填“大于”“小于”或“等于”）入射角；当入射角变大时，光线OF______（选填“远离”或“靠近”）直线ON；
(3)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，再将纸板B向后折，目的是探究反射光线与入射光线是否在______内，此时，在纸板B上______（选填“能”或“不能”）看到反射光线；
(4)若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，光将沿图中的______方向射出。
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为了探究光反射时的规律，同学们进行如图所示的实验。
(1)为了完成实验，需要的测量工具是_____。
(2)把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF_____地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。
(3)如图甲所示，使一束光贴着纸板射到O点，经平面镜反射后，沿另一方向射出。图中∠r是_____(填“入射”或“反射”)角。
(4)当入射角增大时，反射光线_____(填“靠近”或“远离”)平面镜。
(5)下表是实验中记录的数据：
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| ∠i | 20° | 30° | 40° | 50° | 60° | 70° |
| ∠r | 20° | 30° | 40° | 50° | 60° | 70° |
分析实验数据可知：反射角_____入射角。
(6)如图乙，把纸板NOF向前折或向后折，在纸板上都不能看到反射光线，说明：反射光线、入射光线和法线_____。