某同学利用如图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验．（1）他通过实验得到如...

某同学利用如图（甲）所示装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验．

（1）在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持　　 状态．

（2）他通过实验得到如图（乙）所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线．由此图线可得该弹簧的原长x0=　　 cm,劲度系数k=　　 N/m．

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某同学利用如图（甲）所示装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验．

（1）在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持　　　　　 状态．

（2）他通过实验得到如图（乙）所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线．由此图线可得该弹簧的原长x0=　 cm,劲度系数k=　　 N/m．

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（18分）（1）（8分）某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。（1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持　　　　状态。

（2）他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线。由此图线可得该弹簧的原长

x0=　　cm，劲度系数k=　　N/m。

（3）他又利用本实验原理把该弹簧做成一个弹簧测力计，当弹簧测力计上的示数如图丙所示时，该弹簧的长度x=　　　cm。

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某同学利用如图（甲）所示装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验．

（1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持_____状态．

（2）他通过实验得到如图（乙）所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线．由此图线可得该弹簧的原长x0＝_____cm，劲度系数k＝_____N/m．

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某同学利用如图甲装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。

　　　　　　　　　　　　 甲　　　　　　　　　　　　　　　 乙　　　　　　　　　　　　 丙

（1）在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持　　 状态。

（2）他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线。由此图线可得该弹簧的原长

　　　　　　 cm，劲度系数　　 N/m。

（3）他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧测力计,当弹簧测力计上的示数如图丙所示时,该弹簧的长度　　　　　　　 cm。

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某同学利用如图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验．

（1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持　　　 状态．

（2）他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线，由此图线可得该弹簧的原长x0=　　　 cm，劲度系数k=　　　 N/m．

（3）他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图（c）所示时，该弹簧的长度x=　　　 cm．

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某同学利用如图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验．

（1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持　　　 状态．

（2）他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线，由此图线可得该弹簧的原长x0=　　　 cm，劲度系数k=　　　 N/m．

（3）他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图（c）所示时，该弹簧的长度x=　　　 cm．

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某同学利用如图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验．

（1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持　　　　 状态．

（2）他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线，由此图线可得该弹簧的原长x0=　　　　 cm，劲度系数k=　　　　 N/m．

（3）他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图（c）所示时，该弹簧的长度x=　　　　 cm．

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