作文（60分）生活中，老师、朋友的几句良言，一件微不足道的小事，或者自然界中的某一景致……...

作文（60分）

生活中，老师、朋友的几句良言，一件微不足道的小事，或者自然界中的某一景致……都会感动我们的心灵，让我们深切地感悟生活，请选择你感受最深的一点，并以“启迪”为标题写一篇文章。

要求：1．以记叙为主，也要有适当的抒情、议论。2．不少于600字

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题目：启迪

生活中，老师的几句良言，一件微不足道的小事，或者自然界中的某一景致……都会感动我们的心灵，让我们深切的感悟生活。请选择你感受最深的一点，以“启迪”为标题写一篇文章。

要求：

①除诗歌外，题材不限。

②不少于600字

③文中不得出现真实的人名、地名、校名等。

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生活中，令我们感动的东西很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一个场景……这些感动，源于我们的亲人、朋友、老师、同学，甚至陌生人。请结合自身经历，以“　　　　　 ，让我感动”为题，写一篇作文。

要求：①先将题目补充完整；②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③书写工整，卷面整洁，不少于600字；④文中不得出现真实的校名、人名等信息。

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作文。

在现实生活当中，总有让你感动的人物，或者是父母，或者是老师，或者是朋友，或者是邻居，或者是……

请以“你就这样让我感动”为题，写一篇文章。

要求：（1）符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺。（2）文体不限，诗歌除外，不少于600字。（3）文中不要出现真实的人名、校名和地名。（4）不得抄袭试卷中的材料及他人作品。

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阅读下面的材料，根据要求作文：

在我们的记忆深处,珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的动人表情。这些表情或兴奋，或痛苦，或惊讶，或愤怒……触动着你的心灵，描画着爱的感动，传递着正能量，鼓励我们直面人生，振作精神，昂然前行。

请以“最是难忘那表情”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

要求：（1）写真事抒真情，以我手写我心。

　　　 （2）叙事条理清晰，情感真挚感人。

（3）书写工整，卷面清洁。

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阅读下面材料，按要求作文。

在我们的记忆深处，珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的动人表情。这些表情或兴奋，或痛苦，或惊讶，或愤怒……触动着你的心灵，描画着爱的感动，传递着正能量，鼓励着我们直面人生，振作精神，昂然前行。

请以“最是难忘那表情”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：

①文中不得出现真实的校名、地名和人名；②不得抄袭；③字数不低于600字；④卷面整洁，书写工整。

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作文（40分）

声音无处不在：大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语；生活中的歌声书声，亲人朋友的安慰、鼓励、批评；来自心灵深处的呼唤……其中，一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事，也许会让你产生丰富的想象，也许会让你领悟到可贵的哲理……

请你以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇500字以上的文章。文中不得出现真实的班名和人名，否则扣分。

提示：本题可以写记叙性文体，写一件事，贯穿声音。

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阅读下面的文字，根据要求作文。

一个人的心灵成长和心智成熟，是一个漫长的、渐进的过程。其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活中的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧、感动与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们慢慢从懵懂走向成熟……　　　　

请根据自己的生活经历和切身体验，以“就这样慢慢长大”为题写一篇作文。

要求： (1)除诗歌外，文体不限；

(2)不得出现真实的校名、人名；

(3)全文不少于600字；

(4)书写正确、规范、美观。

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阅读下面的文字，按要求作文。

当你伤心痛苦时，父母的关爱就像春风感动着你；当你失落迷茫时，老师的话语就像春风激励着你；当你失望难过时，朋友的怀抱就像春风抚慰着你……

请以“何处不春风”为题，写一篇文章。

要求：①结合自己的亲身经历，写一篇记叙文；②有真情实感，不得套写抄袭；③不少于600字。

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根据要求作文。（40分）

一位影响了你的老师，一个引为知己的朋友，一件触动心灵的事，一本充满魅力的书，一处经常流连的风景……成长过程中，这每一次美好的遇见总会给你带来种种的收获，满满的欣喜。

请以“遇见”为题，写一篇文章。

要求：①要写出自己的经历和感受；②文章不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名。

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