如图，小明用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律： （1）由图甲可知...

（8分）小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律：

（1）如图a可知，该凸透镜的焦距是　　 　cm．

（2）如图b所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰的像，则蜡烛可能置于凸透镜左边a、b、c、d四点中的　　 　点上（P是该凸透镜的2倍焦距处），此成像特点可应用在　　　 　上．

（3）通过实验，小明发现蜡烛离凸透镜越远，光屏上得到的清晰像越　　 　（填“大”或“小”）．把蜡烛向凸透镜靠近时，要在光屏上成清晰的像，光屏应　　　 　凸透镜（填“靠近”或“远离”），此时在光屏上成的清晰像是　　　 　的（填“倒立”或“正立”）．

（4）实验中，光屏上已成清晰的、缩小的像，此时小明固定蜡烛和凸透镜，在光屏和凸透镜间放上自己所配戴的近视眼镜，若仍要在光屏上成清晰的像，则需将光屏向　　　 　（填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，此时所成的清晰像为　　 　像（填“实”或“虚”）．

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（8分）小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律：

（1）如图a可知，该凸透镜的焦距是　　 cm．

（2）如图b所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰的像，则蜡烛可能置于凸透镜左边a、b、c、d四点中的　　 点上（P是该凸透镜的2倍焦距处），此成像特点在生活中的应用为　　 。

（3）通过实验，小明发现蜡烛离凸透镜越远，光屏上得到的清晰像越　　 （大/小）。将蜡烛向凸透镜的焦点移近到某一位置，要在光屏上成清晰的像，光屏应　　 凸透镜（靠近/远离），此时在光屏上成的清晰像是　　 的（倒立/正立）。

（4）实验中，光屏上已成清晰的、缩小的像，此时小明固定蜡烛和凸透镜，在蜡烛和凸透镜间放上自己所配戴的近视眼镜，若仍要在光屏上成清晰的像，则需将光屏向　　 （靠近/远离）凸透镜的方向移动，此时所成的清晰像为　　 像（实/虚）。

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小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律：

（1）如图甲可知，该凸透镜的焦距是________cm。

（2）实验前，在摆放凸透镜、蜡烛和光屏时要求三者的中心在同一水平高度，同时注意将________（填“凸透镜”、“蜡烛”或“光屏”）摆放在另外两个元件的中间。

（3）如图乙所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰的像，则蜡烛可能置于凸透镜左边a、b、c、d四点中的________点上（P是该凸透镜的2倍焦距处），此成像特点可应用在________（选填“幻灯机”、“照相机”或“放大镜”）上。

（4）通过实验，小明发现蜡烛离凸透镜越远，光屏上得到的清晰像越________（选填“大”或“小”）；把蜡烛向凸透镜靠近时，要在光屏上成清晰的像，光屏应________凸透镜（选填“靠近”或“远离”），此时在光屏上成的清晰像是________的（选填“倒立”或“正立”）。

（5）实验中，光屏上已成清晰的、缩小的像，此时小明固定蜡烛和凸透镜，在光屏和凸透镜间放上自己所配戴的近视眼镜，若仍要在光屏上成清晰的像，则需将光屏向________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，此时所成的清晰像为________像（选填“实”或“虚”）。

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小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律：

（1）如图a可知，该凸透镜的焦距是_____cm．

（2）如图b所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰的像，则蜡烛可能置于凸透镜左边a、b、c、d四点中的_____点上（P是该凸透镜的2倍焦距处），此成像特点在生活中的应用为_____．

（3）通过实验，小明发现蜡烛离凸透镜越远，光屏上得到的清晰像越_____（大/小）．将蜡烛向凸透镜的焦点移近到某一位置，要在光屏上成清晰的像，光屏应_____凸透镜（靠近/远离），此时在光屏上成的清晰像是_____的（倒立/正立）．

（4）实验中，光屏上已成清晰的、缩小的像，此时小明固定蜡烛和凸透镜，在蜡烛和凸透镜间放上自己所配戴的近视眼镜，若仍要在光屏上成清晰的像，则需将光屏向_____（靠近/远离）凸透镜的方向移动，此时所成的清晰像为_____像（实/虚）．

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如图，小明用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律：

(1)由图甲可知，该凸透镜的焦距为_____cm；

(2)如图乙所示，若在光屏上能得到清晰缩小的烛焰的像（光屏未画出），则蜡烛可能置于凸透镜左边a、b、c、d四点中的_____点处（注：P点是该凸透镜的2倍焦距处），生活中的_____就是利用这个原理制成的；

(3)当蜡烛远离凸透镜时，要在光屏上再次成清晰的像，光屏应_____（填“靠近”或“远离”）凸透镜，同时观察到光屏上清晰的像变_____（填“大”或“小”），接着小明用一块遮光布遮住凸透镜的下半部分，可观察到光屏上的像是_____（“完整”或“不完整”）的；

(4)某次实验中，光屏上已得到清晰的像，小明用一个焦距为15cm的凸透镜换下原先的凸透镜，并保持凸透镜和光屏的位置不动，为了使光屏上的像变清晰，蜡烛应_____（填“靠近”或“远离”）凸透镜．

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小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律：

（1）如图a可知，该凸透镜的焦距是_____cm．

（2）如图b所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰的像，则蜡烛可能置于凸透镜左边a、b、c、d四点中的_____点上（P是该凸透镜的2倍焦距处），此成像特点在生活中的应用为_____。

（3）通过实验，小明发现蜡烛离凸透镜越远，光屏上得到的清晰像越_____（大/小）。将蜡烛向凸透镜的焦点移近到某一位置，要在光屏上成清晰的像，光屏应_____凸透镜（靠近/远离），此时在光屏上成的清晰像是_____的（倒立/正立）。

（4）实验中，光屏上已成清晰的、缩小的像，此时小明固定蜡烛和凸透镜，在蜡烛和凸透镜间放上自己所配戴的近视眼镜，若仍要在光屏上成清晰的像，则需将光屏向_____（靠近/远离）凸透镜的方向移动，此时所成的清晰像为_____像（实/虚）。

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小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律：

(1)由如图 甲可知，该凸透镜的焦距是________cm。

(2)如图乙所示，若在光屏上(光屏未画出)能得到清晰、放大的烛焰的像，则蜡烛可能置于凸透镜左边a、b、c、d四点中的________点上(P是该凸透镜的二倍焦距处)，此成像特点可应用在________上。

(3)通过实验，小明发现蜡烛离凸透镜越远，光屏上得到的清晰像越________(选填“大”或“小”)，把蜡烛向凸透镜靠近时，要在光屏上成清晰的像，光屏应________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜，此时在光屏上成的清晰像是________(选填“倒立”或“正立”)的。

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如图，小明用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律：

（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距为__________cm；

（2）如图乙所示，若在光屏上能得到清晰缩小的烛焰的像（光屏未画出），则蜡烛可能置于凸透镜左边a、b、c、d四点中的________点处（注：P点是该凸透镜的2倍焦距处），生活中的_______________就是利用这个原理制成的；

（3）当蜡烛远离凸透镜时，要在光屏上再次成清晰的像，光屏应_________（填“靠近”或“远离”）凸透镜，同时观察到光屏上清晰的像变_________（填“大”或“小”），接着小明用一块遮光布遮住凸透镜的下半部分，可观察到光屏上的像是_________（“完整”或“不完整”）的；

（4）某次实验中，光屏上已得到清晰的像，小明用一个焦距为15cm的凸透镜换下原先的凸透镜，并保持凸透镜和光屏的位置不动，为了使光屏上的像变清晰，蜡烛应___________（填“靠近”或“远离”）凸透镜。

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