八年级物理解答题中等难度题
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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同学们在学习“阿基米德原理”这节课上.仔细观察了老师所做的演示实验(如图甲所示).课后复习时.物理兴趣小组的同学们,经过反复的思考、讨论,提出了对该实验的改进意见,并动手制作出了如图乙所示的实验装置,其中A、B为两个规格相同的弹簧秤,C为重物,D为薄塑料袋(质量不计),E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻管自制的溢水杯,杯中加人红色的水,F是升降平台(摇动手柄,可使平台高度缓慢上升、下降),G为铁架台.
实验中同学们逐渐调高平台F,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧秤A的示数________;弹簧秤B的示数________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。比较弹簧秤A的示数变化量和弹簧秤B的示数变化量 ,它们的大小关系是 ______ 。
通过分析,你认为应提醒兴趣小组的同学在操作时要注意什么问题 (请写出两条)
①___________________________________________________________;
②________________________________________________________。
(3)对比图甲、图乙的两组实验,改进后的实验与原实验比较有哪些优点?
①___________________________________________________;
②_____________________________________________________________;
③_____________________________________________________________。
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物理课上,张老师提出了这样一个问题:“有一只透镜,不知是凸透镜还是凹透镜,你能想出判别的方法吗?”爱动脑筋的甲同学:“这还不简单,直接用手摸一摸就可以了嘛!”,同桌乙同学也不甘落后:“将它放在太阳下照一照也可以判断出来哦!”请你回答如下问题:
(1)甲同学判断的依据是:________.
(2)乙同学判断的依据是:________.
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下面是我们经常遇到的一些物理现象,其中不属于有悖于文明的现象是( )
A. 晚上,邻居家装修房子发出刺耳的电锯声音
B. 自习课上,两位同学大声讨论问题
C. 上课时,教室外楼道中的老师蹑脚走路
D. 课间时,同学们蜂拥进入办公室
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参加拔河比赛前,物理老师提醒同学注意以下三点:
①挑选班里体重大的同学
②穿较新的鞋底有明显花纹的运动鞋
③发力时绳子一定要拉直,听到口号一起用力向后拉
请结合以上三条中的任意2条说说这样做蕴含的物理道理.
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小明在用蜡烛作为光源完成“探究凸透镜成像的规律”实验后,发现蜡烛火焰飘忽不定,像与物对比难判定等问题,小明和老师、同学一起对实验装置进行了一系列创新,创新点如图所示:光具座上凸透镜所在位置为零刻度,数值向左、向右依次增大;在标有均匀格子的面板上制作字母“A”状LED灯替代蜡烛;光屏上标有同样的均匀格子。
(1)请分析创新后实验装置的优点:可以直接读出物距以及_____;光屏上成像更清晰、更稳定;从光屏上可以准确得出像与物的_____关系。
(2)完成“探究凸透镜成像的规律”实验后,还可以更换(或增加)实验器材进行拓展探究。请仿照示例写出一种不同方案。
项目 | 更换(或增加)实验器材及操作 | 探究的问题 |
示例 | 用黑色纸片遮挡凸透镜的一部分 | 探究凸透镜没被遮挡部分的成像情况 |
方案 | _________________ | __________________________ |
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在物理课外小组活动时,老师给同学们准备了以下器材:弹簧测力计、量筒、刻度尺、烧杯、水、细线;同学们设计了许多种方法测正方体小金属块浸没在水中所受的浮力.请写出两种测量方法,并用测出的物理量表示出浮力的大小.
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