育种工作者以一定剂量的射线处理正在萌动的1年生山楂枝条，然后将这些枝条分别嫁接，经多代选育...

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育种工作者以一定剂量的射线处理正在萌动的1年生山楂枝条，然后将这些枝条分别嫁接，经多代选育，得到了几个能稳定遗传的新品种，例如大果型、短枝丰产型及短果柄观赏型。下列叙述不正确的是　（　　）

A. 射线可导致遗传物质发生变化　　 B. 山楂的枝条产生了可遗传变异

C. 山楂枝条的嫁接属于无性生殖　　 D. 大果型和短果柄是一对相对性状

八年级生物单选题中等难度题

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育种工作者以一定剂量的射线处理正在萌动的1年生山楂枝条，然后将这些枝条分别嫁接，经多代选育，得到了几个能稳定遗传的新品种，例如大果型、短枝丰产型及短果柄观赏型。下列叙述不正确的是　（　　）
A. 射线可导致遗传物质发生变化　　 B. 山楂的枝条产生了可遗传变异
C. 山楂枝条的嫁接属于无性生殖　　 D. 大果型和短果柄是一对相对性状

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下列与太空育种不同，不能得到可遗传变异的是（　　）
A. 袁隆平教授选育杂交水稻
B. 用射线处理植物种子
C. 经长期选育得到的蛋鸡
D. 在长期遮光条件下形成的蒜黄

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下列与太空育种不同，不能得到可遗传变异的是（　　）
A. 袁隆平教授选育杂交水稻 B. 用射线处理植物种子
C. 经长期选育得到的蛋鸡 D. 在长期遮光条件下形成的蒜黄

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下列与太空育种不同，不能得到可遗传变异的是　　　　　　　　（）
A. 袁隆平教授选育杂交水稻　　 B. 用射线处理植物种子
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农业育种工作者经常用放射性元素照射处理一些农作物的种子，再从中选育出符合人类需求的作物新品种。这样做的依据是经放射性元素处理能改变种子的（）
A. 生理功能　　 B. 生命活力　　 C. 遗传物质　　 D. 生活环境

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农业育种工作者经常用放射性元素照射处理一些农作物的种子，再从中选育出符合人类需求的作物新品种。这样做的依据是经放射性元素处理能改变种子的（）
A. 生理功能　　 B. 生命活力　　 C. 遗传物质　　 D. 生活环境

八年级生物单选题简单题查看答案及解析
农业育种工作者经常用放射性元素照射处理一些农作物的种子，再从中选育出符合人类需求的作物新品种。这样做的依据是经放射性元素处理能改变种子的（　）
A.生理功能　　 B.生命活力　 C.遗传物质　　 D.生活环境

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下列做法中，不能得到遗传的变异的是（）
A．用射线处理种子后进行选育
B．品种杂交后，进行选育
C．加强水肥管理，使作物生长健壮
D．挑选产奶最高的奶牛进行繁殖
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下列方法中，不能得到遗传的变异的是
A．加强水肥管理，使作物生长健壮 B．进行品种杂交，之后进行选育
C．用射线和药物处理种子后进行选育 D．挑选牛群中肉质佳的进行繁殖

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下列方法中，不能得到遗传的变异的是
A.加强水肥管理，使作物生长健壮
B.进行品种杂交，之后进行选育
C.用射线和药物处理种子后进行选育
D.挑选牛群中肉质佳的进行繁殖

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