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用来测定空气中氧气含量的方法有很多．如图所示实验过程是：将集气瓶容积五等分，并做好标记；点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集气瓶中并塞紧瓶塞；待燃烧停止并冷却后，打开止水夹，发现水被吸入集气瓶中，根据此实验过程回答问题：

（1）进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的　　　　　　　；

（2）红磷燃烧后的产物是五氧化二磷，化学式为　　　　　　，你猜测它的状态在常温下为　　　　　　，该反应的化学原理用文字表达式表示为　　　　　　　　　　　　　　　　；

（3）燃烧后集气瓶内剩余气体主要是　　　　　，它的性质为　　　　　　；（写一条）

（4）若进入集气瓶中水的体积比理论值偏少，可能的原因有　　　　　　、　　　　　．（写两条）

九年级化学填空题中等难度题

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试题答案

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用来测定空气中氧气含量的方法有很多．如图所示实验过程是：将集气瓶容积五等分，并做好标记；点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集气瓶中并塞紧瓶塞；待燃烧停止并冷却后，打开止水夹，发现水被吸入集气瓶中，根据此实验过程回答问题：
（1）进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的　　　　　　　；
（2）红磷燃烧后的产物是五氧化二磷，化学式为　　　　　　，你猜测它的状态在常温下为　　　　　　，该反应的化学原理用文字表达式表示为　　　　　　　　　　　　　　　　；
（3）燃烧后集气瓶内剩余气体主要是　　　　　，它的性质为　　　　　　；（写一条）
（4）若进入集气瓶中水的体积比理论值偏少，可能的原因有　　　　　　、　　　　　．（写两条）

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为五等分,并做好标记. 第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧. 第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为总容积的1/5.
请回答下列问题:
（1）小明实验过程可以观察到的现象______。
（2）上面的实验同时证明了氮气有______的化学性质。
（3）该实验能否将红磷换成木炭粉，说明理由（请用文字表达式说明）______，若用足量的氢氧化钠溶液替换集气瓶中的水，实验就可以成功，请问氢氧化钠溶液的作用
_____。
（4）小明实验反思后，提出了改进方法（如右图），你认为改进后的优点是______。

九年级化学实验题简单题查看答案及解析
用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法，实验过程如下：

第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记；
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧；
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水进入集体瓶中，进入集体瓶中水的体积约为集气瓶原空气总体积的1/5。
请回答下列问题：
⑴上面的实验同时证明了氮气有_____________________________________的化学性质。
⑵实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是______________________________(写一条)。
⑶某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：
__________________________________________________________________________
⑷写出红磷燃烧的文字表达式:________________________________________________
⑸上述实验中的红磷能否用木炭或硫代替_____(填“能”或“否”)，原因是___________。

九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析
用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法．实验过程是：

第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的．
请回答下列问题：
（1）上面的实验同时证明了氮气有________的化学性质．
（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的，你认为导致这一结果的原因可能是（写一条）________．
（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：________．
（4）写出红磷燃烧的文字表达式：________
（5）上述实验中的红磷不能用木炭或硫代替，原因是：________．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法。
实验过程是：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的1/5。
请回答下列问题：
（1）上面的实验同时证明了氮气有________________的化学性质。
（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是_____________（写一条）。
（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：______
（4）写出红磷燃烧的文字表达式：____________，该反应属于_____反应（填化学反应的基本反应类型）

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用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法．实验过程是：

第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的．
请回答下列问题：
（1）上面的实验同时证明了氮气有________的化学性质．
（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的，你认为导致这一结果的原因可能是（写一条）________．
（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：________．
（4）写出红磷燃烧的文字表达式：________
（5）上述实验中的红磷不能用木炭或硫代替，原因是：________．
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用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法．实验过程是：

第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的．
请回答下列问题：
（1）上面的实验同时证明了氮气有________的化学性质．
（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的，你认为导致这一结果的原因可能是（写一条）________．
（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：________．
（4）写出红磷燃烧的文字表达式：________
（5）上述实验中的红磷不能用木炭或硫代替，原因是：________．
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用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法．实验过程是：

第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的．
请回答下列问题：
（1）上面的实验同时证明了氮气有________的化学性质．
（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的，你认为导致这一结果的原因可能是（写一条）________．
（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：________．
（4）写出红磷燃烧的文字表达式：________
（5）上述实验中的红磷不能用木炭或硫代替，原因是：________．
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用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法．实验过程是：

第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
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第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的．
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（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的，你认为导致这一结果的原因可能是（写一条）________．
（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：________．
（4）写出红磷燃烧的文字表达式：________
（5）上述实验中的红磷不能用木炭或硫代替，原因是：________．
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用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法．实验过程是：

第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的．
请回答下列问题：
（1）上面的实验同时证明了氮气有________的化学性质．
（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的，你认为导致这一结果的原因可能是（写一条）________．
（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：________．
（4）写出红磷燃烧的文字表达式：________
（5）上述实验中的红磷不能用木炭或硫代替，原因是：________．
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