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将图中的六种动物分类，可以画出如下所示的分类表解，其中①～⑥代表图中的六种动物．
请回答：
（1）表中X代表______，③和⑥分别代表图中哪种动物？③______，⑥______．
（2）写出麻雀适于飞行生活的一项结构特点．______．
（3）菜粉蝶与表中标号______所代表的动物亲缘关系最近．
（4）再给你一种动物---青蛙，请按照右侧表解所示的分类方法，在表解中增加一个分类依据，并依此分类依据对青蛙和麻雀进行分类．（要求：在答题卡上的分类表解中合适的位置上，仿照表解中的画线方法添上相应的线条，并添写上“麻雀”、“青蛙”及你增加的分类依据，完成对麻雀和青蛙分类的表解．）
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下面是几种植物、动物（水绵、桫椤、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀）的分类表解图，下面说法不正确的是
A. ①的特点是体外有角质层
B. 图中②、⑥分别代表蜜蜂和桫椤
C. ④在生态系统中扮演着消费者的角色
D. 图中甲处应填写胎生，乙处应为分裂生殖
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下面有六种动物：
试根据表解方式，回答问题．
（1）分别写出下列序号所代表的动物名称：①______，⑤______．
（2）在a处应填的特征是：______．
（3）如果对动物②进行科学分类，它应属于______纲．
（4）蜘蛛与上述六种动物中的______动物具有最多的相同特征．（请填序号）
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孙悟同学建立了如下生物分类表解，表解中①②③可代表的生物分别是
A．水稻 酵母菌 甲流病毒
B．草履虫 醋酸杆菌 衣藻
C．水稻 枯草杆菌 乙肝病毒
D．马尾松 青霉 醋酸杆菌
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孙悟同学建立了如下生物分类表解，表解中①②③可代表的生物分别是
A．水稻 酵母菌 甲流病毒
B．草履虫 醋酸杆菌 衣藻
C．水稻 枯草杆菌 乙肝病毒
D．马尾松 青霉 醋酸杆菌
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某同学建立了如下生物分类表解，表解中①②③可代表的生物分别是
A．水稻酵母菌甲流病毒 B．草履虫醋酸杆菌衣藻
C．水稻枯草杆菌乙肝病毒 D．马尾松青霉 醋酸杆菌
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如图有六种动物，试根据图中表格方式，回答下列问题：
试根据表解方式，回答问题．
（1）分别写出下列序号所代表的序号名称：①________，⑤________．
（2）在a处应填的是：________．
（3）如果对动物②进行科学分类，它应属于________纲动物．
（4）蜘蛛与上述动物中的________动物具有最多的相同特征．（请填序号）
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下面是几种常见的植物、动物（水绵、贯众、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀）的分类表解图。请回答下列相关问题：
（1）根据生物的特征指出上图中②⑥号生物分别是 。
（2）请完善上图：甲、乙处应该填写的内容分别是： 。
（3）蛔虫的主要特征是：身体细长、呈圆柱形；体表有角质层； 。
（4）蜜蜂是具有一系列社会性行为的昆虫，它们通过不同的舞蹈给同伴传递信息。许多动物的个体间都能进行信息交流，除动物的动作外，还有 等都可以起到传递信息的作用。
（5）麻雀啄食稻谷，曾被认定为害鸟。20世纪50-60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”的运动。有一段时间麻雀很少见了，使有些害虫数量增加。现在又发出了保护麻雀的呼声，这是因为麻雀在维持自然界的 中具有重要作用。
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下面是几种常见的植物、动物（水绵、贯众、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀）的分类表解图。请回答下列相关问题：
（1）根据生物的特征指出上图中②⑥号生物分别是 。
（2）请完善上图：甲、乙处应该填写的内容分别是： 。
（3）蛔虫的主要特征是：身体细长、呈圆柱形；体表有角质层； 。
（4）蜜蜂是具有一系列社会性行为的昆虫，它们通过不同的舞蹈给同伴传递信息。许多动物的个体间都能进行信息交流，除动物的动作外，还有 等都可以起到传递信息的作用。
（5）麻雀啄食稻谷，曾被认定为害鸟。20世纪50-60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”的运动。有一段时间麻雀很少见了，使有些害虫数量增加。现在又发出了保护麻雀的呼声，这是因为麻雀在维持自然界的 中具有重要作用。
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下面是几种常见的植物、动物（水绵、贯众、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀）的分类表解图。请回答下列相关问题：
（1）根据生物的特征指出上图中②⑥号生物分别是 。
（2）请完善上图：甲、乙处应该填写的内容分别是： 。
（3）蛔虫的主要特征是：身体细长、呈圆柱形；体表有角质层； 。
（4）蜜蜂是具有一系列社会性行为的昆虫，它们通过不同的舞蹈给同伴传递信息。许多动物的个体间都能进行信息交流，除动物的动作外，还有 等都可以起到传递信息的作用。
（5）麻雀啄食稻谷，曾被认定为害鸟。20世纪50-60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”的运动。有一段时间麻雀很少见了，使有些害虫数量增加。现在又发出了保护麻雀的呼声，这是因为麻雀在维持自然界的 中具有重要作用。