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化学用语是我们学习化学的工具，请结合化学用语的有关知识回答下列问题：
（1）奇妙的化学王国里，没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来．这些数字在化学符号周围不同的位置上，表示着不同的含义．例如：2N 
SO2 Zn2+等．
请你试着再写出两个带有数字”2”但含义不同的化学符号：①________；②________．
（2）在一个陌生的星球上，充满了一种浅黄绿色的气态单质．科学家设法取样并研究了该单质，确定其化学式是F2．他们进一步研究表明：当该元素原子与金属元素原子化合时，只能形成F-．
①根据上面提供的信息判断，F属于________（填“金属”或“非金属”）元素．
②科学家在该星球上还发现了另一种元素，确定其元素符号为Al，当与F元素化合时Al显+3价，则这种化合物的化学式为________．
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奇妙的化学王国里，没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，这些数字在化学符号的不同位置表示不同的含义。请你试着写出下列化学符号中数字“2”的含义：
（1）SO2 ；
（2）Fe2+ 。
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奇妙的化学王国里，没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来。这些数字在化学符号周围不同的位置上，将代表着不同的含义。例如：2N 
SO2 Zn2+等。请你试着再写出两个带有数字“2”但含义不同的化学符号：①_________________________；②__________________________。
（2）在一个陌生的星球上充满了一种浅黄绿色的气态单质。科学家研究了该单质，确定其化学式为F2，进一步研究表明：当该元素原子与金属元素原子化合时，只能形成F-。试回答：
①根据上面提供的信息判断，F元素属于____________（填“金属”或“非金属”）
②科学家在该星球上还发现了另一种元素，确定其元素符号为Al，当Al原子与F原子化合时Al显+3价，则这种化合物的化学式为_______________
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化学用语是学习化学的基本工具，按要求回答下面问题：
（1）2个氮原子_____；
（2）写出3个二氧化硫分子的符号_____；
（3）写出CO32-中右上角数字“2”的意义_____ ；
（4）写出盐酸除铁锈（主要成分Fe2O3）的化学反应方程式_____。
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水是生命之源，生命的产生、发育和繁衍都离不开水，没有水就没有生命．请根据有关水的化学用语“
”回答下列问题：
（1）在符号中“2”的意义：______；（2）在符号中“-2”的意义：______．
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学习化学可以帮助我们解决许多生产生活中的问题．试结合所学化学知识回答下列问题：
（1）大豆是众多农作物中的一种，它富含的______是人类生命活动必需的营养素之一．
（2）要想知道水是软水还是硬水，可用______来检验．
（3）汽车的主要燃料是汽油和柴油，它们都是______经分离而得到的产物．
（4）铁门刷上油漆，除了美观之外还有______的作用．
（5）臭氧能吸收太阳光中的紫外线，臭氧的化学式为______．
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结合你所学的化学知识，用化学用语回答下列有关的问题：
(1)农业上用来改良酸性土壤的一种碱______________；
(2)烧碱溶液、食盐溶液中都存在的金属离子______________；
(3)氢氧化钙常用来做建筑材料，因为其吸收二氧化碳而逐渐变得坚硬，对应的化学方程式为________________________________________________________；
(4)久置的镁条表面因氧化而变黑，该反应的化学方程式为__________________________。
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化学与生活、能源、材料、科研息息相关。请运用所学化学知识回答有关问题：
(1)门捷列夫发现了元素周期律并编制出______________，使化学学习和研究变得有规律可循。
(2)化石燃料已得到广泛开采和使用。化石燃料包括煤、___________、天然气。
(3)某食品包装袋上的说明如下：
| 商品名称 | ××饼干 |
| 配料 | 鲜鸡蛋、白砂糖、小麦粉、植物油、奶油、食盐、香精、膨松剂 |
| 规格 | 400g |
| 储藏方法 | 避免阳光直射，存放在阴凉干爽的地方 |
| 保质期 | 18个月 |
| 生产日期 | 2018年3月28日 |
某同学准备用这种饼干作为午餐，根据营养均衡原理，你认为他还要增食______________以补充饼干中没有的营养素。
(4)黑火药是我国古代的四大发明之一。黑火药爆炸时发生的反应为：S + 2KNO3 + 3C=X + 3 CO2↑ + N2↑，则X的化学式为__________。
(5)我国的高铁技术领先世界，高铁钢轨采用铝和氧化铁在高温下发生置换反应实现无缝焊接，该反应的化学方程式为___________________________________________________。
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化学用语是国际通用的化学语言，是学习化学的重要工具，请用化学用语回答下列问题：
（1）红磷在空气中燃烧产物的化学式 ；
（2）烧碱溶液、食盐溶液中都存在的金属离子 ；
（3）硝酸铵中质量分数最大的元素 ；
（4）通过化合反应生成水的化学方程式 ；
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化学用语是我们学习化学的重要工具，它有丰富的内涵。请用化学用语回答生活中的下列问题。
（1）新鲜的苹果切开后因亚铁离子被氧化会很快变黄，亚铁离子的符号是______
（2）工业盐因亚硝酸钠（NaNO2）而有毒，标出亚硝酸钠中氮元素的化合价_____
（3）保持汞化学性质的最小粒子是________
（4）地壳中含量最多的元素与地壳中含量最多的金属元素形成的化合物是_______；写出空气中体积含量最多的物质，并标出元素化合价_____。
（5）从①N②Na③H④
⑤
中，选择适当的元素写出符合要求的化学用语。保持氢气化学性质的最小微粒是___________，相对分子质量最小的氧化物是________；铵根________；⑤形成的阴离子_____④⑤组成的具有刺激性气味的气体__________。
SO2 Zn2+等．
SO2 Zn2+等。请你试着再写出两个带有数字“2”但含义不同的化学符号：①_________________________；②__________________________。
”回答下列问题：
⑤
中，选择适当的元素写出符合要求的化学用语。保持氢气化学性质的最小微粒是___________，相对分子质量最小的氧化物是________；铵根________；⑤形成的阴离子_____④⑤组成的具有刺激性气味的气体__________。