小佳在实验室发现一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如图所示）．她取少量黑色粉末与溶液混...

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小佳在实验室发现一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如图所示）．她取少量黑色粉末与溶液混合，发现立即产生了大量无色的气泡．
（1）对这两种物质是什么，她进行大胆猜想．小佳的猜想可能是：
①______和______；
②______和______．
（2）请你帮助小佳同学完成实验，以证明猜想①是正确的．

实验步骤	实验记录	实验结论
①取少量黑色粉末于试管中，滴加少量无色溶液 ②______	①有气泡产生 ②______	产生的气体是______，原猜想①成立．

九年级化学解答题中等难度题

少年，再来一题如何？

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小佳在实验室发现一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如图所示）．她取少量黑色粉末与无色溶液混合，发现立即产生了大量无色的气泡．
（1）对这两种物质是什么，她进行大胆猜想．小佳的猜想是：黑色粉末是______、无色溶液是______；写出反应的化学方程式______ 2H₂O+O₂↑

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小佳在实验室发现一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如图所示）．她取少量黑色粉末与溶液混合，发现立即产生了大量无色的气泡．
（1）对这两种物质是什么，她进行大胆猜想．小佳的猜想可能是：
①______和______；
②______和______．
（2）请你帮助小佳同学完成实验，以证明猜想①是正确的．

实验步骤	实验记录	实验结论
①取少量黑色粉末于试管中，滴加少量无色溶液 ②______	①有气泡产生 ②______	产生的气体是______，原猜想①成立．

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小佳在实验室发现一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如图所示）．她取少量黑色粉末与溶液混合，发现立即产生了大量无色的气泡．
（1）对这两种物质是什么，她进行大胆猜想．小佳的猜想可能是：
①______和______；
②______和______．
（2）请你帮助小佳同学完成实验，以证明猜想①是正确的．

实验步骤	实验记录	实验结论
①取少量黑色粉末于试管中，滴加少量无色溶液 ②______	①有气泡产生 ②______	产生的气体是______，原猜想①成立．

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小佳在实验室发现一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如图所示）．她取少量黑色粉末与溶液混合，发现立即产生了大量无色的气泡．
（1）对这两种物质是什么，她进行大胆猜想．小佳的猜想可能是：
①______和______；
②______和______．
（2）请你帮助小佳同学完成实验，以证明猜想①是正确的．

实验步骤	实验记录	实验结论
①取少量黑色粉末于试管中，滴加少量无色溶液 ②______	①有气泡产生 ②______	产生的气体是______，原猜想①成立．

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小佳在实验室发现一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如图所示）．她取少量黑色粉末与溶液混合，发现立即产生了大量无色的气泡．
（1）对这两种物质是什么，她进行大胆猜想．小佳的猜想可能是：
①______和______；
②______和______．
（2）请你帮助小佳同学完成实验，以证明猜想①是正确的．

实验步骤	实验记录	实验结论
①取少量黑色粉末于试管中，滴加少量无色溶液 ②______	①有气泡产生 ②______	产生的气体是______，原猜想①成立．

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小佳在实验室发现一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如图所示）．她取少量黑色粉末与溶液混合，发现立即产生了大量无色的气泡．
（1）对这两种物质是什么，她进行大胆猜想．小佳的猜想可能是：
①______和______；
②______和______．
（2）请你帮助小佳同学完成实验，以证明猜想①是正确的．

实验步骤	实验记录	实验结论
①取少量黑色粉末于试管中，滴加少量无色溶液 ②______	①有气泡产生 ②______	产生的气体是______，原猜想①成立．

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小佳在实验室中发现一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如图所示），她取少量黑色粉末与溶液混合，发现立即产生了大量无色的气泡。

已知：稀硫酸（H₂SO₄）＋Fe→硫酸亚铁（FeSO₄）＋H₂

（1）对这两种物质是什么她进行了大胆猜想。小佳的猜想可能是：

猜想①________；

猜想②稀硫酸（H₂SO₄）和铁粉；理由是________。

（2）请你帮助小佳同学完成实验，以证明猜想①是正确的。

实验步骤

实验记录

实验结论

(i) 取少量黑色粉末于试管中，滴加少量无色溶液

(ii) ________

(i) 有气泡产生

(ii) ________

产生的气体是________，发生化学反应的符号表达式为

________

原猜想①成立。

九年级化学探究题困难题查看答案及解析

课外兴趣小组的同学，在实验室发现一瓶标签破损的无色溶液(如图).小明在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，立即产生大量气泡.产生的气体能使带火星的木条复燃。
(1)该标签上的化学式是__________________。
(2)构成该物质的微观粒子是_______。(选填序号)。(①原子 ②分子 ③离子)。
(3)该物质_______氧化物(选填序号)(①是　 ②不是)。

九年级化学填空题简单题查看答案及解析
实验室中有一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液．取少量的黑色粉末与无色溶液混合，发现立即产生气泡．请回答：
（1）黑色粉末和无色溶液可能是什么物质？写出你的两组猜测（用化学式表示）．
（2）设计实验证明其中一组猜测中产生的气体（写出实验步骤、现象和结论）．
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
（2005•陕西）某初级中学学生为了探究实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如图）可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证．
[发现问题]当把黑色粉末与无色溶液混合时，立即产生气泡．
[查阅资料]初中化学实验室常见的黑色粉末有CuO、MnO₂、Fe₃O₄、铁粉、炭粉等．
[提出假设]黑色粉末是______，无色溶液是______．（只写一种假设）
[设计实验]
①向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量试剂瓶中的无色溶液；
②用______法收集一试管气体；
③检验气体（写出操作方法）______．
[实验现象]______．
[实验结论]此气体是______，原假设______．

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