课外兴趣小组的同学，在实验室发现一瓶标签破损的无色溶液(如图).小明在试管中取少量黑色粉末...

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课外兴趣小组的同学，在实验室发现一瓶标签破损的无色溶液(如图).小明在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，立即产生大量气泡.产生的气体能使带火星的木条复燃。

(1)该标签上的化学式是__________________。

(2)构成该物质的微观粒子是_______。(选填序号)。(①原子 ②分子 ③离子)。

(3)该物质_______氧化物(选填序号)(①是　 ②不是)。

九年级化学填空题简单题

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课外兴趣小组的同学，在实验室发现一瓶标签破损的无色溶液(如图).小明在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，立即产生大量气泡.产生的气体能使带火星的木条复燃。
(1)该标签上的化学式是__________________。
(2)构成该物质的微观粒子是_______。(选填序号)。(①原子 ②分子 ③离子)。
(3)该物质_______氧化物(选填序号)(①是　 ②不是)。

九年级化学填空题简单题查看答案及解析
（1）课外活动小组的同学为了探究实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如右图）可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证，请你参与他们的探究．
【发现问题】当把黑色粉末与无色溶液混合时，立即产生气泡．
【查阅资料】初中化学实验室常见的黑色粉末有CuO、MnO₂、Fe₃O₄、铁粉、炭粉等．
【提出假设】黑色粉末是______，无色溶液是______（只写一种假设）．
【设计实验】①向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量试剂瓶中的无色溶液；
②用试管收集气体；③检验气体（写出操作方法）______．
【实验现象】______．
【实验结论】①此气体是______；
②写出该黑色粉末与无色溶液所发生的反应的文字表达式______

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
（1）课外活动小组的同学为了探究实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如右图）可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证，请你参与他们的探究．
【发现问题】当把黑色粉末与无色溶液混合时，立即产生气泡．
【查阅资料】初中化学实验室常见的黑色粉末有CuO、MnO₂、Fe₃O₄、铁粉、炭粉等．
【提出假设】黑色粉末是______，无色溶液是______（只写一种假设）．
【设计实验】①向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量试剂瓶中的无色溶液；
②用试管收集气体；③检验气体（写出操作方法）______．
【实验现象】______．
【实验结论】①此气体是______；
②写出该黑色粉末与无色溶液所发生的反应的文字表达式______

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（1）课外活动小组的同学为了探究实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如右图）可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证，请你参与他们的探究．
【发现问题】当把黑色粉末与无色溶液混合时，立即产生气泡．
【查阅资料】初中化学实验室常见的黑色粉末有CuO、MnO₂、Fe₃O₄、铁粉、炭粉等．
【提出假设】黑色粉末是______，无色溶液是______（只写一种假设）．
【设计实验】①向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量试剂瓶中的无色溶液；
②用试管收集气体；③检验气体（写出操作方法）______．
【实验现象】______．
【实验结论】①此气体是______；
②写出该黑色粉末与无色溶液所发生的反应的文字表达式______

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某化学课外小组的同学，在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液（如图）．这瓶溶液是什么物质？在老师的指导下，同学们首先提出假设并进行了如下的探究活动．请在空白处完成相应内容．
[设计实验]在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，
立即产生大量气泡．并放出大量的热．①用______法收集一试管气体；②检验收集的气体（写出操作的方法）______．
[实验现象]在②中的现象是______．
[实验结论]二氧化锰在此实验中起______作用．此气体是______，该无色溶液是______．原假设成立．

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某化学课外小组的同学，在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液（如图）．这瓶溶液是什么物质？在老师的指导下，同学们首先提出假设并进行了如下的探究活动．请在空白处完成相应内容．
[设计实验]在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，
立即产生大量气泡．并放出大量的热．①用______法收集一试管气体；②检验收集的气体（写出操作的方法）______．
[实验现象]在②中的现象是______．
[实验结论]二氧化锰在此实验中起______作用．此气体是______，该无色溶液是______．原假设成立．

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某化学课外小组的同学，在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液（如图）．这瓶溶液是什么物质？在老师的指导下，同学们首先提出假设并进行了如下的探究活动．请在空白处完成相应内容．
[设计实验]在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，
立即产生大量气泡．并放出大量的热．①用______法收集一试管气体；②检验收集的气体（写出操作的方法）______．
[实验现象]在②中的现象是______．
[实验结论]二氧化锰在此实验中起______作用．此气体是______，该无色溶液是______．原假设成立．

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立即产生大量气泡．并放出大量的热．①用______法收集一试管气体；②检验收集的气体（写出操作的方法）______．
[实验现象]在②中的现象是______．
[实验结论]二氧化锰在此实验中起______作用．此气体是______，该无色溶液是______．原假设成立．

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[设计实验]在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，
立即产生大量气泡．并放出大量的热．①用______法收集一试管气体；②检验收集的气体（写出操作的方法）______．
[实验现象]在②中的现象是______．
[实验结论]二氧化锰在此实验中起______作用．此气体是______，该无色溶液是______．原假设成立．

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某化学课外小组的同学，在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液（如图）．这瓶溶液是什么物质？在老师的指导下，同学们首先提出假设并进行了如下的探究活动．请在空白处完成相应内容．
[设计实验]在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，
立即产生大量气泡．并放出大量的热．①用______法收集一试管气体；②检验收集的气体（写出操作的方法）______．
[实验现象]在②中的现象是______．
[实验结论]二氧化锰在此实验中起______作用．此气体是______，该无色溶液是______．原假设成立．

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