与“危而不持,颠而不扶”的“而”字用法不相同的一项是( )
A.不患寡而患不均 | B.远人不服而不能来也 |
C.而在萧墙之内也。 | D.或百步而后止,或五十步而后止。 |
高一语文选择题中等难度题
与“危而不持,颠而不扶”的“而”字用法不相同的一项是( )
A.不患寡而患不均 | B.远人不服而不能来也 |
C.而在萧墙之内也。 | D.或百步而后止,或五十步而后止。 |
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下列各项划线字的用法不同于其他三项的一项是
A.襟三江而带五湖 | B.相夫子,远人不服而不能来也 |
C.宁许以负秦曲 | D.沛公旦日从百余骑 |
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下列各句中加点词的意义和用法相同一项是(3分)
A.①危而不持,颠而不扶 ②远人不服,而不能来也 |
B.①七十者可以食肉矣 ②昔者,先王以为东盟主 |
C.①无望民之多于邻国也 ②季氏将有事于颛臾 |
D.①斧斤以时入山林 ②奈何以非金石之质,欲与草木而争荣 |
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阅读下面的材料,完成下列小题。
材料一 孔子曰::“丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。夫如是,故远人不服,则修文德以来之。既来之,则安之。”
《论语·季氏》
材料二 季康子问政于孔子曰::“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对日:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草;草上之风,必偃①。”
《论语·为政》
(注)①偃:倒下。
1.材料一中的“文德”主要指孔子倡导的_________。
2.结合上述材料,概括孔子的为政主张及措施。
(1)为政主张:_________
(2)为政措施:_______
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下列各句中加点词语活用类型不相同的一项是( )(3分)
A.①故远人不服,则修文德以来之 ②否则不能继述先烈遗志且光大之
B.①商人重利轻离别 ②谨庠序之教,申之以孝悌之义
C.①襟三江而带五湖 ②如波涛夜惊,风语骤至
D.①王好战,请以战喻 ②台隍枕夷夏之交
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下列各句中加点字的活用情况都相同的一组( )(2分)
A.后世必为子孙忧 则移其民于河东
B.远人不服而不能来也 既来之,则安之
C.五亩之宅,树之以桑 谨庠序之教
D.王无罪岁,斯天下之民至焉 是使民养生丧死无憾也
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用斜线“/”给下面语段中划波浪线的部分断句。(3分)
夫如是,故远人不服,则修文德以来之;既来之,则安之。今由与求也,相夫子远人不服而不能来也邦分崩离析而不能守也而谋动干戈于邦内吾恐季孙之忧不在颛臾而在萧墙之内也(《论语·季氏》)
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下列加点词语意义不相同的一项是
A. 陈力就列 不欲与廉颇争列
B. 故远人不服 故遣将守关者
C. 谷不可胜食也 刑人如恐不胜
D. 夙兴夜寐,靡有朝矣 靡不有初,鲜克有终
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下列各组各句中,加横线词语的意思完全相同的一项是( )
A.三岁为妇,靡室老矣 相如张目叱之,左右皆靡
B.故远人不服,则修文德以来之 路曼曼其修远兮
C.弃甲曳兵而走 斩木为兵,揭竿为旗
D.闻大王有意督过之 凡四方之士无不有过而拜且泣者
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下列各组中加点词用法相同的一项是( )
A. 不能独完。/惜其用武而不终也。
B. 后人哀之而不鉴之。/ 未云何龙?
C. 下而从六国破亡之故事。/ 骊山北构而西折。
D. 李牧连却之。/ 燕赵之收藏。
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