九年级某科学探究小组实验结束后，对实验仪器和试剂进行了整理．下列仪器放置的方法正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
A．
B．
C．
D．
九年级化学选择题中等难度题
九年级化学选择题中等难度题
九年级某科学探究小组实验结束后，对实验仪器和试剂进行了整理。下列仪器放置的方法正确的是（ ▲ ）
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| 试管 | 滴加试剂 | 观察到的现象 | 实验结论 |
| A | 石蕊试液 | ________ | 没有变质 |
| B | 足量稀盐酸 | ________ | 已经变质 |
| C | 氯化钙溶液 | ________ | 已经变质 |
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
| 试管 | 滴加试剂 | 观察到的现象 | 实验结论 |
| A | 石蕊试液 | ______ | 没有变质 |
| B | 足量稀盐酸 | ______ | 已经变质 |
| C | 氯化钙溶液 | ______ | 已经变质 |
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
实验考试结束后，小明在帮老师整理实验器材时发现盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶忘记盖上瓶塞了，他对溶液是否变质产生了浓厚的兴趣，化学兴趣小组的同学们一起进行了如下探究：
猜想与假设
猜想1：该溶液没有变质 猜想2：该溶液部分变质 猜想3：该溶液完全变质
方案讨论
为了验证猜想2和猜想3，甲乙丙三位同学分别提出了如下方案：
甲：取少量样品溶液，向其中滴入酚酞溶液，若酚酞变红，则猜想2成立，否则猜想3成立。同学们认为此方案不行，原因是：_____
乙：取少量样品溶液，向其中滴入足量的氢氧化钡溶液，再滴入酚酞，根据不同的现象来判断猜想2或猜想3成立，同学们还是认为此方案不行，原因是：_____
丙：取少量样品溶液，向其中滴入足量的氯化钡溶液，再滴入酚酞，根据不同的想象来判断猜想2或猜想3成立，同学们分析认为此方案可行。
实验操作
| 步骤 | 实验现象 | 结论及解释 |
| 步骤一：取少量待测液于试管中，向其中滴加足量稀盐酸 | 有_____产生 | 猜想_____不成立 |
| 步骤二：取少量待测溶液于试管中，向其中滴加足量的氯化钡溶液，静置一段时间，向上清液中滴加酚酞 | 有_____现象 | 猜想_____成立 |
反思与交流
（1）氢氧化钠溶液变质的原因：_____（用方程式表示）；所以保存氢氧化钠必须_____；
（2）实验操作步骤一中用稀盐酸来检验氢氧化钠溶液是否变质，需加入足量或过量稀盐酸的原因是：_____；
（3）实验操作步骤二中加入足量的氯化钡溶液的目的是：_____，涉及到的化学反应原理是_____（用方程式表示）。
九年级化学科学探究题困难题查看答案及解析
| 实验内容 | 观察到的现象 |
| A+B | 有气泡产生 |
| A+C | 有白色沉淀生成 |
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
做化学实验要养成良好的整理习惯。某同学在实验结束后，将仪器按如图所示放置，其中正确的是（ ）
A.
B.
C.
D.
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
做化学实验要养成良好的整理习惯。某同学在实验结束后，将仪器按如图所示放置，其中正确的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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