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如图1是实验室制取气体常用的装置，请根据要求回答问题．
（1）写出带序号仪器的名称：
①________；②________；③________；④________．
（2）用上述装置组装一套实验室制取和收集二氧化碳的仪器组合是________（填标号，下同）和________，涉及反应的文字表达式为________．该仪器组合还可用于实验室制取氧气，涉及反应的化学符号表达式为________，该反应属于________（选填“化合”或“分解”）反应．
（3）若某同学欲用E装置收集一瓶较纯净氧气，当观察到________时才能开始收集，收集满的标志是________．
若改用如图2的装置进行排空气法收集氧气，则气体应从________（选填“b”或“c”）口进入，并用________靠近另一端玻璃导管开口处，若观察到________，说明氧气已经收集满了．
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下图是实验室制取气体常用的装置，请根据要求回答问题。
（1）写出带序号仪器的名称：① ； ②____________；
（2）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，该反应方程式是 ，可以用装置C收集CO2 ，原因是 。可以将产生的气体通入到澄清的石灰水中检验二氧化碳，请写出该反应化学方程式 。
某同学用高锰酸钾制取氧气时，若选用A作发生装置时，试管口应塞一团棉花，其目的是 。请写出该反应化学方程式 。
（4）实验室可用无水醋酸钠固体、氢氧化钠晶体和碱石灰共热制取密度比空气小、难溶于水的甲烷气体，如果要制取甲烷，可选用的发生装置和收集装置是 和 (选 择填A→E标号)。
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下图是实验室制取气体常用的装置，请根据要求回答问题．
（1）写出带序号仪器的名称：
①______；②______；③______；④______．
（2）用上述装置组装一套实验室制取和收集二氧化碳的仪器组合是______（填标号，下同）和______，涉及反应的文字表达式为______．该仪器组合还可用于实验室制取氧气，涉及反应的文字表达式为______
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下图是实验室制取气体常用的装置，请根据要求回答问题．
（1）写出带序号仪器的名称：
①______；②______；③______；④______．
（2）用上述装置组装一套实验室制取和收集二氧化碳的仪器组合是______（填标号，下同）和______，涉及反应的文字表达式为______．该仪器组合还可用于实验室制取氧气，涉及反应的文字表达式为______
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下图是实验室制取气体常用的装置，请根据要求回答问题。
（1）写出带序号仪器的名称：
______；
______；
（2）用上述A→E装置组装一套实验室制取和收集CO2的组合是________（填标号）。
写出实验室制取CO2的表达式_____________________
（3）某同学用双氧水制取氧气时，为了要得到平稳的氧气流，可以将B装置中的仪器②换成_____（填仪器名称），若收集一瓶较纯净的氧气，可用______（填标号）收集。若改用F装置进行排空气法收集氧气，则气体应从____（选填“b”或“c”)口进入，并用带火星的木条放在_______处，若观察到___________，说明氧气已经收集满了。
（4）实验室可加热无水醋酸钠、氢氧化钠和碱石灰三种固体混合物制取密度比空气小、难溶于水的甲烷，反应的文字表达式如下：醋酸钠 + 氢氧化钠
甲烷 + 碳酸钠如果要制取甲烷，可选用的发生装置是___________(选择填A→E标号，下同)，可选用的收集装置是__________。
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(32分)下图是实验室制取气体常用的装置，请根据要求回答问题。
（1）写出带序号仪器的名称：
①_________________；②____________；③___________；④___________。
（2）用上述装置组装一套实验室制取和收集二氧化碳的仪器组合是 （填标号，下同）和________，涉及反应的文字表达式为________________________。该仪器组合还可用于实验室制取氧气，涉及反应的文字表达式为______________________________________，该反应属于_________（选填“化合”或“分解”）反应。
（3）若某同学欲用E装置收集一瓶较纯净氧气，当观察到________时才能开始收集，收集满的标志是________________________________________。若改用右图的装置进行排空气法收集氧气，则气体应从___ __ （选填“b”或“c”)口进入，并用________靠近另一端玻璃导管开口处，若观察到________，说明氧气已经收集满了。
（4）实验室可用无水醋酸钠固体、氢氧化钠和碱石灰共热制取密度比空气小．难溶于水的甲烷，反应的文字表达式如下：醋酸钠 + 氢氧化钠
甲烷 + 碳酸钠，如果要制取甲烷，可选用的发生装置是________(填标号，下同)，可选用的收集装置是。
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（2010•德化县质检）如图是实验室制取一些气体常用的装置，请根据提供的信息回答问题．
（1）写出图中带序号仪器的名称：①______；②______．
（2）写出一种制取氧气的正确装置组合：______（填标号，下同）和______，用该装置组合发生氧气的化学方程式是______．请你就自己所选择的装置组合，谈谈在制取氧气过程中存在的不足：______（写一点）．
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是______．收集二氧化碳的装置是______（填标号），可用该法收集二氧化碳的依据是______．
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下图是实验室制取气体常用的装置，请根据要求回答问题。
（1）写出带序号仪器的名称：
①_________________；②____________；③___________；④___________。
（2）用上述装置组装一套实验室制取和收集二氧化碳的仪器组合是________（填标号，下同）和________，涉及反应的化学符号表达式为________________________________。
该仪器组合还可用于实验室制取氧气，涉及反应的化学符号表达式为
______________________________，该反应属于_________（选填“化合”或“分解”）反应。
（3）若某同学欲用E装置收集一瓶较纯净氧气，当观察到________时才能开始收集，收集满的标志是________________________________________。
若改用下图的装置进行排空气法收集氧气，
则气体应从_（选填“b”或“c”)口进入，并用靠近另一端玻璃导管开口处，若观察到，说明氧气已经收集满了。
（4）实验室可用无水醋酸钠固体、氢氧化钠和碱石灰共热制取密度比空
气小．难溶于水的甲烷，反应的文字表达式如下：
醋酸钠 + 氢氧化钠 甲烷 + 碳酸钠
如果要制取甲烷，可选用的发生装置是________(填标号，下同)，可选用的收集装置是________。
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如图是实验室常用的一些装置，请按要求回答下列问题．
（1）写出图中标号仪器的名称：②______________．
（2）实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是 __________（填序号），检验二氧化碳是否收集满的方法是________________________________________________ ．
（3）用装置A与C连接制取并收集氧气，则装置A中反应的化学方程式为_________________________________________________ ，当观察到装置C中 ____________________________________时才开始收集．
（4）通过查阅资料得知，硫化氢是一种有毒的气体，其密度比空气的大，且能溶于水形成氢硫酸．实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合，在常温下，通过发生反应制得硫化氢（H2S）气体．制取硫化氢气体的装置可以选用 __________（填序号）．
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如图是实验室常用的实验装置，请根据要求回答问题：
（1）仪器a的名称： 。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2的化学方程式为 ，选用的气体发生装置是 （填装置序号）。
（3）实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制成氨气（NH3），选用的气体发生装置是 （填装置序号）。
（4）图中的C、D、E三种装置，均可用如图F装置代替，若用F装置进行排空气法收集CO2、CO2从F装置的 （填“a”或“b”，下同）导管口通入；若用F装置进行排水法收集O2，可先在F装置中装满水，然后将O2从F装置的 导管口通入。
（5）将CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变成红色，加热后溶液又变成紫色。用化学方程式表示加热后溶液又变成紫色的原因： 。
______；
______；
甲烷 + 碳酸钠如果要制取甲烷，可选用的发生装置是___________(选择填A→E标号，下同)，可选用的收集装置是__________。
甲烷 + 碳酸钠，如果要制取甲烷，可选用的发生装置是________(填标号，下同)，可选用的收集装置是。