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随着暑期的接近，同学们最讨厌的苍蝇蚊子也如影随形，如图有两个可爱的小宝宝：天使和帅哥，由他们和蚊子发生了一系列的事情，请根据你所学的生物知识回答以下问题：
（1）小天使这几天患了疟疾，在熟睡时，一只蚊子叮咬了她，然后又飞到隔壁咬了邻居的小帅哥，结果致使小帅哥也患上了疟疾．在传染病传播的过程中，小帅哥最初没得病时属于______．
（2）小帅哥出生的第二天就接种了乙肝疫苗，接种的疫苗实际上就是抗原，以诱导人体产生抗体，从而达到预防的目的．这种免疫类型属于______免疫．
（3）从传染病的预防措施看，医生对“小天使”进行打针、吃药等具体治疗属于______．

九年级生物解答题中等难度题

少年，再来一题如何？

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随着暑期的接近，同学们最讨厌的苍蝇蚊子也如影随形，如下图有两个可爱的小宝宝：天使和帅哥，由他们和蚊子发生了一系列的事情，请根据你所学的有关免疫与健康的知识给他们做出回答吧！
（1）小天使这几天患了疟疾，在熟睡时，一只蚊子叮咬了他，然后又飞到隔壁咬了邻居的孩子小帅哥，结果致使小帅哥也患上了疟疾．在传染病传播的过程中，小帅哥属于________，致使小帅哥生病的蚊子所携带的疟原虫属于________．
（2）疟疾在人群中传播，它具有________和________等特点．
（3）小帅哥出生的第二天就接种了乙肝疫苗，接种的疫苗实际上就是________，它可以诱导人体产生________，以达到预防的目的．这种免疫类型属于________免疫．
（4）从传染病的预防措施看，医生对“天使”进行打针、吃药等具体治疗属于________；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于________．
（5）同学们学习了免疫与健康的知识，从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预防传染病的具体措施________．
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随着暑期的接近，同学们最讨厌的苍蝇蚊子也如影随形，如图有两个可爱的小宝宝：天使和帅哥，由他们和蚊子发生了一系列的事情，请根据你所学的生物知识回答以下问题：
（1）小天使这几天患了疟疾，在熟睡时，一只蚊子叮咬了她，然后又飞到隔壁咬了邻居的小帅哥，结果致使小帅哥也患上了疟疾．在传染病传播的过程中，小帅哥最初没得病时属于______．
（2）小帅哥出生的第二天就接种了乙肝疫苗，接种的疫苗实际上就是抗原，以诱导人体产生抗体，从而达到预防的目的．这种免疫类型属于______免疫．
（3）从传染病的预防措施看，医生对“小天使”进行打针、吃药等具体治疗属于______．

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随着暑期的接近，同学们最讨厌的苍蝇蚊子也如影随形，如右图有两个可爱的小宝宝：天使和帅哥，由他们和蚊子发生了一系列的事情，请根据你所学的有关免疫与健康的知识给他们做出回答吧！
(1)小天使这几天患了疟疾，在熟睡时，一只蚊子叮咬了他，然后又飞到隔壁咬了邻居的孩子小帅哥，结果致使小帅哥也患上了疟疾。在传染病传播的过程中，小帅哥属于___________，致使小帅哥生病的蚊子所携带的疟原虫属于_______。
(2)疟疾在人群中传播，它具有　　　　　　　　　和　　　　　　等特点。
(3)小帅哥出生的第二天就接种了乙肝疫苗，接种的疫苗实际上就是　　　　　，它可以诱导人体产生　　　　　　，以达到预防的目的。这种免疫类型属于________________免疫。
(4)从传染病的预防措施看，医生对“天使”进行打针、吃药等具体治疗属于　　　　　　　　　；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于　　　　　　　　　　　　。
(5)同学们学习了免疫与健康的知识，从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预防传染病的具体措施　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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随着夏季的到来，苍蝇蚊子也如影随行．两个小朋友宝宝和贝贝，他们与蚊子之间发生了一些故事，请你根据所学的知识帮助他们解决一下问题．
（1）贝贝这几天患了疟疾，在熟睡时，一只蚊子叮咬了她，然后又飞到隔壁咬了邻居家的孩子宝宝，结果致使宝宝也患上了疟疾．在传染病传播的过程中，宝宝属于______，致使宝宝生病的蚊子属于______
（2）疟疾在人群中传播，它具有______和______等特点．
（3）从传染病的预防措施看，医生给贝贝打针、吃药等具体治疗属于：______
健康人应该加强体育锻炼，提高自身免疫力属于______．
（4）同学们学习了免疫与健康的知识，从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预防传染病的具体措施______．
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夏天到了，讨厌的蚊子和苍蝇会多起来，你可知道它们都属于（　　）
A. 腔肠动物　　 B. 线形动物　　 C. 环节动物　　 D. 节肢动物

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小亚同学饲养了一对白色家兔（甲为雌性，乙为雄性）．她每天喂养时，①把它们的动作、习性以及各种特点都一一记下来，以便以后进行分析比较．②在她的精心饲喂下，甲、乙两只家兔健康成长，并生下4只可爱的兔宝宝，其中1只黑色，3只白色．
据此回答下列问题：
（1）据①中描述可知，小亚同学所采用的探究方法是________（调查法或观察法）．
（2）甲、乙两兔的生殖方式是________．
（3）家免的白毛与黑毛在遗传学上叫做________．其中白毛为________．
（4）家兔的性别和人一样是由细胞中的X和Y染色体决定的．从所含有的性染色体来看，乙兔产生的精子有________种类型．
（5）若用B和b分别表示控制家兔毛色的显性基因和隐性基因．则甲、乙两兔的基因组成为________，所生白色小兔的基因组成为________．若甲、乙两兔再下12只小兔，则可能有________只黑色小兔．

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小亚同学饲养了一对白色家兔（甲为雌性，乙为雄性）．她每天喂养时，①把它们的动作、习性以及各种特点都一一记下来，以便以后进行分析比较．②在她的精心饲喂下，甲、乙两只家兔健康成长，并生下4只可爱的兔宝宝，其中1只黑色，3只白色．
据此回答下列问题：
（1）据①中描述可知，小亚同学所采用的探究方法是________（调查法或观察法）．
（2）家免的白毛与黑毛在遗传学上叫做一对________．
（3）家兔的性别是由细胞中的X和Y染色体决定的．那么，甲兔子宫壁细胞中含有的性染色体为________．
（4）若用B和b分别表示控制家兔毛色的显性基因和隐性基因，则甲兔的基因组成为________．若甲、乙两兔再下12只小兔，则可能有________只黑色小兔．

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小亚同学饲养了一对白色家兔（甲为雌性，乙为雄性）．她每天喂养时，①把它们的动作、习性以及各种特点都一一记下来，以便以后进行分析比较．②在她的精心饲喂下，甲、乙两只家兔健康成长，并生下4只可爱的兔宝宝，其中1只黑色，3只白色．
据此回答下列问题：
（1）据①中描述可知，小亚同学所采用的探究方法是_________（调查法或观察法）．
（2）甲、乙两兔的生殖方式是________．
（3）家免的白毛与黑毛在遗传学上叫做一对________性状．
（4）家兔的性别是由细胞中的X和Y染色体决定的．那么，甲兔子宫壁细胞中含有的性染色体为________．仅从所含有的性染色体来看，乙兔产生的精子有________种类型．
（5）若用B和b分别表示控制家兔毛色的显性基因和隐性基因，则甲兔的基因组成为________，黑色小兔的基因组成为________．若甲、乙两兔再下12只小兔，则可能有________只黑色小兔．

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小亚同学饲养了一对白色家兔（甲为雌性，乙为雄性）。她每天喂养时，①把它们的动作、习性以及各种特点都一一记下来，以便以后进行分析比较。②在她的精心饲喂下，甲、乙两只家兔健康成长，并生下4只可爱的兔宝宝，其中1只黑色，3只白色。据此回答下列问题：
(1)据①中描述可知，小亚同学所采用的探究方法是　　　　（调查法或观察法）。
(2)甲、乙两兔的生殖方式是　　　　　　　。
(3)家免的白毛与黑毛在遗传学上叫做一对　　　　　　　性状。
(4)家兔的性别是由细胞中的X和Y染色体决定的。那么，甲兔子宫壁细胞中含有的性染色体为　　　　　。仅从所含有的性染色体来看，乙兔产生的精子有　　　　种类型。
(5)若用B和b分别表示控制家兔毛色的显性基因和隐性基因，则甲兔的基因组成为　　　　　　，黑色小兔的基因组成为　　　　　　。若甲、乙两兔再下12只小兔，则可能有　　　　只黑色小兔。

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从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述不正确的是（）
A. ①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化
B. 由④过程形成的不同组织细胞遗传物质发生了改变
C. 大脑皮层和脊髓主要由图中的神经组织构成
D. 人体内的血液属于图中的结缔组织

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