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名著阅读(5分)
为了交流读书成果，班内拟办一期名为“走近名著”的板报，请你从课外读过的名著中任选一部，推荐给大家。
书名：《 》（1分）
主要内容：（2分）
推荐理由：（2分）
七年级语文文学作品阅读简单题查看答案及解析
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名著阅读(2分)
为了交流读书成果，班内拟办一期名为“走近名著”的板报，请你从课外读过的名著中任选一部，推荐给大家。
书名：《 》
主要内容：________
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推荐理由：________
________
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语文实践活动与口语交际
1.本学期我们阅读的名著《汤姆·索亚历险记》一定给你留下了深刻的印象，请说说你喜欢的书中的故事情节和理由，请将下面的“读书推荐卡”制作完整。(3分)
2.我班要制作一期以“我爱文学”为主题的黑板报，假如你就是我班的宣传委员，你想给本期黑板报起个怎样的名称？你准备给这期黑板报设计哪些栏目？(至少设计两个栏目)（3分）
名称：
栏目：
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走近名著。
读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。下面请你学做一个简要的“读书札记”。（4分）
书名
童年
作者
主人公名字
我喜欢主人公，因为：
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名著阅读。
为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。请你从《西游记》、《水浒》、《三国演义》三部名著中任选一个典型人物，按下面两个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。
（1）“名著人物”形象栏。（写出人名并简介其性格特点）
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（2）话说孙悟空来到翠云山向____________之妻铁扇公主借芭蕉扇，孰料这铁扇公主竟是被悟空当年降服的____________之母，悟空闻之，不禁大惊失色，暗暗叫苦。
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名著阅读
语文课开展“走近名著”读书交流活动，有位同学在黑板上写下这样一段话：他是一个“老实、健壮、坚忍”的一流车夫，为了争取起码的生存权利而奋斗挣扎，最终却走上了一条自我毁灭的道路。
（1）与这段描述相关的书名：《________》、主人公是：________、和主人公命运紧密相联的两位女性是：________、________。
（2）如果你遇到了正在走向毁灭的主人公，你打算如何劝说他。请结合具体的故事情节进行组织语言，要求语言简明，表达清楚。
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七年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
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某校拟开展“阅读名著，走近经典”的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。
（1）请你为本次读书活动设计一则宣传语，至少使用一种修辞手法。（30字以内）（3分）
（2）请你在本次活动中，为同学们推荐你最喜爱的一本书并写出你的推荐理由。（30字以 内）（3分）
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某校拟开展“阅读名著，走近经典”的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。
1.请你为本次读书活动设计一则宣传语，至少使用一种修辞手法。(30字以内)(3分)
2.请你在本次活动中，为同学们推荐你最喜爱的一本书并写出你的推荐理由。(30字以内)(3分)
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某校拟开展“阅读名著，走近经典”的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。
1.请你为本次读书活动设计一则宣传语，至少使用一种修辞手法。(30字以内)
2.请你在本次活动中，为同学们推荐你最喜爱的一本书并写出你的推荐理由。(30字以内)
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名著阅读（7分）
1.、“读万卷书、行千里路，”亲爱的同学， 我们即将迎来一个寒假,这是课外读书的在好时机.下面是一张好书推荐卡,请你从下面的篇目中向大家一本值得一读的好书.（4分）
书目：《繁星·春水》 《西游记》 《伊索寓言》
好书推荐卡
作品
作者
我印象最深的一个故事
（情节或一首诗歌）
我推荐的理由
2..请你利用中小学生都很熟悉的一首古诗，使上下联完整。（1分）
某餐馆门口贴着一副对联：___________________________，弃之可惜
杯 里 酒 口 口 都 香 甜，量力而行
3.、仿照下面两个例句，用恰当的词语完成两个句子，要求前后语意关联。
例句：⑴钱可以买到宽敞的房屋，但不一定能买到家庭的温馨。（2分）
⑵钱可以买到书本，但不一定能买到智慧。
⑴钱可以买到________ ，但不一定能买到________ 。
⑵钱可以买到________ ，但不一定能买到________ 。
七年级语文语言应用简单题查看答案及解析