阅读下面材料后，完成作文
（1）经历是人生旅途中的足迹，是一种生命过程，有经历就有积累，有经历就有经验，有经历就有磨砺，有经历就有成长，所有的经历都是人生旅途中的一笔财富
请以“经历了 ______ ，我长大了“为题，写一篇作文
（2）"无可奈何花落去"是诗人读懂人生的感慨，"读你千遍也不厌倦"是歌手读懂真情的呼唤，"先忧后乐"是文人读懂时代的担当，万有引力是科学家读懂苹果落地的思考……一诗一文，一草一木，一人一事，都需要用慧眼去阅读，用心灵去感悟。
请以"读懂"为话题，写一篇文章。
提示：（1）从以上两题中任选一题。（2）先把题目补充完整，然后作文。（3）字数不少于600字，书写工整，内容具体充实，情感真挚健康，有一定的思想内涵。文中不得出现真实的校名、人名。
九年级语文命题作文困难题
阅读下面材料后，完成作文
（1）经历是人生旅途中的足迹，是一种生命过程，有经历就有积累，有经历就有经验，有经历就有磨砺，有经历就有成长，所有的经历都是人生旅途中的一笔财富
请以“经历了 ______ ，我长大了“为题，写一篇作文
（2）"无可奈何花落去"是诗人读懂人生的感慨，"读你千遍也不厌倦"是歌手读懂真情的呼唤，"先忧后乐"是文人读懂时代的担当，万有引力是科学家读懂苹果落地的思考……一诗一文，一草一木，一人一事，都需要用慧眼去阅读，用心灵去感悟。
请以"读懂"为话题，写一篇文章。
提示：（1）从以上两题中任选一题。（2）先把题目补充完整，然后作文。（3）字数不少于600字，书写工整，内容具体充实，情感真挚健康，有一定的思想内涵。文中不得出现真实的校名、人名。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
经历是人生旅程的足迹，是一种生命过程。有经历就有体验，有经历就有磨砺，有经历就有积累，有经历就有成长……
请以“经历了 ，我长大了”为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整，立意健康；②除诗歌外，文体不限，字数限制在600—800字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名。④卷面整洁，书写工整。
九年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
请从以下两道作文题中任选一道写一篇700字左右的文章，文体不限（诗歌除外）。要
求：书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。
①经历是人生旅途中的足迹，是一种生命过程，有经历就有积累，有经历就有经验，有经历就有磨砺，有经历就有成长，所有的经历都是人生旅途中的一笔财富
请以“经历了 ______ ，我长大了“为题，写一篇作文
②一下是一位母亲写给孩子的一封短信，请仔细阅读后自选角度自拟题目作文。
孩子，我是母亲，比任何人都希望自己的孩子快乐。但这快乐，绝不是在该学习的年龄中去放纵，在该努力的时候只图轻松。你出生的我们家，除了为你提供必要的衣食住行，我唯一能为你做的，就是给你创造好一点的学习条件，让你有台阶去登上更高的山峰。那时，你看在眼里的风景才会美丽动人。如果你一直匍匐在命运的脚下，为生计发愁，那么，再美的景色在你眼里也很愁苦。此时我对你有多心软，将来生活对你就会有多无情。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读下面的语段，按要球答题。（3分）
①漫长的人生中，谁也不可能不一帆风顺，谁也难免要经历挫折。②被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更勇敢，正所谓“宝剑磨砺出。”③遭受挫折不但可以积累经验，而且使人生得到升华，________我们更应该正视挫折。
1.第①有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分）
2.第②句有-处标点符号使用错误·请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分）
3.请为第③句的空格处填上恰当的关联词语：________。
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下面的语段，按要求答题。（7分）
①漫长的人生中，谁也可能一帆风顺，谁都会经历挫折。②被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更勇敢，正所谓“宝剑锋从磨砺出。”遭受挫折不但可以积累经验，而且使人生得到升华，________我们更应该正视挫折。
（1）、第①句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（3分）
________
（2）、第②句有一处标点符号使用错误，请修改后的句子写在下面的横线上。（2分）
________
（3）、请为第③句的空格处填上恰当的关联词。________（2分）
九年级语文其他题简单题查看答案及解析
阅读下面的语段，按要求答题。（3分）
①漫长的人生中，谁也不可能不一帆风顺，谁也难免要经历挫折。②被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更勇敢，正所谓“宝剑锋从磨砺出。”③遭受挫折不但可以积累经验，而且使人生得到升华， 我们更应该正视挫折。
1.第①句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分）
2.第②句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分）
3.请为第③句的空格处填上恰当的关联词语：_____________。（1分）
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料，按要求作文。（40分）（原创）
（1）人生旅途，总会有看不完的景，诉不完的情，说不完的爱。岁月如诗，人生如歌，不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程：生活中的一次次磨练，学习中的一次次探索；科技制作中一次次发现；绿茵场上的一次次拼搏；与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞……我们的知识在求索中收获，能力在创造中提升，意志在磨练中坚韧，情感在交汇中融合，我们的生活由此而丰润美好。面对如此丰富多彩的生活，我们不禁发自肺腑地说：“生活，我爱你！”
请以“猜猜我有多爱你”为题写一篇600字至800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
（2）海伦·凯勒，一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的弱女子，那一抹微笑始终呈现
在脸上，顽强地面对生活，从而创造了奇迹，再塑了生命；霍金，一个瘦的出奇、全身瘫痪的天才，他的身体无力地蜷缩在轮椅里，用一根手指敲打着自己的生命，用他那自
信的微笑开出一路的鲜花。微笑，是人类最美的表情，更是一种胸怀，一种境界。带着微笑上路，人生的路上就多一份幸运，少一份困难。带着微笑上路，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个美好的世界。
请以“带着微笑上路”为题目，写一篇600字至800字的文章。立意自定，文体 自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实地名。
九年级语文作文题简单题查看答案及解析
以下两题选做一题。
阅读下面的材料，按要求作文。
1.人生旅途，总会有看不完的景，诉不完的情，说不完的爱。岁月如诗，人生如歌，不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程：生活中的一次次磨练，学习中的一次次探索；科技制作中一次次发现；绿茵场上的一次次拼搏；与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞……我们的知识在求索中收获，能力在创造中提升，意志在磨练中坚韧，情感在交汇中融合，我们的生活由此而丰润美好。面对如此丰富多彩的生活，我们不禁发自肺腑地说：“生活，我爱你！”
请以“猜猜我有多爱你”为题写一篇600字以上的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，班级名以及教职工、同学和本人的真实姓名，请用 XX 代替。
2.据说，新加坡旅游局的一位官员在向总理李光耀汇报工作时说：“我们没有什么旅游资源，只有阳光。”李光耀说：“给你阳光就够了，你还要什么?”
旅游局官员领悟到话中的深刻内涵，制订了“阳光计划”。他们在充分利用现有资源的同时，加大了人文资源的开发力度。“阳光计划”的实施，使新加坡迅速发展成为环境优美、文明程度高、享有“花园城市”美誉的旅游胜地。
阳光，本指日光，人们却赋予了他许多的新的内涵。现在，眼光成了流行语， “阳光工程”、“阳光办公”、“阳光服务”、“阳光教育”，也有“阳光男孩”、“ 阳光女孩”等，还有《电影阳光的灿烂日子》等等，可见人们对阳光的渴望和热爱。
请你以“阳光”为话题，写一篇文章。所给材料可用可不用，但所写内容必须在范围之内。题目自拟，文体不限(诗歌除外)， 或描述经历，或抒发情感，或表述说明，或阐述观点。②字数不少于600字。③题目或正文中如需出现校名、班级名、人名者，请用 XX 代替。
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阅读下面文字，按要求作文。
有多少种爱的表达，就有多少种礼物。父母无私的爱的养育，经历磨砺之后的成长，不断学习所积累下来的智慧……这都是最好的礼物。
就像诺贝尔文学奖获得者切·米沃什，在诗歌《礼物》当中所写到的：这是幸福的一天，我漫步在花园，对于这个世界，我已一无所求。这是诗人馈赠给自己心灵的一份礼物。
就像清华大学经济管理学院的赵家和教授，虽然他已经在五年前离开了这个世界，但是他所播种下的一颗善的种子，是留给这个世界所有孩子的最好的一份礼物。
以上文字给你什么联想或感悟？请以“礼物”为题目，写一篇记叙文或议论文。
要求：自定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于600字，文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用××代替。
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阅读下面文字,按要求作文。
青春,人生中最纯美的一段年华,我们敢爱敢恨,我们不怕失败,我们敢于体验。在青春的岁月里,我们经历酸甜苦辣,我们磨砺成长。美好的时光总是短暂的,慢慢地,我们开始明白:离去的,都是风景;留下的,才是人生。
请以“丰盈人生”为题目,写一篇文章。可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。文中不要出现真实的地名、校名、人名等。规范书写,文章不要少于600字。
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